Интернет-журнал дачника. Сад и огород своими руками

Новый оригинальный сценарий корпоративной вечеринки ко дню учителя "вечная весна". Поздравления, приглашения, сценарии, тосты, рамки, открытки, конкурсы для Вас в Центре Праздника


Сценарий корпоратива для учителей на день учителя

Осень это начало учебного года и осень это череда праздников. Одним из первых праздников осени идёт день учителя. Мы приготовили веселый сценарий корпоратива для учителей на день учителя. Каждый учитель на таком корпоративе отдохнёт от своей работы, от учеников и отлично проведет время.


Для начала не большая игра в виде вопрос-ответ. Это что-то вроде экзамена для учителей, но только в шуточной форме и по другим правилам. Сначала учителя тянут билет с вопросом, а потом тянут билет с ответом. Будет смешно и интересно.

Вопросы:
1. После уроков вы посещаете психиатра?
2. Вы принимаете успокоительные таблетки?
3. Если видно, что ученик готовился, но не смог ответить, вы поставите ему хотя бы тройку?
4. Любимчики в классе, они у вас есть?
5. Во время урока вы закрываете глаза, чтобы релаксировать?
6. Указка – это школьный предмет или средство для успокоения учеников?
7. Чтобы успокоиться, вы распечатываете фотографии учеников и кидаете в них дротики?
8. На уроках вы пользуетесь интернетом, чтобы пообщаться в одноклассниках?
9. Если вы опоздаете на урок, вы будете объяснять ученикам причину своего опоздания?
10. Вы уносите домой мел?

Ответы:
1. Бывает, но только пусть это останется между нами.
2. А это по мне так заметно?
3. Давайте об этом не будет вслух.
4. Знаете, у меня просто свой взгляд на всё это.
5. Только если мне хорошо.
6. Вот такие провокационные вопросы и способствуют тому, что мы предвзято относимся к окружающим.
7. И такое бывало.
8. Блин, так и знала, что в школе есть скрытые камеры.
9. Пусть лучше это будет вопрос без ответа, а то я и так слишком много наболтала уже.
10. Но ведь на это можно посмотреть и под другим углом.

Далее можно устроить небольшие сценки в виде импровизаций. Пусть каждый учитель предметник покажет самого известно человека в этой области, а другие учителя будут его угадывать. К примеру, в физике это учёные, в литературе это писатели, в математике это математики и так далее.
Для следующего конкурса вам понадобится либо проектор, либо картины известных людей с бородой. А также несколько картин или фотографий учителей с бородой. Если бороды нет у учителей, то её можно сделать в фотошопе. Суть конкурса в том, чтобы угадать, чья это борода. Вы сначала показываете только часть бороды, если нет вариантов, то открываете её всё больше и больше, пока не прозвучит правильный ответ.

Конкурс на сообразительность. Вам нужны карточки с буквами русского алфавита. Учителя по очереди берут карточку и видят на ней букву. Их задача моментально в течение трёх секунд придумать предложение на школьную тему, которое начинается на эту букву.

Например:
Буква В – вышел из класса!
Буква С – Сапогов, опять к уроку не готов?!
Буква Я – я выйду, а когда зайду, чтобы все уже всё написали!
И так далее.

Ещё один конкурс под названием – угадай книгу.
В этом конкурсе ведущий зачитывает отрывок из книги, учебника или сказки, а другие учителя угадывают название. Конечно, надо сделать так, чтобы ни кто не видел обложку книги.


Ключевые теги:

День учителя 2011

Вместе: Здравствуйте!!!

Клим: Сегодня необычный день!

Марина: Сегодня удивительный день! Сегодня...

Вместе: Праздник!!!

Клим: Радостный!
Марина: Долгожданный!

Вместе: День Учителя!!!

Клим : Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя.

Марина:

Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой.

Клим:

Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все что есть на свете – для тебя!

Марина:

О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам песню подарить.

Музыкальный номер:

Эти глаза напротив

Смотрят на нас всерьез.

Эти глаза напротив

Не рассмешишь до слез.

Эти глаза напротив

Ставят оценки нам.

Эти глаза напротив

Вряд ли сведешь с ума.

Взгляд этих глаз порой

Строгий, но все же родной.

Времени супротив

Эти глаза напротив

Припев:

Вот ведь свела судьба

Вот ведь свела судьба

Вот ведь свела судьба нас!

Только б не подвести

Только б не подвести

Только б не отвести глаз!!!

Эти глаза напротив

Наших учителей.

Эти глаза напротив

Светятся все сильней.

Эти глаза напротив

Очень мы любим вас.

Эти глаза напротив

Мы вас благодарим.

Взгляд этих глаз порой

Строгий, но все же родной.

Времени супротив

Эти глаза напротив

Припев:

Вот ведь свела судьба

Вот ведь свела судьба

Вот ведь свела судьба нас!

Только б не подвести

Только б не подвести

Только б не отвести глаз!!!

Клим: Слово предоставляется директору нашей школы Надежде Федоровне. (Выступает директор).

Марина:

У Надежды Федоровны забот не мало. Нужно школу в порядок привести
И ремонт произвести,
Педсоветы провести

И продукты завезти.
Но главная забота –

Найти работников таких,
Чтобы ели за двоих,

А работали за семерых,
Чтоб детей сердечно любили

И чтоб незамужними были,
Чтобы всеми методиками владели,
Белить потолки,

Красить парты умели,
Чтобы детей пуще глаз берегли

И всегда развлечь могли.

Клим:

Для посвящения молодых специалистов в педагоги мы приглашаем нашу уважаемую Надежду Федоровну.

Клим Андреевич и Марина Отаровна просим вас выйти.

Ответное слово молодых педагогов.

Посвящение

(приготовить нагрудные знаки с гордым именем "Учитель", черный хлеб разрезать и сложить в целую буханку, поднос с салфеткой, шуточная ведомость на получение первого заработанного хлеба)

2 учителя – наставника:

1-ый Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей -
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей.
Все вы лучшую избрали
Среди множества дорог,
Если вскоре вас на школьный
Привела она порог.
2- ой Свои первые уроки
Вы успешно провели -
И чему-то научили,
И увлечь детей смогли.
Вы теперь достойны чести
Называться "педагог".
Вот и первый ощутимый
Всем стараниям итог.
Заработанный за месяц
Хлеб ваш первый, трудовой!
1-ый Получите, распишитесь!
Свою первую "получку"
Вы попробуйте на вкус.
Первый хлеб куда вкуснее,
Чем бананы и арбуз!
Вот у нас и пополненье.
В нашем деле непростом
Мы желаем вам терпенья,
Бесконечного притом.
Станьте детям лучшим другом
И сумейте все успеть:
Научить, внушить, заставить
И притом не надоесть.
2- ой Да еще бы вам зарплату,
Чтоб хватало на еду.
А излишки - на поездки:
К морю, к пальмам, к какаду...
Чтоб фортуна улыбалась,
Чтоб хоть чудом, но везло,
Чтоб от бед оберегали
Школьных стен уют, тепло.

Марина:

По традиции нашей школы каждый вновь посвященный педагог должен дать торжественную клятву. Клянитесь.

Клянемся:

1.Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

2.Клянемся учить только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству.

3.Клянемся соблюдать олимпийский девиз "Быстрее, выше, сильнее". Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить.

4.Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать.

5.Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить.

Марина:

Желаем вас счастья, успехов желаем
И вас в этот день от души поздравляем.
Освоить профессию, взяться за дело,
Чтоб в завтрашний день вы глядели бы смело.
Чтоб много имели хороших друзей,
От дружбы с которыми было б светлей.
Так будьте здоровы, живите богато,
И пусть увеличивается зарплата.

Для всех замечательных, талантливых и образцово-показательных педагогов нашей школы играет Клим Андреевич. (музыкальная композиция.)

(на экране гром и молния, звучит страшная музыка, на сцену выбегает черт)

Черт:

Разрешите представиться,

Я, директор школы в аду,

Всех людей дурному учу!

Читаю ваши мыслишки,

Учу делать гадости девчонок и мальчишек!

Как долго я мечтал, попасть на праздник к вам!

Ну, кто придумал этот день, – поздравлять учителей!

Посвящаете молодежь в учителя? Подарочки дарите? Да все это не то, что им нужно

Вот миленькие, новоиспеченные учителя вам и от меня подарочки (достает из мешка рогатки), вот они то точно пригодятся!

Клим:

Спасибо, конечно тебе за подарки, но пользоваться ими мы не будем!

Знай, весь наш дружный коллектив - люди добрые с чуткими и отзывчивым сердцем!

Читает ученик: (на экране бьется сердце, галактика с юбилейными фото)

Учительское Сердце…
Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической,
Которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что
Дарит людям свет?
С пучиною морскою, что
Дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А
Скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце –

Надейся! Верь! Люби!

Марина:

Хотим тебе сказать гость наш,

Быть педагогом – это счастье,
Предназначенье и судьба!
Все тайны мира – в нашей власти
И сила духа в нас сильна!

Черт:

Ха, ха, ха! Сила духа! Сейчас я это проверю! Всех выведем на чистую воду! Узнаем, о чем думает каждый из вас, вот и мой интер - телепатический прибор!

(подходит и подносит прибор над головой – звучит подобранная смешная песня и видеомонтаж).

Клим:

Ну, черт! Ну и рассмешил! Это все твои чертовские шуточки! Наши учителя конечно не боги, но все они достойные и уважаемые люди!

Марина:

А профессия педагога вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые несут всем людям учителя!

Черт:

Да, понял я, понял! У меня Вы единственные в мире конкуренты! Я вас переманю! Предлагаю вам зарплату в 3 раза больше! Будите на меня работать? Будем вместе ребят с пути истинного сбивать! А если пообещаю Вам виллы, машины, бриллианты, тогда согласитесь? Ох, и скучно же вы живете!

От тоски и скуки

Челюсти сломаете о гранит науки.

А детям это не надо? Никому не надо.

Кому это нужно? Никому не нужно.

И учить не надо? Никому не надо.

Клим:

Уважаемый, мы с тобой не согласны!

Учиться нужно!
Всегда идти вперед! Науки так важны!
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитанье человеческой души!

Черт:

Да нет у вас власти над наукой! Я властелин, только я все могу! Ха, ха, ха!

Марина:

Господин директор «гадости и зла». Сейчас ты увидишь силу науки, наш магистр химии

Людмила Анатольевна вернет тебя туда откуда ты пришел.

(Людмила Анатольевна выходит с хим. реактивом – дым идет и черт исчезает)

Читает ученик:

Хвала! Хвала учителю!

Учителю-мыслителю,

Премного задавателю

И знаний открывателю!

Хвала! Хвала учителю!

Учителю - творителю,

Идейно воспитателю

И нас образователю!

И мудрости всезнателю!

И шалостей простителю!

И шумо укротителю!

Виват! Хвала учителю!

Клим:

Наш праздник продолжается! Для вас поет _________________________________________

Марина:

Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!

Клим :

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!

Марина:

Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.

Клим:

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!

Марина:

Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью -
Счастливой, светлой, полной доброты!

Вместе:

С праздником!

Предварительный просмотр:

Шуточные-песни для мужчин нашей школы.

Люблю, люблю, люблю, рыбачить люблю,

Тебя, тебя, тебя, я рыбка хочу,

Спешу, спешу, спешу, поймать на крючок,

Твой золотистый бочок.

Пусть, пусть пока мне не везёт

Ты не попалась на крючок,

Я всё равно тебя хочу,

С мечтою этой, закину невод,

Ловись, ловись, тебя хочу!

Провожал ты всех нас из дымящейся школы,

Вдруг взяла всех нас нервенная дрожь,

Ты скажи, ты скажи – чё те нодо, чё надо,

Мы бежали с тобой, мы старались, ох старались,

Подарил ты нам свой противогаз,

Ты нам прямо скажи,- чё те надо, чё надо,

Может сделаем мы, что ты хошь.

Наш Виталий супермен, супермен настоящий,

И прошла наша нервенная дрожь
И тогда до нас дошло чё те надо, чё те надо

И мы сделали всё что ты хошь!

Инженер для всех нас друг,

Это знают все вокруг,

Понятно всем как дважды два – без нег нам не куда.

Он на помощь к нам придёт,

Антивирус принесёт,

Ему компьютер подмигнёт

И поцелуйчик отошлёт.

Живёт мечта стать мэром

Давно в моём мозгу,

И звездной ночью тёмной,

Я менеджмент зубрю.

Я знаю должность мэра,

Мне будет так к лицу,

И вас я не забуду,

Всех в штат к себе возьму.

Ах, Равил, наш Равил, улыбнитесь,

Ведь улыбка ваша так нам нужна,

Ах, Равил, ах Равил отожмитесь,

Наш атлет, ты покорил наши сердца.

Вот кто с горочки спустился

Наверно Владик наш идёт

На нём защитна гимнастёрка,

И он нас всех с ума с ведёт

На нём погоны золотые

И яркий орден на груди

Зачем, зачем я повстречала

Его на жизненном пути?

Предварительный просмотр:

Ведущий 1

Наши милые мужчины,

Разрешите вас поздравить!

Вашу доброту и силу

Мы хотим сегодня славить!

Ведущий 2

В этот чудесный праздничный день все тёплые и нежные слова на свете хочется подарить вам, дорогие наши мужчины! Мы поздравляем вас от всей души с этим замечательным праздником – Днём защитника Отечества.

Ведущий 1

Встречайте, спецподразделение женского батальона нашей школы:

батальон шагом марш. На месте стой раз-два. Равнение на зрителей.

(песня три танкиста)

Слово предоставляется главнокомандующему нашей школы Надежде Фёдоровне Белавиной.

Ведущий 2

В высоком звании «Мужчина»

Слились достоинство и честь,

В нём сила, благородство есть,

И в нём любви первопричина!

Ведущий 1

Мы счастья и добра желаем,

Достойной должности и чина

Всем тем, кого мы называем

Прекрасным именем «Мужчина»

Ведущий 2

И в этот праздничный день мы приглашаем Вас на вернисаж «Женских фантазий».

А все женские фантазии о ком, ну конечно же о Вас наши дорогие мужчины.

Ведущий 1

Сегодня мы представляем вам коллекцию эксклюзивных именных картин:

И открывает нашу коллекцию картина «Где же ты, золотая рыбка?».

(на экране картина)

Выходных и отпуска не жалко,
Проведенных с удочкой в тиши,
Ведь для Михалыча рыбалка –
Это состояние души!
Мы его, сегодня поздравляем,
Пожелаем счастья, а еще –
Мы хоть раз поймать ему желаем
Золотую рыбку на крючок!

Ведущий 2

Женский батальон нашей школы поздравляет вас Евгений Михайлович с «Днём Защитника Отечества». (вручение подарков)

Поёт вокальная группа

Ведущий 1

Представляем вам коллекционную картину под названием «Наш супермен».


ОН родился суперменом:
Синий латексный костюм,
Бицепс, трицепс. Обалденно!
Красный плащ, крутой парфюм.

Делает он что угодно,
Быстро бегает, летает.
Гул серены, укрощает,
Вообщем – школу он спасает.

Ведущий 2

Женский батальон нашей школы поздравляет вас Виталий Владимирович с «Днём Защитника Отечества». (вручение подарков) и дарят вам песню:

Ведущий 1

Представляем вашему вниманию следующее эксклюзивное полотно: «Яндекс-мен »

Школьный наш Бил Гейц,

Не может усидеть на месте
Он всегда находится на сайтах,
Голова забита, как винчестер,
Мысли – в байтах, кило-, терабайтах.
Он компьютер ваш спасёт от вируса,
Плату материнскую заменит,
Захотите – поменяет виндовс,

Алексей всегда всё одолеет!

Ведущий 2

Арт студия и женский батальон нашей школы поздравляет вас Алексей Вячеславович с «Днём Защитника Отечества».

Песня (вручение подарков)

Ведущий 1

Следующая в нашей коллекции картина под названием « Мечтатель»


Мечтает Клим наш жить красиво,

В затяг сигару покурить,

К воротам мэрии подъехать,

И с депутатами дружить.

Он станет мэром непременно,

Тогда самбрэро и почёт,

Ну а сегодня в нашей школе,

Пока историю ведёт.

Ведущий 2

Женский батальон нашей школы поздравляют вас Клим Андреевич с «Днём Защитника Отечества».

(вручение подарков)

Песня

Ведущий 1

Представляем вашему вниманию следующее эксклюзивное полотно: «Тайные желания»

Ты настоящий воин, мы то знаем!
Ты смог завоевать наши сердца
Без пушки, сабли и коня!

Тебя наш Валентин мы поздравляем,
Угодник дам, ты разбиваешь нам сердца.

Ведущий 2

Женский батальон нашей школы поздравляют вас Валентин Николаевич с «Днём Защитника Отечества». (вручение подарков)

Ведущий 1

Перед вами картина под названием: «Неотразимый»

О, мужественный наш Равил!
Сегодня ты воин и герой,
Для девушек – атлет.
Неотразимый, мужественный, важный
Наверно, в чем-то неземной.
Но знай о том, Равил:
Без женщин нашей школы ты вряд ли б стал таким.

Ведущий 2

Женский спец батальон нашей школы поздравляют вас Равил Ахатович с «Днём Защитника Отечества». (вручение подарков)

Ведущий 2

И заключительное полотно нашей коллекции картина под названием «Друг сердечный»

С Владом в машине надежней, чем в танке.

В удовольствие этот пробег.

Потому что солдат на гражданке

Остается солдатом навек.

Он дорогу любую отыщет

И доставит по адресу в миг.

Не найти нам такого из тыщи.

Потрясающий Влад ты мужик!

Ведущий 1

Женский спец батальон нашей школы поздравляют вас Владислав с «Днём Защитника Отечества» (вручение подарков) песня

Ведущий 2

Мы пожелать вам всем хотим.

Здоровья крепкого всегда,

Ещё желаем вам удачи,

Успеха, счастья и любви!

Ведущий 1

Желаем жить всегда "на взлёте",

И в личной жизни, и в работе!

Внимание, внимание срочное сообщение спецподразделение женского батальона только что обезвредила группу иностранных разведчиков и перехватила у них компрометирующие материалы на мужчин нашей школы.

(давайте посмотрим, чем же они занимаются в свободное время)

(видеоролики)

Хор Турецкого «Ты лучше всех»

(на экране салют).

Предварительный просмотр:

Сценарий учительского капустника ко Дню Учителя

Звучит музыка «Бурановские бабушки»

На сцену выходит Матрёна:

Выйду на сцену,

Вдоль немног пройдусь,

Вечором на танцы я понясусь,

Музыку услышу,

Как пойду я в пляс,

Может на старушку кто положит глаз.

Мы пенсионерки страстный народ,

Мужики держитесь Цвяточек идёт!

Из-за другой кулисы появляется Цвяточек

Матрёна:

- Ёкарный бабай, ты гляди как шкандыбает!

Развыпендривалась! Леди Гага на пенсии.

Цвяточек:

Чего это тут у вас?

Матрёна:

Цвяточек:

Развыступалась - то! Небось, на репетициях целыми днями? Тебя дома-то видят?

Да что меня… А вот у учителок проблемы…

На сцену выходит - хор учителей и завуч.

Завуч:

Муж меня на рассвете разбудит,

И с работы встречать ночью выйдет,

Очень редко меня дома видит,

И как выгляжу, скоро забудет.

ВСЕ: на мотив "Первым делом - самолеты"

Все потому, все потому,

Что ты учитель,

И школа твой, школа твой

Родимый дом,

Первым делом,

Первым делом научите,

Ну, а муж, семья и.....

Завуч: Все потом, потом, потом.

Все: Как отдохнуть, поесть охота...

Завуч: Работать, девочки, работать.

Все: Нам лишь работу подавай

Завуч: А хлеб?

Все: Не надо! А что на завтрак там у нас?

Завуч: Олимпиада!

Все: И конференция в обед!

Завуч: Это не шутка!

Все: Ну а на ужин?

Завуч: Ужин вреден для желудка!

На сцене Цветочек и Матрёна.

Вчора валидол напилась.

Чё случилось?

Да внучка учителкой хочет стать… (хнычет)

А разве плохо учителкой быть?

Да, что ж хорошего, дети знаешь сейчас какие, все только и делали бы, только гуляли, учиться не хотят - какие нервы надо иметь.

Поют молодые учителя на мотив "Один московский кент...".

Закончили мы пед,

Работать будем здесь

Затем, чтобы поднять культуру в массах!

В глазах горит огонь,

Играет в жилах кровь,

И не занять у нас энтузиазма. (2 раза)

С утра как на войне,

Построить надо всех,

И провести уроки на отлично,

Директор в друг зайдёт,

По шее надаёт,

И попадёт тогда нам всем прилично.

Закончился наш день,

В ногах лежит олень,

Олень с 9 Б класса.

И чтоб себе помочь,

Бегу из класса прочь,

Зову на помощь завуча мужчину,

Виталий помоги,

Оленя унеси,

Ведь я хочу работать в этой школе

Зарплату получу, тебе я отплачу,

Не дай погибнуть нам в родимой школе!

Ой, бедные, жалко мне их…

Зато стройные какие! Но несладко, конечно.

А мужика, попроб найди.

Куча тетрадей, голодный муж и дети, в школе работа, дома подготовка к урокам.

Ой, бедные, жалко мне их…

Поёт дуэт «Пидмануда-пидвела».

Шли с тобою под венец.

Ты сказала: молодец!

Бах! В учителки пошла.

Пидманула, пидвела.

Припев:

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула.

На уроки отбыла.

Как из школы ты приходишь,

Так все ручкою скребешь.

Пишешь, строчишь до утра,

Мне сегодня не дала.

Припев:

Ты ж меня пидманула.

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула,

На собранье отбыла.

Пропадают мои годы,

Пропадает весь мой век.

Кто с учительницей дружит,

Тот пропащий человек.

Припев:

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула.

Все равно люблю тебя!

Ширма сдвигается. На сцене Цветочек и Матрёна.

Ой, бедные….

Ещё бы, на уроках такого наслушаешься - уши вянут…

Да-а-а…

А вот когда я училась в школе, тоже была такая непослушна.

- (поёт) Триста лет тому назад…

На себя посмотри… (подсовывает ей зеркальце, Матрёна вскрикивает от испуга). Вот ви-дишь, какие перемены!

Кстати о переменах. Зашла как то в школу смотрю а там…..

(Танец)

До чего нынче дети умные пошли! Я недавно спрашиваю своего внука:

Скажи, внучек, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?

А он мне отвечает:

Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз!

(хор «учеников»)

Я учителя узнаю по журналу,

И по словам:

А ну, пошёл к доске,

Ученика по синему фингалу,

По чипсам и по жвачке на башке.

Я химика узнаю по мензурке,

Историка по датам и царям,

Зоолога по хомячковой шкурке

Завхоза по украденным дверям

Доппедагога узнаю по краскам,

Ботаника по высохшим цветам,

Учителя основ по инструктажу

И завучей я знаю по очкам.

Физичку знаю по закону Ома

Руссичку узнаю по падежам

Математичку по её дробям

А географа по 32 градусу 3 минуте

Северной широты и 42 градусу 32 минуте

Восточной долготы

По двойкам узнаю родную школу,

Директора по крику:

Счас убью!

Маманю узнаю по валидолу,

Отца узнает попа по ремню

А на-на-на, ла-ла-ла.

Цвяточек:

После таких ученичков хочется пожелать

Вам огромного терпения, удачи и здоровья!

Матрёна:

Пойдём, жахнем немного за учитолок та!

С праздником всех!

Марина:
На 23 февраля
Хотим мы музою весёлой
Воспеть хвалу улыбки для.
Вы так умны и благородны,
Вы обаятельны на вид,
Вы сотворите что угодно.
И каждый чем-то знаменит.

Елена:
Разрешите открыть торжественную церемонию вручения наград "Мужчина 2011", присуждённых дамской академией.



Марина:
Целый год члены дамской академии нашей школы обсуждали достоинства номинантов, промывали им косточки, раскладывали по полочкам, видели насквозь и наделяли всяческими эпитетами. И вот итог этой кропотливой работы сегодня мы представляем вашему вниманию.

Торжественную церемонию награждения открывает директор нашей школы - Надежда Федоровна Белавина.

Елена:

Неторопливо и солидно,
Цветет, наш Виталий!
С прямого пути не свернет -
Он в курсе, в процессе, при деле.
Прямые широкие плечи
И смелый напористый взгляд –
Ветрам и тревогам навстречу

Летит, как армейский снаряд.

В этой номинации "Мистер «Закаленное стекло»" за твердость и многослойность характера. После долгих дебатов и изящной склоки победил Виталий Владимирович Пурыгин!

Марина:

Вы, Равил мужчина чудный.
Откровенный, честный, мудрый.
Добрый и общительный,
Смелый и решительный.

В своем деле компетентен,
Снисходителен, корректен.


В номинации "Боец невидимого фронта", за скромность и чистоту помыслов награждается Хабиров Равил Ахатович.

Елена:

Вы Евгений озаряете мгновенья
Однообразной женской жизни;
Ваши песни для дам вдохновенье!
Мы слушаем их с умилением!

(музыкальный номер: поет Света)

Марина:

Валентин наш сердцеед, дамам дарит комплимент!
За день всех он обласкает!
Возле женщин он порхает!

В номинации "Мистер феромон любви", за неиссякаемую тягу к женскому полу награждается Гребенюк Валентин Николаевич.

Елена:

Дамы, мимо проходя,

На Андрея поглядя,

Тихо шепчут на лету:

Ах, голова так кружится,

От избытка мужества.

Имя у него такое –

Что нельзя не быть героем!

В номинации «Скромный мачо», за самый мужественный и привлекательный образ,

Награждается Воробцов Андрей Александрович.

Марина:

Артемчик, вы еще привязаны к своим игрушкам -
Компьютеру, рыбалке и войнушкам.
Вы воробьям грозите пушкой.
Но не смотря на юный возраст
Вы надежный товарищ в бою.
И не найти нам такого из тыщи.
Потрясающий ты просто дружище!

В номинации Мистер «Очаровательный симулянт", за сокрытие от взглядов настойчивых дам и пропажу из поля зрения! побеждает Арсланов Артем Альфредович.

Елена:

Алексей в огонь идет, не глядя,
Справедливой цели ради.
Своей энергией заводит всё и всех,
И мигом о проблемах вспоминам.
Без лицензии программы быстро удаляем.

В номинации «Доктор Линукс» за безудержную тягу к компьютерам побеждает Скурыдин Алексей Вячеславович!

Песня

1-я женщина:

Песня (пора, пора, порадуемся)

Пора-пора- порадуемся

На своем веку

Тому, что есть мужчины,

Свободному деньку!

Судьбе не раз шепнем:

Мерси боку!


Марина:

Вам, настоящим мужчинам, желаем мы силы большой...
Чтоб с этой силой Вы защищали мир и покой!
Мы счастливы будем и вдвое спокойны,
Когда рядом с нами парни такие...
Так будьте и Вы счастливы вдвое,
Наши рыцари дорогие.

Пора-пора- порадуемся

На своем веку

Тому, что есть мужчины,

Свободному деньку!

Пока, пока, пока у нас защитники такие,

Судьбе не раз шепнем:

Мерси боку!




День учителя – замечательный праздник, который любят не только сами учителя, но и ученики, соблюдающие добрую традицию поздравлять своих педагогов с их профессиональным праздником. Но чаще всего этот день проходит для педагогического коллектива по одному обыденному сценарию: педагоги принимают поздравления от учеников, а затем собираются на посиделки в учительской за небольшим столом. Но ведь и учителям хочется настоящего праздника. Чтобы профессиональный праздник прошел весело и задорно, нужно тщательно продумать сценарий корпоративного вечера и подготовить необходимый реквизит.

Какой должна быть программа корпоратива

Программа для праздничного вечера может быть любой – как плотной, так и разбавленной танцами, тостами и просто посиделками. Главное, чтобы она охватывала весь коллектив, и каждому педагогу было весело и интересно.
Учителя – люди образованные, так что и конкурсы и сценки должны содержать интересные научные, исторические факты и другую познавательную информацию.
Лучше, если на корпоративе будет присутствовать ведущий. Конечно, можно поручить эту роль кому-то из коллег или взять эту обязанность на себя, но, чтобы каждый смог расслабиться и получить удовольствие от праздника, лучше взять человека со стороны. Роль ведущего может примерить на себя и один из выпускников школы: это может стать своеобразным подарков для учителей.
Есть и еще несколько важных правил, которых следует придерживаться для создания успешного вечера:
- подберите удачное музыкальное сопровождение, подходящее под конкретные конкурсы и сценки;
- не забудьте о закусках, если вы отмечаете корпоратив не в кафе, ведь после нескольких конкурсов всем захочется утолить наступившее чувство голода;
- за победу в каждом конкурсе должен полагаться небольшой, символический приз, так вы создадите в коллективе дополнительный интерес к программе.

Пример сценария

В самом начале звучит легкая танцевальная музыка. Ведущий приветствует педагогов такой речью: «Здравствуйте, уважаемые господа учителя! Осень – прекрасная пора, как писал известный поэт. Она дарит нам череду солнечных деньков, красоту одетых в золото и багрянец деревьев, а также множество светлых праздников. В числе первых, конечно, День учителя! Сегодня мы поздравляем вам от имени всех учеников, их родителей и коллег, а вы постарайтесь, как следует отдохнуть и насладиться вечером!»
После этого можно предложить учителям самим побывать в роли учеников на экзамене. На одних полосках бумаги пишутся каверзные вопросы, а на других в таком же количестве – нейтральные ответы, которые подойдут к любому вопросу. Сначала каждый педагог не глядя тянет из мешочка вопрос, а затем – ответ к нему.
Примеры вопросов:
- Принимаете ли вы успокоительное?
- Часто ли вы опаздываете в школу?
- Сидите ли вы в соцсетях на уроках, пока ученики пишут контрольную?
- Таскаете ли вы домой мел?
- Играете ли вы в дартс с фотографиями учеников?
- Используете ли вы указку по назначению или в качестве наказания учеников-хулиганов?
- Если ученики начнут зевать на уроке, вы развеселите их анекдотом?
Примеры ответов:
- Случается, но пусть это останется нашим маленьким секретом.
- А я и не знал, что в школе ведется скрытая видеосъемка.
- Только никому не говорите.
- Давайте оставим этот вопрос без ответа, я и так уже слишком много наговорил.
- А чем я хуже других?
- А у меня это на лбу написано?
- Если честно, я всегда так поступаю.
Далее следуют небольшие импровизации, которые помогут почувствовать себя настоящими актерами. Каждый педагог выбирает известную личность, внесшую значительный вклад в ту область науки, которую изучает его предмет. Это могут быть ученые, исторические деятели, путешественники и первооткрыватели. Нужно полностью перевоплотиться в выбранного героя, скопировав его манеру одеваться, говорить и вести себя. Остальные должны угадать изображаемого персонажа.
Далее можно провести конкурс на быстроту реакции и сообразительность. Участникам по очереди показывается карточка с буквой алфавита, и ему нужно быстро придумать фразу из школьной жизни, начинающуюся на эту самую букву. Вот несколько примеров:
В – Вон из класса!
С – Садись, два!
К – К доске пойдет…
Ш – Шпаргалку на стол!
З – Завтра жду твоих родителей в школе!
Далее можно предложить учителям еще раз проявить свои актерские таланты. Каждому дается роль в сказке. Ведущий зачитывает текст произведения, а каждый, как может, изображает действия своего персонажа в сказке. После окончания сценки можно аплодисментами выбрать лучшего актера и вручить ему небольшой приз (шоколадную статуэтку «Оскар»).
В конце можно устроить небольшой танцевальный марафон.

Телевизионный сценарий

Ведущий произносит монолог: «Приветствуем вас, дорогие наши телезрители! Сегодня поистине прекрасный день – начал работу наш новый телевизионный канал «Учительский»! И, как это ни странно, это событие совпало с замечательным профессиональным праздником педагогов! И наша сегодняшняя программа передач посвящена вам, наши дорогие учителя! Прямо сейчас – небольшой прогноз погоды на сегодняшний день. 5 октября, в День учителя, в школе наблюдается солнечная от улыбок погода, дуют теплые цветочные ветры. Возможны небольшие осадки в виде слез радости и сильные порывы аплодисментов. Гидрометеоцентр присоединяется к всеобщим поздравлениям и дарит вам песню «Погода в доме» (далее следует исполнение песни с измененным текстом).
А наша праздничная программа продолжается. Вашему вниманию предлагается астрологический прогноз на предстоящий учебный год.
Овен
В наступившем году вам предстоит хвалить учеников за хорошее поведение и старание, а хулиганов и лодырей звезды советуют не наказывать слишком строго.
Телец
Все в этом году пойдет по плану, и не расстраивайтесь, что этот план – учебный!
Близнецы
Вас ждут приятные встречи – с отстающими учениками после уроков. Но не стоит переживать: вскоре они возьмутся всерьез за учебу, и необходимость дополнительных свиданий отпадет!
Рак
Звезды рекомендуют вам заняться изучением иностранного языка. Даже если это не станет вашей второй профессией, он вам пригодится в путешествии, в которое вы отправитесь в скором времени. А загранпаспорт у вас есть?
Лев
В этом учебном году вы будете просто нарасхват: всевозможные конкурсы, олимпиады, смотры художественной самодеятельности. И везде нужен честный и непредвзятый судья, то есть вы. Но не забудьте за всей этой суматохой иногда посещать и уроки!
Дева
Звезды предвещают вам две новости в этом году – как обычно, хорошую и не очень. Хорошая – это повышение зарплаты в два раза, а не очень – половину зарплаты придется отдать на ремонт учительской. Но и в этом есть плюс: ремонт закончится, а зарплата останется!
Весы
В конце года вам суждено пережить огромные сомнения: в очередной раз поставить Иванову двойку в году или зажмурившись поставить ему заветную тройку и, открыв глаза, больше никогда не видеть его в числе учеников школы?
Скорпион
В этом учебном году настроение у вас будет весьма переменчивым. Но постарайтесь не изойти ядом, чтобы не наставить лишних двоек, о которых сами потом будете жалеть!
Стрелец
Стрельцы – большие любители путешествовать. Но не стоит мечтать о Мальдивах, устраивайте себе маленькие радости по выходным, отправляясь в походы за город вместе с учениками. В покорении мира начните с малого!
Козерог
Бодаться с вами – просто невозможно. Вы ведь учитель, и всегда правы. Сбавьте напор, и тогда ученики будут с удовольствием ходить в школу, а вы – на работу.
Водолей
Вы обнаружите в своих воспитанниках массу недостатков, за устранение которых возьметесь с большим рвением. Только не надорвитесь – не каждому эта затея придется по душе!
Рыбы
Вам предстоит сделать трудный выбор: остаться в стенах родной школы и получить премию «Учитель года» или заняться репетиторством на черноморском курорте, совмещая подготовку детей к экзаменам с отдыхом на пляже.
Продолжает нашу трансляцию сериал о школьной жизни под названием «Опять двойка!» (Здесь можно вставить пару сценок из школьной жизни, где учителя будут исполнять и роль самих себя, и своих учеников).
А наш эфир продолжает музыкальная программа «Играй, гармонь любимая!» (Каждый из учителей выходит на импровизированную сцену и исполняет частушку на тему школы и учителей).
По вечерам на нашем канале будут транслироваться различные обучающие телепередачи. И сегодня мы предлагаем вашему вниманию серию программ «Танцевальная школа» (И здесь начинается танцевальный конкурс или марафон).
А мы прощаемся с вами на сегодня! До новых встреч в эфире!

сценарии корпоративные Сценарий корпоративныйКорпоратив на День Учителя сценарий Корпоративный Звучит лёгкая танцевальная музыка.

Ведущие встречают педагогов у входа, поздравляют с праздником и дарят каждому цветы.

Гости педагоги рассаживаются за столики.

Ведущий 1: Добрый вечер, уважаемые господа педагоги!

Ведущий 2: С праздником Вас, дорогие друзья!

Ведущий 1: Сегодня в этот чудесный вечер нас встречает весёлый музыкальный кабачок «Тринадцать стульев».

Ведущий 2: Вы вправе спросить, дорогие гости, почему 13?

Ведущий 1: Педагоги – люби прогрессивные, всегда несут свет знаний в массы и выступают против мракобесия. И сегодня мы постараемся доказать, что 13 – счастливое число! Счастья Вам, удачи сегодня и всегда!

Ведущий 2: Начать наш праздничный вечер я предлагаю всем вместе дружной песней (текст песни на столах).

Ведущий 1: Итак, кабачок открывается и праздник начинается!

Звучит фонограмма (минусовка) песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф "Небесный тихоход»

Все : «Сегодня праздничным вечером, вечером

Всем педагогам, прямо скажем, делать нечего!

Мы собрались все за столом,

Поговорить о том, о сём

И эту песню дружно вместе пропоём.

Пора встретить праздник,

Всем веселиться, отдохнуть

И позабыть слово «урок»

И школьник-безобразник

Пусть от нотаций наших вдоволь отдохнёт!

Во время исполнения педагогами песни ведущие и их помощники ставят в ряд на инсценированную площадку школьных 13 стульев. На каждый из них выкладывают подсказки (кроме последнего - тринадцатого)

Ведущий 1: Кабачок «13 стульев» открыт! А вот и они – символы нашего праздничного вечера – школьные стулья. Их ровно 13!

Ведущий 2: К первому почётному стулу приглашается наш уважаемый директор школы.

Директор подходит к стулу и читает подсказку с первого стула.

Пусть залпы разноцветного салюта

Откроют долгожданный праздник наш!

Как жаль, что школе фейерверк не по карману…

Не хуже из Шампанского салют у нас!!!

Ведущий 1: Уважаемые учителя мужчины! Давайте дружно откроем Шампанское.

Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!!

Наполняются бокалы. Директор школы поздравляет своих коллег с профессиональным праздником!

Ведущий 2: Чтобы праздник продолжать

Нам подсказку надо взять.

Со стула какого?

Конечно, второго!

Ведущий 1: Удивительный учителя народ!

После бокала Шампанского

Помнят даже порядковый счёт!

Ведущий 2: Внимательно, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (читает подсказку)

Школу любите свою?

Все, конечно, знаете:

В какую сторону в фойе двери открываются?

В кабинете секретаря сколько стульев видел я?

Какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза?

Что (И. О.) надевал в прошлый Новогодний бал?

Ведущий 1: Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание!

Ведущий 2: Вот третий стул,

А здесь вопрос :

«Что главное?»

Одежда? Рост?

Умение общаться?

Детишкам улыбаться?

(исполнят песню на свой выбор)

Ведущий 2: Как певица хороша!

И у нас поёт душа!

Вот четвёртый стул – сюрприз!

Разыграем неожиданный приз,

За дружное пение

И красивое исполнение!

Конкурс «Ходит песенка по кругу» (педагоги за одним столиком начинают петь песню, а другой столик должен её продолжить. Так по кругу, друг за другом)

Столик – победитель говорит тост!

Ведущий 1: Пусть будут в зале смех и шутка, и танцевальная минутка!

(берёт с пятого стула подсказку со скрипичным ключом). Продолжаем,

Ведущий 2: Мы веселиться,

Танцевать всех приглашаем!

Ведущий 1: (когда все снова за столами)

Следующий стул приготовил сюрприз!

Для лучших танцоров прекрасный тут приз!

(символическим призом награждается самый активный танцор)

Ведущий 2: Внимание, господа!

Здесь лежит для Вас игра! (6 стул)

«Блондинкам поиграть пора»

Ведущий 1: Вы блондинки выходите и умом нас поразите!

(любой конкурс, можно отгадывать загадки и т.д.)

Ведущий 2: Блондинки умны!

На них держится мир!

И каждой из них мы вручим сувенир!

(символические сувениры с 7 стула)

Тост от участниц.

Ведущий 1: Звуки музыки опять

Приглашают танцевать!

(скрипичный ключ с 8 стула)

Во время танцев ведущие приглашают желающих подготовиться к следующему номеру. Участники переодеваются в русские народные костюмы и берут слова с частушками. Возможно, чтобы мужчины одели женские наряды, а женщины -мужские)

Ведущий 2: Открывайте дверь скорей!

Гости мёрзнут у дверей!

(Участники номера выходят и берут балалайку с 9 стула)

Артисты : Мы к Вам в гости пришли

И частушки принесли!

(поют частушки про школу)

Ведущий 1: Педагоги все – артисты!

Всем готовы мы сказать.

С вашей помощью сегодня

Сказку можем показать!

Ведущие выбирают из учителей участников номера «Сказка» и раздают им карточки, на которых определена роль. Сказку можно выбрать любую, например «Краденное солнце» К.И. Чуковского.

Роли на карточках : солнце, крокодил, туча, два барана и т.д.

Ведущий читает сказку (отрывок), а участники изображают, как могут.

Роль солнца лучше отдать директору школы.

В заключение ведущий 2: Солнышко у нас одно! (показывает на директора)

Пусть же светит нам оно!

Пусть зарплату повышает!

Учителей не обижает!

Ведущий предлагает директору взять подсказку с 10 стула.

Директор : Премия – это Вам не потеха!

Всем желаю творчества и успеха!

(если предусмотрена премия ко Дню Учителя, самое время вручить её)

Ведущий 1: (берёт скрипичный ключ с 11 стула)

Чтоб стройнее всем нам стать

Надо всем потанцевать!

А мужчины не сидите,

Дам на танец пригласите!

Ведущий 2: Чтобы ловкость показать

Надо дружно поиграть!

Стулья мы в кружок поставим,

Танцевать вокруг заставим!

Проводится игра «Один лишний» с двенадцатью стульями.

Ведущий 2: Вот остался последний тринадцатый стул.

О судьбе двенадцати стульев, если кто позабыл, можно спросить у Остапа Бендара. И сегодня мы пойдём его путём. Сегодня праздничный вечер, и мы можем быть немного авантюристами! Внесите волшебный мешок! (в мешке фишки, на одной из них номер 13)

Ведущий 1: Каждый из Вас может взять лишь одну фишку. Счастливчика, которому попалась фишка со счастливым номером 13, просим подойти к заветному стулу!

Ведущий под торжественную музыку надевает на счастливчика ленту с надписью «Педагог - Миллионер» и усаживает на 13 стул и даёт прочитать подсказку.

Миллионер : А где же мой приз – миллион? Потерялся что ли он?

Ведущий 2: Лишь наш щедрый педагог

Миллион в мешок свалил (а)

И подарков накупил (а)!

Ведущие выносят подарки для всех педагогов.

Ведущий 1: Праздник заканчивать пора.

Педагогам всем «Ура!»

Ведущий 2: Пусть ученики и их родители

Вас уважают!

Коллеги пусть ценят и обожают!

Ведущий 1: Пусть благородный труд педагога

Выше возносится год от года!

Звучит танцевальная музыка. *********

Большая коллекция сценариев и сценок!!!
списки всех сценариев
категории всех сценариев : Новый год Рождество День св. Валентина 23 февраля 8 марта Пасха Масленица 1 апреля 9 мая вечер старшеклассников Последний звонок Выпускной вечер 1 сентября Школа День учителя День рождения Детский праздник Юбилей КВН Студенты Свадьба Православные Хэллоуин Для взрослых Разные

Корпоратив учителей.

Кабачок 13 стульев приглашает.

Звучит лёгкая танцевальная музыка. Ведущие встречают педагогов у входа, поздравляют с праздником. Гости педагоги рассаживаются за столики. Ведущий 1: Добрый вечер, уважаемые господа педагоги! Ведущий 2: С праздником Вас, дорогие друзья! Ведущий 1: Сегодня в этот чудесный вечер нас встречает весёлый музыкальный кабачок «Тринадцать стульев». Ведущий 2: Вы вправе спросить, дорогие гости, почему 13? Ведущий 1: Педагоги – люби прогрессивные, всегда несут свет знаний в массы и выступают против мракобесия. И сегодня мы постараемся доказать, что 13 – счастливое число! Счастья Вам, удачи сегодня и всегда! Ведущий 2: Начать наш праздничный вечер я предлагаю всем вместе дружной песней (текст песни на столах). Ведущий 1: Итак, кабачок открывается и праздник начинается! Звучит фонограмма (минусовка) песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф "Небесный тихоход» Все: «Сегодня праздничным вечером, вечером Всем педагогам, прямо скажем, делать нечего! Мы собрались все за столом, Поговорить о том, о сём И эту песню дружно вместе пропоём. Пора встретить праздник, Всем веселиться, отдохнуть И позабыть слово «урок» И школьник-безобразник Пусть от нотаций наших вдоволь отдохнёт!
Во время исполнения педагогами песни ведущие и их помощники ставят в ряд на инсценированную площадку школьных 13 стульев. На каждый из них выкладывают подсказки (кроме последнего - тринадцатого) Ведущий 1: Кабачок «13 стульев» открыт! А вот и они – символы нашего праздничного вечера – школьные стулья. Их ровно 13! Ведущий 2: К первому почётному стулу приглашается наш уважаемый школы. Директор подходит к стулу и читает подсказку с первого стула. - Пусть залпы разноцветного салюта Откроют долгожданный праздник наш! Как жаль, что школе фейерверк не по карману… Не хуже из Шампанского салют у нас!!! Ведущий 1: Уважаемые учителя! Давайте дружно откроем Шампанское. Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!! Наполняются бокалы. школы поздравляет своих коллег с праздником! Ведущий 2: Чтобы праздник продолжать Нам подсказку надо взять. Со стула какого? Конечно, второго! Ведущий 1: Удивительный учителя народ! После бокала Шампанского Помнят даже порядковый счёт! Ведущий 2: Внимательно, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (читает подсказку) Школу любите свою? Все, конечно, знаете: - в какую сторону в фойе двери открываются? - в кабинете сколько стульев видел я? - какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза? - а 1 сентября в каком наряде была я? Ведущий 1: Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание! Ведущий 2: Вот третий стул, А здесь вопрос: «Что главное?» Одежда? Рост? Умение общаться? Детишкам улыбаться? Опрос всей школы показал – «Чтоб голос музыкой звучал!» Ведущий 1: Вашему вниманию «любимый голос школы» завуч школы. (исполнят песню на свой выбор) Ведущий 2: Как певица хороша! И у нас поёт душа! Вот четвёртый стул – сюрприз! Разыграем неожиданный приз (На стуле табличка со словом «математика»)

«Математика»

Возьмите по 4 листов бумаги, напишите на них двузначные цифры – для одной команды синим цветом, для другой красным. Затем раскидайте эти листки по полу. Задача команд – по сигналу собрать только свои цифры, и сложить их. Команда, которая первой назовет верный ответ, выигрывает.

Конкурс «Ходит песенка по кругу» (педагоги за одним столиком начинают петь песню, а другой столик должен её продолжить. Так по кругу, друг за другом) Столик – победитель говорит тост! Ведущий 1: Пусть будут в зале смех и шутка, и танцевальная минутка! ( с пятого стула подсказку со скрипичным ключом). Продолжаем,

песня «Чудо-школа» (на мотив песни «Чунга-Чанга»).

Как мы дружно, весело живем,

Учим буквы, песенки поем.

Школа наша - наш родимый дом,

И без школы мы не проживем.

Припев:

Наша школа - это чудо,

В ней так весело всем людям,

В ней так здорово всем людям,

Пусть так будет? (Припев повторить два раза.)

Знает точно каждый ученик,

Что без школы мир тускнеет вмиг.

Любит школу наша детвора.

Школа, школа - лучшая пора. Припев.


Ведущий 1: (когда все снова за столами) Следующий стул приготовил сюрприз! Для лучших танцоров прекрасный тут приз! (символическим призом награждается самый активный танцор)

Ведущий 2: Внимание, господа! Здесь лежит для Вас игра! (6 стул) «Блондинкам поиграть пора»

Ведущий 1: Вы блондинки выходите и умом нас поразите! Конкурс «Нащупай и угадай»

С завязанными глазами учитель угадывает предметы: мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы и т. д.

Конкурс «Подумай и угадай»

Учителям показываются следующие карточки: и задаются следующие вопросы и задания:


к 1-й карточке: Любимое время года ученика?

ко 2-й карточке: Любимая оценка учителя?

к 3-й карточке: Трудно учителю, когда этого много...

Ведущий 2: Блондинки умны! На них держится мир! И каждой из них мы вручим сувенир! (символические сувениры с 7 стула) Тост от участниц.

Ведущий 1: Звуки музыки опять Приглашают танцевать! (скрипичный ключ с 8 стула)

Во время танцев ведущие приглашают желающих подготовиться к следующему номеру. Участники переодеваются в русские народные костюмы и берут слова с частушками. Ведущий 2: Открывайте дверь скорей! Гости мёрзнут у дверей! Артисты: Мы к Вам в гости пришли И частушки принесли! (поют частушки про школу)

Ведущий 1: Педагоги все – артисты! Всем готовы мы сказать. С вашей помощью сегодня Сказку можем показать! (сценка « Отелло и Дездемона »)

Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.

Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш пуст уже давно!
От голода я просто умираю...

Дездемона
Но я работала, а не была в кино!

Отелло
Что в у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!

Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради.

Отелло
Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!

Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло
Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона
Ну хорошо. Пожарь себе одно.

Дездемона
Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
уроками! И голод пропадет.

Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона
Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

Отелло
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
О, Жизнь моя, несчастная! Прости, любовь моя!

2-й ведущий. Да, не сладко пришлось нашему Отелло.

В заключение ведущий 2: Солнышко у нас одно! (показывает на ) Пусть же светит нам оно! Пусть зарплату повышает! Учителей не обижает! Ведущий предлагает директору взять подсказку с 10 стула. Директор: Премия – это Вам не потеха! Всем желаю творчества и успеха! Ведущий 1: ( 11 стула) Чтоб стройнее всем нам стать Надо всем поиграать!

«Астрономия»

Звучит танцевальная музыка.

Если вам порою грустно и печально,
Если на уроках кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в них энергия сильная бурлит.

Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

Если на уроках плохо отвечают,
Если забывают формулы учить,
ведь они за это тоже получают,
Но умеют огорченье это скрыть.

Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

1-й ведущий. Но на этом наши сюрпризы для любимых учителей не заканчиваются

Юмористическая школьная сценка.

Никитична - Петровна, слышь??? Слышь чо говорю, Петровна!?!?
Петровна - Чо орешь? Слышу я, слышу!
Никитична - Дык говорят шо сегодня праздник! Слыхала???
Петровна - Праздник? Какой праздник? Никитична? Не слыхала ни чо я
Никитична - День Учителя!
Петровна - А те то зачем? Стара ты в школу... Да и первоклассников давно уже набрали...
Никитична - Куда послали?
Петровна - Да набрали, говорю, наб-ра-ли!
Никитична - Так и я говорю - наврали! Говорили что учителям премию, этими, как их, а баксами давали!!! А я и говорю - наврали! А одной вообще сказали, награду - дачу в Испании принимай!
Петровна - Не донимай! Не донимай!
Никитична - Кого понимай? Я понимай? Ты лучше сама понимай.
Петровна - Да понимаю я все, понимаю. А чо тебе за дело-то до учителей???
Никитична - Да просили меня, намедни, в школе попреподавать
Петровна - Че тебе давать?
Никитична - Да не давать, а ПРЕ-ПО-ДА-ВАТЬ!!!
Петровна - А....учить значит!!! Ну а ты чо?
Никитична - А чо я? Я б чо!!! Если б преподавать начала, я б им показала! В угол - гороха бы насыпала! Тех кто балует на горох бы ставила! Они бы у меня ух!!!
Петровна - А чо...(поправляет под платком свои уши) нормальные у меня ухи...нормальные...
Никитична - Да и ухи я б им точно надрала!!! Я бы еще им ремнем - ух!!! (крутит ремнем над головой) Меня б точно дачей в Испании наградили за такую работу!
Петровна - Ага....точно....точно!!! Походом в соцбез тебя наградят!!!
Никитична - Да отстань ты, старая. Дай хоть помечтать!

Снимают "маскировку бабушек"

Таким горе-педагогам,
Перекрыты все пути!
Надо лаской и терпеньем
К сердцам школьников идти!

Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.
Так поддайте ремешком…
А коль серьезно - Вам поклон (кланяются учителям)

Эту сценку рекомендуется использовать на школьном празднике "День Учителя". Под героев сценки нужно подобрать двоих парней-старшеклассников, обладающих театрализованными данными. (данными к сценическому перевоплощению). Очень желательно имитировать речь, манеры и жесты старушек. Во время исполнения сценки, актеры не должны "слышать" реакции зрительного зала. Естественно, у актеров - никаких улыбок на лицах. Полное "воплощение" в роль! Последние четверостишия нужно читать максимально выразительно, четко и от души!

Смешная сценка "Ученик и классный руководитель"
Учитель1: Смотри, через пять минут, даже меньше.
Учитель2: Нет, он только отошел…
Учитель1: Да, что говорю, через пять минут..
Учитель2: Да вот он идет.
Ученик: (Выходит ученик.) М.И. а, что мы на уроке будем делать?
Учитель1: Вася, ты подожди урока и все узнаешь, а пока это секрет.
Ученик: Хорошо (уходит)
Прошло 3 года…
Учитель1: Смотри, через пять минут…
Учитель2:Да нет, ты что… только, что был…
Учитель1: Я говорю сейчас опять…
(Входит учитель №3 с учеником)
Учитель3: М.И. опять на уроке плохо себя вел, срочно нужно вызвать родителей!
Учитель1: Хорошо. Вася, вчера только мать была, когда ты перестанешь плохо себя вести.)
Ученик: (Ученик пожимает плечами.)
(Прошло несколько лет. Вася в выпускном классе…стоит с одноклассником.)
Ученик1: Смотри сейчас придет…
Ученик2: Да нет только, что ругали..
Ученик1: Ну вот я же сказал!
Учитель1: Вася, ты почему вчера не подежурил.
Ученик1:Ну. М.И. не моя очередь, Сашка болел, я же не могу один…
(Прошло еще несколько лет)
Учитель №3: Скоро должны подъехать.
М.И. вы как бывшая классная руководительница тоже встречаете, не забудьте попросить, чтобы на ремонт школы деньги выделили…
Учитель2: Вот Едут!
Ученик (Мэр города/Глава района): Да, почти не изменилось здесь ничего.
Учитель2: Здравствуйте Василий Викторович.
Ученик: Здравствуйте. Ой, М.И. и вы здесь, еще работаете, и как у вас только терпения хватает.
Учитель №3: (Толкает классного руководителя)
Учитель1: Да хватает, вот только школа наша и вправду такая же, ремонта давно не было.
Ученик Да, конечно подлатать, обновить, Ну пройдемте посмотрим, Давненько я здесь не был… а помните в 11 классе…

Горячо – холодно» Правила игры очень просты, а количество игроков не ограничено. Водящий вызывает а сцену несколько педагогов, раз уж развлечение предусмотрено для них. В коробке у него спрятана игрушка или любой другой предмет. Задача участников игры: задавая наводящие вопросы, отгадать, что спрятано в красивой коробке. Если игрок угадывает предмет, он забирает его себе в качестве приза. В игре есть маленькое ограничение: задавать можно только такие вопросы, на которые водящий будет отвечать «Да» или «Нет». Пример вопросов: Это игрушка? Им можно рисовать? Предмет съедобный? И т.д Каждому у выдается карточка с пословицей. За определенный промежуток времени продолжить пословицу и привязать ее к школе, ученикам, учителям и т.д. Например: «Тише едешь, дальше будешь», Свято место пусто не бывает - Копейка рубль бережет - Большому кораблю – большое плавание - Кто платит деньги, тот и музыку заказывает - Кто рано встает, тому и бог дает - Счастливые часов не наблюдают - Семь раз отмерь и один отрежь - Много шума из ничего - Лучше синица в руках, чем журавль в небе «Вовочка»
Вот небольшая загадка для учителей, которая немного заставит поломать голову даже самых гениальных учителей.
Представьте, что Вовочка-хорошист возвращается домой из школы. Мама спрашивает:
- Тройки есть?
- Нет.
- Двойки есть?
- Нет.
- Замечания есть?
- Нет.
- Дай посмотреть дневник!
После того, как Вовочка-хорошист дал маме дневник, она разозлилась и дала ему подзатыльник. Что привело маму в ярость, если причина этому была именно в дневнике, а на все вопросы Вовочка ответил истинными высказываниями?
Ответ прост: в дневнике стоял кол. «Не надо делать удивленных движений руками.»,
«Что вы крутитесь головой?»,
«Мозги шевелятся молча.», «У тебя что, языка нет постучаться?»,
«Одним глазом смотрим в тетрадь, другой рукой пишем.»,
«Вам только дай повод во что-нибудь вляпаться, как вы начинаете получать от этого удовольствие.»,
«Я не мужчина, я – учитель!» ,»Авраам Линкольн относился к 1809ым – 1865-ым годам жизни.»,
«Андрей Болконский участвовал в Бородинском сражении, потому что хотел принести славу Советской Армии.»,
«Родион Раскольников убил старушку-наложницу…»,
«Белинский был прав в своем письме к Гоголю, хотя Гоголь в своем письме к Белинскому был и правее». 1.) Торговцы и гончары.
В одном городе все люди были торговцами или гончарами. Торговцы всегда говорили неправду, а гончары – правду. Когда все люди собрались на площади, каждый из собравшихся сказал остальным: «Вы все торговцы!» Сколько гончаров было в этом городе?
Ответ: Гончар был один, т.к.:
1. Если бы гончаров не было, то торговцам пришлось бы сказать правду, что все остальные торговцы, а это противоречит условиям задачи.
2. Если бы гончаров было больше одного, то каждому гончару пришлось бы соврать, что остальные торговцы.
2.) Пять кусков цепи.
Имеется пять кусков цепи по три кольца в каждом. Какое наименьшее число колец придется расковать и сковать, чтобы соединить эти куски в одну цепь?
Ответ: Наименьшее количество – три. Нужно полностью расковать один кусок цепи и с помощью трех полученных колец соединить остальные четыре куска.

Сценка «Веселая школа»

Действующие лица ведущие, учителя, директор.

Ход представления

Звучит музыка Г. В. Свиридова «Время, вперед». Появляются двое ведущих.

1-й ведущий. Все понимают, что для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства.

2-й ведущий . Школа, учителя, ученики. Ощущается каждодневная забота президента, правительства. Думы, губернатора и многих других организаций.

1-й ведущий. Завтра День учителя!

2-й ведущий. После долгих совещаний, раздумий, споров решили остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты.

1-й ведущий . Все лучшее! Лучшее! Наилучшее! Наш репортаж из школы №...

2-й ведущий. В студии у нас директор школы. Познакомьтесь... В чем особенность вашей школы?

Директор . М-м-м... Надо подумать.

1-й ведущий . Подумайте.

2-й ведущий. У вас есть любимые ученики?

Директор. М-м-м... Надо подумать!

1-й ведущий . А учителя?

Директор. М-м-м... Надо подумать!

1-й ведущий. А любимый класс?

Директор . М-м-м... Надо подумать!

2-й ведущий. Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!

1-й ведущий. Бедняжка!

2-й ведущий . Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.

Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку пепси-колы, журналы мод, большой пакет чипсов, плеер, диски, наушники...

Директор . А где же книги, тетради?

Ученик. А вот! (В руках маленькая записная книжка).

Директор. Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям. Появляется своеобразно одетый учитель в очках, в парике, в руках у него карта, глобус, книги.

1-й ведущий. Кто это?

Директор. Это наш новый учитель, подающий большие надежды в воспитании будущего поколения. Вы не забудьте вот это. (Директор дает ему два пистолета.) Ну, теперь все в порядке…

Два ученика держат большую простынь, на ней написано «10 А класс». Учитель заходит за нее. Крики, свист, шум, вопросы, хохот и т. д. Через минуту выбегает учитель. Пиджак расстегнут, парик растрепан, очки упали, в руках чучело вороны, взор блуждающий.

Директор. Ну, как класс? Как урок? Цели и задачи урока выполнили?

Ведущие. Вы видите, что это школа радости и счастливого детства!

Похожие публикации