Pozytywne aspekty Asi w informatyce. Główni bohaterowie „Azji”.

Asja w opowieści Turgieniewa to dziewczyna o niezwykle uzdolnionej naturze, nieskażona przez świat, inteligentna, zachowała czystość uczuć, prostotę i szczerość serca; ma bardzo urzekającą i spontaniczną naturę, pozbawioną fałszu i hipokryzji, silną duchem i zdolną do trudnych osiągnięć.
Asia miała bardzo nietypowy charakter. Zawsze była czymś zajęta. Nie bała się robić ryzykownych rzeczy, takich jak wspinanie się po ruinach. Uwielbiała robić psikusy i udawać kogoś. Możesz podać przykład, gdy Asya próbowała wyglądać jak żołnierz, zakładając gałązkę na ramię i zawiązując szalik na głowie. I tego samego dnia założyła swoją najlepszą sukienkę, rękawiczki i starannie uczesała włosy na kolację. W tej formie Asya chciała wyglądać jak młoda dama. A następnego dnia była w zupełnie innej formie. Miała na sobie starą sukienkę, zaczesała włosy za uszy i siedziała bez ruchu przy oknie i wszywała palce, skromnie, cicho. Swoim wyglądem przypominała służącą. Ale tutaj była zupełnie naturalna. Asia dobrze mówiła po francusku i niemiecku. Miała w sobie coś wyjątkowego: półdziki urok i atrakcyjną duszę. Była wdzięcznie zbudowana.
Asya cały czas wydawała się naturalna, nie licząc przypadków, gdy kogoś portretowała. Kochała przyrodę. Cecha ta pojawiła się w niej, gdy Asya podlewała kwiaty znajdujące się na ścianach ruin. Miała złożony i dziwny „wewnętrzny” świat. Przecież w dzieciństwie zaszło w niej wiele zmian. Początkowo wychowywała ją matka. I bardzo rygorystycznie. A kiedy Tatyana zmarła, Asya została przygarnięta przez ojca. Przy nim czuła się całkowicie wolna. Był jej nauczycielem i niczego jej nie zabraniał, ale też nie opiekował się nią. Asya zrozumiała, że ​​​​nie może zostać damą, ponieważ była nieślubna. Dlatego wkrótce zaczęła się w niej rozwijać duma, nieufność i złe nawyki. Chciała, aby cały świat zapomniał o jej pochodzeniu. Nie miała w pobliżu ani jednej ręki, która mogłaby ją poprowadzić właściwy sposób. Dlatego była niezależna we wszystkim i rozwijała się. Asya nie chciała być gorsza od innych i cały czas starała się tego unikać. Zawsze stawiała na swoim i nie ustępowała tym, którzy jej nie kochali. Asya ceniła każdą opinię i słuchała jej, bo chciała poprawić swój charakter. Nie lubiła żadnego z młodych ludzi. Asia potrzebowała bohatera, niezwykłej osoby.
Jej charakter był bardzo podobny do jej stylu życia. Był równie niezwykły. Przecież w życiu Asi zaszło wiele zmian. Jej charakter jest więc zmienny.
Kiedy Asya lepiej poznała pana N., stopniowo zaczęła rozumieć, że go kocha. Ale nie od razu to zrozumiał. Dlatego Asya próbowała mu zasugerować lub dać znać, że go lubi. A kiedy umówiła się na spotkanie w domu pani Louise, dała jasno do zrozumienia panu N., że go kocha. Ale zamiast się odwzajemnić, zaczął ją potępiać za złe postępowanie, gdy powiedziała Gaginowi o swojej miłości do pana N. W tym przypadku Asya została odrzucona przez mężczyznę, w którym się zakochała. Szybko jednak zdał sobie sprawę, że popełnił błąd i chciał go naprawić, ale było już za późno.
To, co naprawdę podobało mi się w Asie, to to, że wiedziała, jak być pewnym siebie i bronić swojego zdania. Mogła się zmienić, ale jednocześnie pozostać sobą. Miała niezwykłą i atrakcyjną duszę, która ją przyciągała. Podobało mi się też to, że miała określone cele, które chciała osiągnąć.

1. Nowy!

   Historia I. S. Turgieniewa „Asya” to raczej dramat, dramat tej właśnie dziewczyny Asyi. Spotyka w swoim życiu N.N. młodego mężczyznę, który przyciąga nie tylko ją, ale i którego lubi jej brat, bardzo oczytany i inteligentny młody człowiek. Może...

Ustalmy najpierw kompozycyjne i merytoryczne znaczenie tego epizodu, w którym następuje zdecydowane wyjaśnienie bohaterów, ostatecznie wyjaśniają się ich relacje, ponadto zachowanie pana N.N. w scenie spotkania wpływa to zarówno na losy Asyi, jak i...

Wychowanie Asi jest zakorzenione w rosyjskich tradycjach. Marzy o wyjeździe „gdzieś daleko, na modlitwę, na trudny wyczyn”. Obraz Asi jest bardzo poetycki. Po przeczytaniu „Azji” Niekrasow napisał do Turgieniewa: „...ona jest taka śliczna. Emanuje duchową młodością...

Cele Lekcji: pogłębienie wiedzy uczniów na temat wizerunku głównego bohatera opowieści; wprowadzić pojęcia obraz psychologiczny, literacki typ dziewczyny „Turgieniewa”.

Sprzęt: temat lekcji jest zapisany na tablicy; karty dla Praca indywidualna na pytania; każdy uczeń ma tabelę „Charakterystyka Azji”; karty z tezami „Główne cechy moralne Asyi”, które podczas rozmowy wywieszane są na tablicy; Dla Praca domowa– ilustracje przedstawiające dziewczynki

Podczas zajęć.

I. wstęp nauczyciele.
Dziś na zajęciach będziemy kontynuować rozmowę na temat opowiadania I.S. Turgieniew „Azja”. Musimy poznać tajemnicę Asyi i jej brata, co pomoże nam zrozumieć „dziwne” zachowanie dziewczynki. Zapoznamy się z pojęciami „dziewczyny Turgieniewa” i ustalimy, co jest dla tego typowe typ literacki. Dowiedzmy się, czym jest portret psychologiczny. Dokończmy wypełnianie tabeli „Charakterystyka Azji”. Przejdźmy teraz do zadań domowych.

II. Rachunkowość wiedzy.
1. Przeczytaj charakterystykę Asyi podaną przez Gagina.
(„Co za szalona kobieta... Nie drażnij się z nią, nie znasz jej: pewnie wejdzie na wieżę.”; „Ma bardzo dobre serce, ale słabą głowę”; „Nigdy tego nie robiła”. pół uczucia”; „Proch”. Ona jest prawdziwa… to katastrofa, jeśli kogoś kocha.”; „Asa potrzebuje bohatera, niezwykłej osoby - albo pasterza zwierząt w górskim wąwozie.”)

2. Rozmowa na tematy:
- z jakiego wyglądu składają się te cechy?
(impulsywny, życzliwy, potrafiący bez zastrzeżeń poddać się silnemu uczuciu, potrafiący odczuwać dotkliwie, zmartwiony, godny niezwykłej osoby);
- Jak myślisz, dlaczego N.N., patrząc na Asyę, mimowolnie woła: „Jakim kameleonem jest ta dziewczyna?”

III. Pracuj nad tematem lekcji.

1. Zapisz temat w zeszycie.
2. Pracuj z wykorzystaniem indywidualnych kart.

Karta 1.
Asia i Gagin. Dlaczego ukrywają swój związek?
N.N. zadaje sobie to pytanie: „A jednak – pomyślałem – oni umieją udawać! Ale dlaczego? Dlaczego chcesz mnie oszukać? Nie spodziewałam się tego po nim... A co to za delikatne wyjaśnienie?
Udziel odpowiedzi na te pytania, ale nie w imieniu narratora, ale w imieniu czytelnika.

Karta 2.
Wśród środków reprezentacja artystyczna, używany przez I.S. Turgieniewa, możesz zanotować krajobraz, portret, szczegóły, historię jednego z bohaterów (pan N.N., Gagin) itp. Przeczytaj ponownie opis portretu bohaterki z rozdziału 2 historii. Co czyni go wyjątkowym?
Dziewczyna, którą nazywał swoją siostrą, na pierwszy rzut oka wydała mi się bardzo ładna. Było coś wyjątkowego w jej ciemnej, okrągłej twarzy, z małym, cienkim nosem, niemal dziecięcymi policzkami i jasnymi oczami. Była wdzięcznie zbudowana, ale jakby jeszcze nie do końca rozwinięta (...) jej czarne włosy, ścięte i uczesane jak u chłopca, opadały na szyję i uszy w duże loki (...) Nie widziałem bardziej ruchliwego stworzenia . Ani przez moment nie siedziała spokojnie; wstała, pobiegła do domu i znowu przybiegła, nuciła cicho, często się śmiała i to w dziwny sposób: zdawało się, że śmiała się nie z tego, co usłyszała, ale z różnych myśli, które jej przychodziły do ​​głowy. Jej duże oczy wydawały się proste, jasne, odważne, ale czasami jej powieki lekko się mrużyły, a potem jej spojrzenie nagle stało się głębokie i czułe.
Jakiego sekretu N.N. dowiaduje się o Asyi i jej bracie?

3. Monolog na temat: „Co w zachowaniu Asi wyjaśnia jej pochodzenie?
4. Czytanie według roli odcinka „Dialog między Asią a N.N.”

(Rozdział IX. Od słów: „Idź gdzieś daleko, żeby się modlić…” do słów: „Wygląda na to, że jeszcze nie poleciałem”.

5. Analiza przeczytanego odcinka.

- O czym marzy Asya?
(idź gdzieś się pomodlić, bądź jak Tatiana Larina, jeśli chodzi o skrzydła)

- O jakich skrzydłach mówimy?
(bohaterowie mówią o miłości, o tym, jak to uczucie unosi człowieka, „unosi go nad ziemię”. Ale mówimy nie tylko o miłości, ale także o „skrzydle człowieka, tj. zdolności do bezinteresownego kochania, dążenia do na coś wielkiego, teraźniejszość, której możesz poświęcić wszystkie swoje siły.

- Jak charakteryzują ją sny Asyi?
(Asya dąży do nieznanego - do przyszłości; jest gotowa do poświęcenia, dziewczyna ma bogaty świat duchowy.
Ma wspólną cechę z Tatyaną Lariną, szczerość i prostota uczuć)

- Dlaczego dziwność dziewczyny, jej aspiracje na przyszłość powodują wahanie w duszy N.N.?
(Boi się iść do przodu, boi się zerwać z ziemskimi przyzwyczajeniami i uprzedzeniami. W świecie sztucznych uczuć i namiętności po raz pierwszy spotkał coś realnego. N.N. poddaje się konieczności działania. Nie może sprostać wysokiemu wymagania, jakie Asya stawia sobie i ludziom).

6. Odpowiedź na karcie nr 2.
(Pracę nad kartą nr 1 przekazujemy nauczycielowi)

7. Podsumowanie odpowiedzi

Teoria literatury
Ten portret nazywa się psychologiczny, czyli ujawnienie cech osobowości bohatera.
- Jaki jest psychologizm portretu Asi?
(W zmianach, w ruchach czytelnik rozumie, co dzieje się w duszy bohaterki)
- Co dzieje się w duszy dziewczyny?
(Rodzi się miłość, nowe uczucia ogarnęły Asię. Miłość objawia się gwałtownymi ruchami, zmianą wyrazu oczu...)

Nauczyciel:
Główną ideę dotyczącą bohaterki tworzą jej działania i zachowania w różnych sytuacjach. Jakich słów mógłbyś użyć, aby opisać zachowanie Asyi?
Praca ze słowem EKSTRAWAGANT
- Zapoznanie się ze znaczeniem tego słowa w Słowniku wyjaśniającym.
- Podaj przykłady z tekstu świadczące o ekstrawagancji zachowania bohaterki.
- Co wyjaśnia takie zachowanie?
(Asya sama to wyjaśnia. Jej ekstrawaganckie działania ujawniają jej naturę. Sama dziewczyna nieustannie zastanawia się nad sobą, odsłaniając swoją duszę w losowo rzuconych słowach)

8. Słowo nauczyciela
W latach 50. i 70. Turgieniew zwrócił się ku nowym gatunkom poruszającym tematy o charakterze psychologicznym. Są to historie „Spokój”, „Wody wiosenne”.
Obrazy bohaterek Turgieniewa, z całą wyjątkową oryginalnością każdego z nich, ułożyły się w jeden charakterystyczny dla Rosji obraz „dziewczyny Turgieniewa”. Po raz pierwszy główne cechy tego obrazu pojawiły się u bohaterki powieści I.S. Turgieniew „Rudin” – Natalia.
Współcześni pisarce byli zaskoczeni i pociągani jej pragnieniem innego życia i oczekiwaniem na postać, która byłaby w stanie wskazać do niego drogę.
Obserwacje i wnioski dotyczące charakteru i działań Asi pozwalają zbliżyć się do koncepcji typu literackiego „dziewczyny Turgieniewa”
T.L. Typ literacki to uogólniony obraz.

-Jak myślisz, co jest charakterystyczne dla literackiego typu „dziewczyny Turgieniewa”?
(w miarę udzielania odpowiedzi przez uczniów nauczyciel dokonuje drobnych uogólnień i wypisuje na tablicy tezy „Główne cechy moralne Asi” (załącznik nr 1):
- Dusza, której nie da się nie kochać;
- Umiejętność posiadania szczerych, silnych uczuć, brak fałszu i kokieterii;
- skoncentruj się na przyszłości;
- silny charakter, gotowość do poświęcenia;
- aktywność i samodzielność w decydowaniu o swoim losie.
Oto najbardziej uderzające cechy moralne bohaterki opowieści „Asya”
9. Zakończenie wypełniania tabeli „Charakterystyka Azji”(uczniowie zaczęli wypełniać tę tabelę na poprzedniej lekcji).
Samodzielnie rób notatki w tabeli (podczas pracy gra muzyka)

CHARAKTERYSTYKA ASI.

IV. Podsumowanie lekcji.
- Jakie myśli i uczucia budzi w Tobie obraz Asi?
Podsumowanie lekcji, ocena.

V. Praca domowa.
Wybierz i wykonaj zadanie spośród poniższych:
1. Stwórz scenariusz filmowy do swojego ulubionego odcinka;
2. Napisz list do Asi;
3. Spośród tych portretów wybierz ten, który pasuje do Twojego wyobrażenia o Asie. Wyjaśnij swój wybór (

Wygląd Asi objawia się nam stopniowo, w miarę jak pan N. przygląda się swojemu nowemu znajomemu. Na początku widzimy „niską dziewczynę w słomkowym kapeluszu zakrywającym ją całą Górna część jej twarz." Później, przy kolacji, „Asia zdjęła kapelusz; jej czarne włosy, obcięte i uczesane jak chłopięce, opadały dużymi lokami na szyję i uszy. Szczegóły wyglądu wydają się być podkreślone, narrator zwraca uwagę na jedno lub drugie. Ale nigdzie nie łączą się w gotowy portret, jak widzieliśmy u Natalii Lasuńskiej, Katii czy Anny Siergiejewnej.

Młoda bohaterka nie ma jeszcze ustalonego wyglądu. W całej historii obserwujemy, jak przymierza różne kostiumy i inaczej się z nimi zachowuje. Następnego ranka po spotkaniu spotykamy Asię w ruinach starożytnego zamku. Wdrapawszy się na gzyms muru, „Asia nadal siedziała bez ruchu, podkuliła nogi i owinęła głowę muślinową chustą; jej smukły blask był wyraźnie i pięknie narysowany na tle czystego nieba…” Później z jej historii zrozumiemy, że dziewczyna wyobrażała sobie siebie jako Lorelei, bohaterkę niemieckich legend, siedzącą na skale. Ale tego samego dnia wyszła na kolację „ubrana w najlepszą suknię, starannie uczesana<…>i noszenie rękawiczek. Przy stole zachowywała się bardzo statecznie, niemal sztywno. Pan N. domyślił się, że „wyraźnie chciała się bawić<…> Nowa rola- rolę przyzwoitej i dobrze wychowanej młodej damy. Impulsem do zmiany wyglądu jest zawsze chęć zadowolenia nowego znajomego. „Wieczorem czytam<…>„Herman i Dorothea” ( powieść I.V. Goethe sławiący idyllę spokojnego życia na prowincji – O.T) – wspomina narrator. „Następnego dnia nie poznałem jej ponownie, dopóki nie zgadłem, co nagle przyszło jej do głowy: być swojską i stateczną jak Dorothea”.

Ale cały urzekający wygląd bohaterki ujawnia się, gdy ubiera się jak „prosta dziewczyna”. : „Była ubrana w starą sukienkę, zaczesała włosy za uszy i usiadła bez ruchu przy oknie i wszyła obręcz, skromnie, cicho<…>. Aby dopełnić podobieństwo, zaczęła cicho nucić „Mamo, kochanie”.

Poznając Asyę, narrator zaczyna zdawać sobie sprawę, że wokół niego kryje się piękno kogoś innego. Budzi się w nim nagle poczucie ojczyzny: „Chciałem oddychać rosyjskim powietrzem, chodzić po rosyjskiej ziemi…” „Co ja tu robię, dlaczego błąkam się po obcym kraju, wśród obcych?” - wykrzyknąłem...” Narrator uważa, że ​​„zapach stepowej trawy był taki ekscytujący”. On i tylko on „od razu przypomniał mi o mojej ojczyźnie i wzbudził w mojej duszy żarliwą tęsknotę za nią”. Ale to chwilowe wrażenie poprzedził wielodniowy pobyt u Gaginów...

Przeczytaj także inne artykuły na temat „Analiza historii I.S. Turgieniew „Azja”.

Asya, czyli Anna (prawdziwe imię dziewczyny, choć Turgieniew uparcie nazywa ją Asją), jest bohaterką opowieści o tym samym imieniu. Jawi się nam już od pierwszych stron tej historii jako młoda dziewczyna, która po raz pierwszy poznała uczucie wszechogarniającej miłości. Pisarka ukazuje drogę od niezdarnej, kanciastej nastolatki do kobiety, która zaznała całej goryczy rozczarowania.

Charakterystyka bohaterki

Po opublikowaniu opowiadania badacze twórczości Turgieniewa wdali się w dyskusje na temat tego, czy dziewczyny opisywane w jego twórczości istniały naprawdę, czy też były jedynie wytworem jego wyobraźni. Ale nawet jeśli to drugie założenie jest prawdziwe, obraz, jaki stworzył na kartach dzieła, uderza głębią i realizmem.

Czytając rozdział po rozdziale o tym, jak objawiła się miłość Asyi, łapiesz się na myśleniu, że dokładnie tak wszystko dzieje się w życiu, kiedy nieobecność doświadczenie życiowe zmusza dziewczynę do znalezienia za pomocą dotyku tego samego obrazu, który podbije jej kochanka. Fakt, że początkowo N.N. wziął to za ekscentryczność, ale w rzeczywistości okazało się, że były to próby uchwycenia odpowiedzi w jego duszy, gdy był jeszcze dziewczynką.

Za najbardziej prawdziwe cechy Asyi można uznać uczciwość i otwartość, tak niezwykłe w świeckim społeczeństwie. Jej natura jest bogato obdarzona przez naturę, ale jednocześnie nie jest zepsuta przez przyjęte wówczas w społeczeństwie wychowanie. Mówi biegle nie tylko po rosyjsku, ale także po niemiecku i Francuski mogła być całkowicie naturalna lub mogła natychmiast się przemienić, przedstawiając żołnierza lub pokojówkę. Prostota, szczerość, czystość uczuć urzekają N.N.

Spotkanie głównych bohaterów można nazwać zupełnie przypadkowym, ich wzajemna sympatia jako ludzi podobnych w sposobie myślenia, wychowaniu i pochodzeniu jest naturalna. Ale rozstanie było pośpieszne, zmięte, pozostawiając N.N. niezagojony ślad jest raczej nieoczekiwany, bo poza uprzedzeniami nie ma ku temu innych powodów. A jednak to oni ostatecznie przeważają i rozdzielają bohaterów do różnych miast, a potem krajów.

Wizerunek bohaterki w pracy

Piękno Asyi przyciąga nie mniej niż jej niezwykły, wręcz niestandardowy charakter. Często chęć zaszokowania bierze górę zdrowy rozsądek. Jeszcze godzinę temu, dziecinnie wesoła i spontaniczna, potrafiła wykazać się zupełnie dorosłą powagą i zamyśleniem. Dziewczyna ma zaledwie 17 lat, ale dręczą ją myśli o własnej przyszłości. Chce osiągnąć wyczyny, ale rzeczywistość ściśle wyznacza granice tego, co dozwolone i dopuszczalne. Prank jest tym, co możesz zrobić, gdy twoja dusza domaga się wyrwania z niewoli bezczynności.

Złożoność charakteru Asyi jest zrozumiała, jeśli przypomnimy sobie jej pochodzenie. Od samego początku wczesne lata musi żyć w sprzeczności, która rozdziera jej świadomość – jej ojciec jest szlachcicem, jej matka jest służącą. Nieślubna, ale uznana i ukochana córka – tym właśnie stała się dla swojego ojca. Dla brata, upragnionej i kochanej siostry. A co z N.N.? Gagin jest przekonany, że nie mają przyszłości, gdyż jego przyjaciel nie będzie w stanie pokonać uprzedzeń i poślubić dziewczyny z taką historią. Specjalnie przygotowane przez Asyę spotkanie, podczas którego oddaje się ukochanemu i szepcze: „Twój”, kończy się tak, jak przewidywał jej brat.

Młody mężczyzna przestraszył się ekscentrycznego charakteru i niekontrolowalności dziewczyny, ale nie wyjaśnił jej tego bezpośrednio, ale wolał zwalić winę na Asię za to, że nie ukrywała się przed bratem. I dopiero następnego dnia, gdy odkrył zniknięcie Gagina i jego siostry, w końcu zdał sobie sprawę, co tak naprawdę ciągnęło go dzień po dniu do szukania z nimi spotkań.

Dlaczego Asya praktycznie ucieka? Jej uczciwy i otwarty charakter nie może pogodzić się z roztropnością i tchórzostwem N.N. Czy była w stanie zapomnieć o swojej pierwszej miłości? Autor uważa, że ​​tak się ostatecznie stało.

Napisał w 1857 r. Ta historia opowiada o nieszczęśliwej miłości młodej nieletniej dziewczyny, która zakochała się w dwudziestopięcioletnim mężczyźnie. Fabuła opiera się na wspomnieniach pewnego N.N., który jest jednym z głównych bohaterów opowiadania Turgieniewa „Asya”. Oprócz N.N. w historii pojawia się także główna bohaterka Asya, której cechy musimy opisać.

Wizerunek Asi w opowieści Turgieniewa

Obraz Asi w opowieści Turgieniewa jest wyraźnie przedstawiony w pracy. A to ładna dziewczyna, z okrągłą twarzą. Ma mały nos i okrągłe policzki. Ciemne włosy, jasne oczy długie rzęsy. Asya jest pełna wdzięku, „jej smukły wygląd został wyraźnie i pięknie przedstawiony na czystym niebie”. Dziewczyna mówiła płynnie w dwóch językach. To jest dokładnie portret dziewczyny, który wyłania się z lektury streszczenie Historia Turgieniewa „Azja”.

Asya jest nieślubną córką ziemianina i wieśniaczki. Dziewczyna wiedziała o tym i bardzo się wstydziła – „chciała”. cały świat sprawić, że zapomni się o jego pochodzeniu.” Po śmierci matki mieszkała w domu ojca, a po jego śmierci znajdowała się pod opieką brata. I choć Asya uczyła się w najlepszej szkole z internatem, nigdy nie udało jej się zostać prawdziwą młodą damą. Jest „przyzwyczajona do rozmów o wszystkim, co przychodzi jej do głowy”.

Asya była z natury nieśmiała, ale jednocześnie zachowywała się bezczelnie. To dziewczyna, o której można powiedzieć „proch” i „ogień”, „dziewczyna-kameleon”. Jest krnąbrna, miła, szczera, wrażliwa. Asya może być jak dziecko, ale może też być kapryśna, może być figlarna i bezczelna. Jej wizerunek pozostaje na zawsze w pamięci czytelnika.
Pewnego dnia spotkała swoją miłość w postaci pana N.N. I całkowicie poddałam się temu uczuciu, którego doświadczyłam po raz pierwszy. Dla niej N.N. był prawdziwym bohaterem. Zakochała się tak bardzo, że była gotowa zrobić wszystko, ale dziewczyna popełniła błąd w swoim wyborze. N.N był niezdecydowany i pomimo tego, że jego uczucia były odwzajemnione, pomimo tego, że dziewczyna powiedziała mu „twoje” i wyznała miłość, on ją odrzucił, a Asya odeszła na zawsze. N.N. Potem wielokrotnie żałowałem swojej decyzji, ale było już za późno.

Pierwsza miłość dziewczyny okazała się zepsuta i nieszczęśliwa.

W eseju opartym na opowiadaniu Turgieniewa „Asja” chciałbym podkreślić główną ideę opowiadania Turgieniewa „Asja”. Autorka pokazuje nam, jak ważne jest, aby zrobić wszystko na czas i nie bać się swoich uczuć. Trzeba walczyć o swoje marzenie, żeby później nie żałować. A Asya się nie bała, Asya działała i choć nie znamy dalszego życia dziewczynki, bardzo chcielibyśmy, żeby miała szczęśliwą przyszłość.