Magazyn internetowy letniego mieszkańca. Ogród DIY i ogród warzywny

Godzina zajęć „Szkoła bezpieczeństwa”. Bezpieczeństwo - prezentacje na temat bezpieczeństwa w szkole, zasad bezpieczeństwa życia i bezpiecznego zachowania dzieci w czasie wakacji, w lesie, przy urządzeniach elektrycznych, w transporcie, w drodze, pobierz bezpłatne lekcje bezpieczeństwa

Głównym zadaniem dorosłych jest zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom. I nie ma żadnego znaczenia, gdzie będą: w szkole czy w domu, w lesie czy w drodze, w samochodzie czy w pociągu. W szkole dzieci otrzymują pierwsze lekcje bezpieczeństwa. Na każdych zajęciach powinny być pokazywane prezentacje na temat bezpieczeństwa dzieci, aby uczniowie klas 1-11 wiedzieli, że wielu sytuacji awaryjnych można uniknąć, jeśli wiedzą, jak się zachować.

Otrzymałeś zajęcia i zostałeś wychowawcą klasy, co oznacza, że ​​musisz już pobrać prezentację na temat bezpieczeństwa w szkole, w domu, na ulicy, w transporcie. Przez długi czas ten temat uznawano za najtrudniejszy przy planowaniu procesu edukacyjnego. Dzieci nudzą się, siedząc przy biurkach i słuchając instrukcji bezpieczeństwa. Wszystko zmieniło się wraz z pojawieniem się informatyki w życiu szkoły. Teraz środki ostrożności opisane na slajdach prezentacji wzbudzają zainteresowanie dziecka. Nie tylko słucha, ale także zapamiętuje, bierze czynny udział w omawianiu sytuacji.

W naszej kolekcji znajdują się prezentacje dotyczące bezpieczeństwa na wszystkich poziomach nauczania i na dowolny temat. Dla dzieci można pobrać prezentację na temat bezpieczeństwa w szkole, podczas jazdy na rolkach i rowerze w formie bajek z obrazkami i muzyką. W klasach średnich odpowiednie byłyby prezentacje dotyczące zasad bezpiecznego zachowania w nietypowych sytuacjach, gdy wzięto zakładników, w lesie. Uczniowie szkół średnich, zapoznając się z zasadami bezpieczeństwa, starają się nauczyć czegoś nowego. Czas pobrać prezentacje dotyczące środków bezpieczeństwa i systemów zabezpieczeń stosowanych na świecie.

Życie przynosi więcej niż tylko radość. Czasami kryje się w nim wiele niespodzianek, ale to właśnie prezentacje połączone z lekcjami bezpieczeństwa uratują czyjeś życie dziecku, gdy skądś pojawią się kłopoty lub zapobiegną zetknięciu się z tą właśnie nieszczęściem.

Nie myślcie, że zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom jest podstawowym zadaniem rodziców. Nie mają specjalnego wykształcenia, a niektórzy po prostu nie zakładają, że trzeba z dzieckiem rozmawiać na takie tematy. Ale nauczyciel ma możliwość bezpłatnego pobrania ze strony internetowej dowolnej prezentacji na temat bezpiecznego zachowania w szkole, bezpieczeństwa elektrycznego, bezpieczeństwa osobistego dzieci i ujawnienia im małych sekretów ratowania własnego życia.

Niebezpieczeństwo musi ominąć dzieci, ale nie dotknie ich tylko wtedy, gdy jego uczniowie poznają je z widzenia. Niech każda prezentacja na tak palący temat, jak bezpieczeństwo, będzie wymagana od nauczyciela na początku roku szkolnego, a także w przeddzień wakacji i w przededniu każdego święta, a nie tylko wtedy, gdy szkoła zgłosi kolejny wypadek.

Oprócz tego działu prezentacje dotyczące bezpiecznych zachowań można pobrać bezpłatnie w działach Przepisy ruchu drogowego, Bezpieczeństwo przeciwpożarowe, Terroryzm, Kolej.


Każda szkoła powinna być bezpieczna. Prezentacja pokazuje, jak zapewnić dzieciom bezpieczeństwo w szkole nie tylko w klasie, ale także w szatni, bibliotece, stołówce, sali gimnastycznej i na terenie szkoły. Należy pobrać prezentację na temat bezpieczeństwa w murach szkoły, aby ostrzec dzieci przed zagrożeniami, jakie mogą wyniknąć z ich nieuwagi lub nieostrożności.


Zaraz po zakończeniu trzeciego kwartału na wiosnę nauczyciel powinien pobrać bezpłatną prezentację dotyczącą zasad bezpieczeństwa podczas ferii wiosennych. Można go także wykorzystać na zakończenie roku szkolnego do instruktażu podczas zajęć lekcyjnych lub zajęć z zakresu bezpieczeństwa życia dla uczniów szkół podstawowych na temat zasad bezpiecznego zachowania w okresie letnim. Bezpłatna prezentacja na temat zasad bezpieczeństwa podczas wakacji wiosennych i letnich – wesołych przygód dla dzieci bez obrażeń i wypadków.


Pozostawienie dziecka samego w domu zawsze wiąże się z strachem. Prezentacja dla dzieci na temat „Bezpieczeństwo w domu” zawiera fascynujące rady mądrej Sowy, która podpowiada, jak korzystać z windy, jak się zachować, gdy nieznajomy zadzwoni do drzwi lub zadzwoni telefonem. W prezentacji dla dzieci w klasach 1, 2 lub przedszkolaków jest napisane, że bezpieczeństwo Twoje, dziecka, w szkole i w domu zależy od Ciebie.


16-slajdowa prezentacja dla dzieci na temat „Bezpieczeństwo na drodze” opowiada o niebezpieczeństwach, jakie mogą spotkać nas podczas wchodzenia na jezdnię oraz o tym, jak można ich uniknąć. Przestrzegając wszelkich zasad bezpieczeństwa na drodze, droga do szkoły i do znajomych, do sklepu i biblioteki będzie w pełni bezpieczna.


Żarty z elektrycznością nigdy nie prowadziły do ​​niczego dobrego. Prezentacja dla dzieci na temat bezpieczeństwa elektrycznego, opowiada o zasadach postępowania z urządzeniami elektrycznymi w szkole i w domu. Ponadto w prezentacji zwrócono uwagę na zasady postępowania w pobliżu kabin transformatorowych i linii energetycznych.


Życie dzieci uratuje prezentacja na temat „Zasady bezpiecznego zachowania”, której slajdy opowiadają o bezpiecznym zachowaniu w lesie, podczas przechodzenia przez ulicę, gdy w regionie wystąpi niesprzyjająca sytuacja ekologiczna, a nawet gdy dzieci wzięty jako zakładnik przez terrorystów. Te slajdy prezentacyjne, które można pobrać bezpłatnie, nie straszą dzieci, ale uczą podstawowych zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Od wdrożenia takich zasad zależy życie dzieci. Prezentacja zawiera wszystkie zasady bezpiecznego zachowania od A do Z.


Prezentacja na temat „Zasady bezpieczeństwa dzieci” ostrzeże naszych zwinnych i niespokojnych uczniów przed nieszczęściami na drogach i ulicach oraz odpowie na pytanie, dlaczego należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa zarówno w pociągu, jak i w samochodzie jak podczas jazdy na rolkach. Tematy te tak bardzo ekscytują dzieci, że każdy slajd prezentacji dotyczącej zasad bezpieczeństwa wywoła okrzyk wśród dzieci i zapadnie im w pamięć na długo.


Prezentacja „Lekcja bezpieczeństwa” uczy dzieci zasad postępowania w życiu codziennym. Wydają się proste, ale trzeba je znać, bo informują o ryzyku prowadzącym do tragedii. Możesz pobrać lekcję bezpieczeństwa z prezentacją dla szkoły podstawowej, ponieważ materiał jest fascynujący i zawiera wiele ilustracji.


Lekcja bezpieczeństwa

Powinieneś to znać!

Wykonano

nauczyciel szkoły podstawowej

Szkoła Średnia MBOU nr 40 w Biełgorodzie

Marina Ryapolova Wiktorowna

Cele i zadania:

  • zapewnienie bezpieczeństwa życia i aktywności życiowej uczniów placówki oświatowej;
  • informowanie i ostrzeganie o ryzyku i niezbędnych środkach bezpieczeństwa;
  • utrzymanie, wzmacnianie i ochrona zdrowia uczniów w sytuacjach niebezpiecznych i awaryjnych;
  • organizowanie ochrony uczniów, kształtowanie umiejętności i nawyków bezpiecznego zachowania w domu i szkole.

Prawa i obowiązki obywateli Federacji Rosyjskiej w zakresie ochrony przed sytuacjami nadzwyczajnymi.

  • Obywatele Federacji Rosyjskiej mają prawo do ochrony życia, zdrowia i mienia osobistego w sytuacjach awaryjnych.
  • Zgodnie z prawem obywatele Federacji Rosyjskiej mają prawo do informacji o ryzyku na które mogą być narażeni w życiu codziennym, oraz niezbędne środki bezpieczeństwa.
  • Obywatele Federacji Rosyjskiej mają prawo do odszkodowania za szkody wyrządzone na ich zdrowiu i mieniu w wyniku sytuacji nadzwyczajnych.
  • Niezbędny znać i przestrzegać przepisów prawa, środków bezpieczeństwa i szeregu ogólnych zasad zachowania w życiu codziennym, przyczyniając się do poprawy bezpieczeństwa obywateli.

Zasady bezpiecznego zachowania w życiu i życiu codziennym.

  • Każdy człowiek powinien znać i przestrzegać ogólnych zasad życia codziennego, aby sytuacje awaryjne nie zostały zaskoczone.
  • Każda sytuacja niebezpieczna i awaryjna ma swoją specyfikę i wymaga określonych działań człowieka, uwzględniających obecną sytuację.

Jak niebezpieczne są urządzenia elektryczne?

  • W pewnych warunkach, podczas korzystania ze znanego sprzętu i urządzeń, mogą wystąpić niebezpieczne sytuacje dla Ciebie, Twoich bliskich i Twojego domu.
  • W pierwszym przypadku możesz sam stworzyć niebezpieczną sytuację, naruszając zasady korzystania ze sprzętu i sprzętu AGD.
  • W innym przypadku niezależnie od ciebie może wystąpić niebezpieczna sytuacja: napięcie elektryczne w sieci gwałtownie wzrosło.

Zasady korzystania z urządzeń elektrycznych:

  • Kiedy prąd elektryczny przepływa przez ludzkie ciało, nagrzewa się i może spowodować oparzenia. Oparzenia elektryczne mogą powodować poważne uszkodzenia wewnętrznych tkanek ludzkiego ciała.
  • Ponadto porażenie prądem może spowodować zatrzymanie akcji serca lub oddechu.

  • nie używaj niesprawnych urządzeń elektrycznych, nigdy nie zostawiaj włączonego urządzenia elektrycznego bez nadzoru;
  • nie podłączaj kilku urządzeń elektrycznych do jednego gniazdka;
  • postępuj zgodnie z kolejnością podłączania urządzenia elektrycznego do sieci: najpierw podłącz przewód do urządzenia, a następnie podłącz przewód do sieci;

Ogólne zasady bezpiecznego obchodzenia się z energią elektryczną.

  • wyłączenie urządzenia odbywa się w odwrotnej kolejności;
  • nie dotykaj włączonego urządzenia elektrycznego mokrymi rękami;
  • pamiętaj: w wodzie nie można korzystać z urządzeń elektrycznych;
  • Natychmiast poinformuj rodziców lub osoby starsze o wykrytych awariach urządzeń elektrycznych, odsłoniętych lub słabo izolowanych przewodach.

Pamiętaj i poznaj!

Gaz gospodarczy i jego właściwości.

  • Gaz używany do celów domowych może być dwojakiego rodzaju: gaz skroplony w butlach i gaz miejski.
  • Gaz domowy nie ma koloru ani zapachu, ale w celu wykrycia jego wycieku dodaje się do niego specjalne substancje o specyficznym zapachu.

Zasady bezpiecznego obchodzenia się z urządzeniami gazowymi.

Wyciek gazu może spowodować zatrucie ludzi i eksplozję pomieszczenia. Aby temu zapobiec, należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z gazu domowego.

Podstawowe zasady:

  • aby zapalić palnik gazowy, najpierw przynieś zapaloną zapałkę, a następnie płynnie i ostrożnie odkręć kurek gazu;
  • nie pozostawiać włączonych palników gazowych bez nadzoru;
  • Upewnij się, że ciecz podgrzana na kuchence gazowej nie zalewa płomienia palnika;
  • Jeśli zauważysz zgaszony palnik, nie próbuj go ponownie zapalać – może to doprowadzić do eksplozji. Zakręć zawór gazowy, otwórz okno i odpowiednio przewietrz kuchnię. Zgłoś zdarzenie osobie dorosłej.

Co powinieneś zrobić, jeśli poczujesz zapach gazu?

W przypadku wykrycia źródła ognia:

1. Nie bój się wzywać pomocy dorosłych, nawet jeśli to Ty jesteś sprawcą pożaru.

2. Natychmiast opuścić płonące pomieszczenie, sprawdzając, czy w mieszkaniu nie pozostały osoby, które nie mogą samodzielnie wyjść (małe dzieci, chorzy starcy).

3. Zadzwoń do Straży Pożarnej i Ratownictwa Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych pod numerem telefonu „01”. Jednocześnie podaj dokładny adres, co i gdzie pali się, swoje imię i nazwisko oraz numer telefonu.

Przestrzegaj zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego!

Zasady korzystania z sieci wodociągowej.

  • Nie wrzucaj ciał obcych do odpływu.
  • Nie zatykaj zlewu resztkami jedzenia.
  • Wychodząc z domu sprawdź czy wszystkie krany są zakręcone.
  • Monitoruj stan rur, aby szybko wyeliminować wycieki.

Jeśli znajdziesz wyciek:

  • Natychmiast powiadom rodziców w pracy lub zadzwoń do sąsiadów.
  • Zadzwoń do sterowni, powiedz nam, co się stało i poproś o przysłanie specjalisty - hydraulika.
  • Wyłącz prąd i zakręć wodę.
  • W miejscach nieszczelności należy umieścić umywalki, wiadra, garnki lub inne pojemniki, szybko usunąć wodę, która zgromadziła się na podłodze.

Zasady pracy z komputerem:

  • ustaw się przy komputerze tak, aby odległość od wyświetlacza wynosiła co najmniej 50 cm;
  • uważaj na swoją postawę: nie garb się ani nie pochylaj zbytnio w stronę ekranu lub klawiatury;
  • Czas pracy studenta przy komputerze nie powinien przekraczać 25 minut;

Zasady bezpieczeństwa w Internecie:

  • rejestrując się na stronach, staraj się nie podawać danych osobowych (numeru telefonu komórkowego, adresu e-mail, swojego zdjęcia);
  • Niechciane listy od nieznajomych nazywane są „spamem”. Jeśli otrzymasz taki list, nie odpowiadaj na niego;
  • Jeśli otrzymasz wiadomość z nieznanego adresu, lepiej jej nie otwierać, takie listy mogą zawierać wirusy;
  • Jeśli nie masz w pobliżu dorosłych, nie spotykaj w prawdziwym życiu osób poznanych w Internecie.

Używanie substancji niebezpiecznych i chemii gospodarczej.

Chemia gospodarcza obejmuje detergenty, środki czyszczące, środki dezynfekcyjne, domowe środki do zwalczania owadów i ochrony roślin, kleje oraz farby i lakiery.

Jak uniknąć zatrucia chemią gospodarczą?

  • Nigdy nie używaj nieznanych środków chemii gospodarczej.
  • Nie pij płynów z nieznanych butelek lub puszek.
  • Nie używaj zapałek ani otwartego ognia w pobliżu słoików lub butelek o silnym zapachu.
  • Nie rozpylać ich zawartości w pobliżu otwartego ognia.
  • Nie należy stosować leków, których nazwa jest nieznana (tabletki bez opakowania lub w butelkach ze zużytymi etykietami);
  • Leki, które przeterminowały się, należy wyrzucić. Nie można ich pić.

Jakie szkody mogą powodować leki?

Urządzenia zawierające rtęć.

  • lampy fluorescencyjne (są to lampy wyładowcze zawierające gazy obojętne i pary rtęci). Wszystkie takie lampy zawierają rtęć - od 40 do 70 mg;
  • termometry rtęciowe;
  • przyrządy do pomiaru ciśnienia (manometry);

Wszystkie ostre, przekłuwające i tnące przedmioty należy odłożyć na swoje miejsce. Utrzymanie porządku w domu to nie tylko kwestia piękna, ale także bezpieczeństwa!

Jakie są zagrożenia związane z ostrymi, przekłuwającymi i tnącymi przedmiotami?

Zachowaj ostrożność w kontaktach z nieznajomymi, nie otwieraj drzwi nieznajomym!!!

Dziękuję za uwagę!

Nigdy nie rozmawiaj z nieznajomymi. Jeśli z tobą rozmawiają, nie zgadzaj się na nic. Nie bierz od nich niczego i nie wychodź nigdzie pod żadnym pozorem. Pamiętaj, że dobry dorosły nie poprosi dziecka o pomoc. Jeśli spróbują cię zabrać siłą, krzyknij „Pomocy! To nie jest mój tata, on chce mnie ukraść!”; Jeśli jesteś goniony (przez osobę dorosłą lub nastolatka), nigdy nie uciekaj w odludne miejsca, a wręcz przeciwnie, idź na przystanek autobusowy, do sklepu, na pocztę. Poproś o pomoc policjanta, ochroniarza, sprzedawcę lub po prostu przechodnia na ulicy. Zawsze wyjaśniaj, że to nie są twoi rodzice, to nie jest twój brat, ale ktoś inny cię ściga; Nie rozmawiaj z pijanymi ludźmi, lepiej szybko opuścić to miejsce; Nie chodź z nieznajomymi do miejsc pustynnych; Jeśli zobaczysz na ulicy paczkę, torbę lub pudełko, nie dotykaj niczego, może tam znajdować się prawdziwa bomba; Nie wychodź na spacer bez pozwolenia. Jeśli gdzieś się wybierasz, zawsze podawaj rodzicom dokładne miejsce i adres. Nie wychodź sam wieczorem; Jeśli zgubiłeś się w zatłoczonym miejscu, zatrzymaj się i poczekaj na rodziców; jeśli nie ma ich przez dłuższy czas, idź i poproś o pomoc dorosłych. Zawsze staraj się skontaktować z policjantem, dyżurnym stacji, sprzedawcą, dyspozytorem lub ochroniarzem. Nie proś o pomoc podejrzanych dorosłych o dziwnym wyglądzie i zachowaniu;

Opis prezentacji według poszczególnych slajdów:

1 slajd

Opis slajdu:

2 slajd

Opis slajdu:

3 slajd

Opis slajdu:

Bezpieczeństwo uczniów na drodze Przechodź przez ulicę tylko na przejściach dla pieszych; Nie przechodź przez ulicę na czerwonym świetle, nawet jeśli w pobliżu nie ma samochodów; Przechodząc przez ulicę, najpierw spójrz w lewo, a gdy dojdziesz do środka, spójrz w prawo; Nigdy nie wybiegaj nagle na drogę ani nie baw się w jej pobliżu; Zawsze idź chodnikiem, a jeśli go nie ma, idź wzdłuż krawędzi drogi w kierunku ruchu drogowego.

4 slajd

Opis slajdu:

Zasady bezpieczeństwa dzieci na ulicy Nigdy nie rozmawiaj z nieznajomymi. Jeśli z tobą rozmawiają, nie zgadzaj się na nic. Nie bierz od nich niczego i nigdzie się nie wychodź pod żadnym pozorem. Pamiętaj, że dobry dorosły nie poprosi dziecka o pomoc. Jeśli spróbują cię zabrać siłą, krzycz; Jeśli jesteś goniony (przez osobę dorosłą lub nastolatka), nigdy nie uciekaj w odludne miejsca, a wręcz przeciwnie, idź na przystanek autobusowy, do sklepu, na pocztę. Poproś o pomoc policjanta, ochroniarza, sprzedawcę lub po prostu przechodnia na ulicy. Zawsze wyjaśniaj, że to nie są twoi rodzice, to nie jest twój brat, ale ktoś inny cię ściga; Nie rozmawiaj z pijanymi ludźmi, lepiej szybko opuścić to miejsce; Nie chodź z nieznajomymi do miejsc pustynnych; Jeśli zobaczysz na ulicy paczkę, torbę lub pudełko, nie dotykaj niczego, może tam znajdować się prawdziwa bomba; Nie wychodź na spacer bez pozwolenia. Jeśli gdzieś się wybierasz, zawsze podawaj rodzicom dokładne miejsce i adres. Nie wychodź sam wieczorem; Jeśli zgubiłeś się w zatłoczonym miejscu, zatrzymaj się i poczekaj na rodziców; jeśli nie ma ich przez dłuższy czas, idź i poproś o pomoc dorosłych. Zawsze staraj się skontaktować z policjantem, dyżurnym stacji, sprzedawcą, dyspozytorem lub ochroniarzem. Nie proś o pomoc podejrzanych dorosłych o dziwnym wyglądzie i zachowaniu;

5 slajdów

Opis slajdu:

Zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego i ochrony przed elektrycznością Nie bawić się ogniem. Zapalniczka, zapałki, zimne ognie nie są zabawką dla dzieci; Wychodząc z domu sprawdź i wyłącz urządzenia elektryczne i gazowe; Nie rozpalaj ognia bez osoby dorosłej; Na wsi nie używaj samodzielnie pieca; Nie używaj urządzeń elektrycznych mokrymi rękami i nie ciągnij za przewód podczas wyciągania wtyczki z gniazdka. Nie używaj uszkodzonych urządzeń elektrycznych ani gniazdek iskrzących; Nie susz niczego nad kuchenką gazową; Nie umieszczaj obcych przedmiotów na gorącej kuchence lub urządzeniach elektrycznych;

6 slajdów

Opis slajdu:

Zasady postępowania w przypadku pożaru Mały pożar można ugasić przykrywając go kocem lub innym gęstym materiałem. Można go również polać wodą lub przykryć piaskiem. Nie nalewaj wody, jeśli w pobliżu znajduje się prąd; Jeśli pożar jest duży, należy natychmiast opuścić pomieszczenie, zabrać ze sobą wszystkie dzieci, zadzwonić do dorosłych i zadzwonić na straż pożarną 01 (z telefonu komórkowego numer zależy od operatora); W przypadku pożaru nie korzystaj z windy – jest to niebezpieczne; Jeśli nie możesz uciec, wezwij pomoc przez okno, wezwij straż pożarną; Nie chowaj się w pomieszczeniu, strażakom będzie trudno cię znaleźć; Jeśli zadławisz się dymem, usiądź na podłodze, gdzie jest mniej dymu.

7 slajdów

Opis slajdu:

Zasady bezpieczeństwa dzieci w domu Przedmioty ciężkie, ostre i tnące należy zawsze chować na swoim miejscu. Zachowaj ostrożność podczas używania noża; Wychodząc z domu zawsze upewnij się, że woda jest zakręcona; Nigdy nie dotykaj odsłoniętych przewodów pod napięciem; Nie zażywaj leków samodzielnie bez bezpośredniego polecenia osoby dorosłej; Staraj się rzadziej dotykać chemii gospodarczej (proszku do mycia naczyń, proszku do prania itp.) w przypadku dostania się chemikaliów do oka, natychmiast przepłucz je zimną wodą przez co najmniej 20 minut; Jeśli podgrzewasz własne jedzenie, uważaj, aby się nie poparzyć; Zawsze myj ręce przed jedzeniem.

8 slajdów

Opis slajdu:

Zasady bezpieczeństwa dotyczące gazu Nie pozostawiaj włączonej kuchenki gazowej bez nadzoru. Zawsze wyłączaj go po użyciu; Jeżeli w domu poczuje się zapach gazu, należy natychmiast otworzyć okna i drzwi, aby gaz uleciał; W żadnym wypadku nie należy włączać światła ani ognia, gdy w domu znajduje się gaz, gdyż może nastąpić eksplozja; Jeśli możesz, sprawdź zawór gazowy na kuchence; jeśli jest otwarty, zamknij go; Powiadom dorosłych i służbę gazową 04; Pozostaw pomieszczenie z silnym zapachem gazu, aż do jego rozproszenia.

Slajd 9

Opis slajdu:

Bezpieczeństwo dzieci w Internecie Nigdy nie udostępniaj danych swoich ani swoich rodziców (adresu, numeru telefonu, haseł itp.) nikomu w Internecie. Nikt nie ma prawa od Ciebie tego wymagać. Jeśli ktoś o nie poprosi, zadzwoń do rodziców lub opuść tę stronę; Nie chodź na żadne prawdziwe spotkania z wirtualnymi znajomymi z Internetu bez rodziców; zamiast znajomych mogą pojawić się bandyci; Nie pobieraj samodzielnie żadnych programów z Internetu, mogą one zawierać wirusy; Jeśli przypadkowo trafisz na złą witrynę, natychmiast ją zamknij. W Internecie jest wiele dobrych stron, skorzystaj z nich.

10 slajdów

Opis slajdu:

Bezpieczeństwo osobiste dzieci w domu Nigdy nie otwieraj drzwi osobom obcym. Nawet jeśli powiedzą ci, że to wiadomość od policji, hydraulika lub poczty. Nie otwieraj drzwi nikomu nieznajomemu; Jeśli nieznajomy spróbuje otworzyć drzwi do Twojego domu, natychmiast zadzwoń na policję. W ostateczności można otworzyć okno i wezwać na pomoc sąsiadów lub przechodniów z ulicy; Kiedy jesteś sam w domu, lepiej nie odbierać telefonu, ale jeśli odbierzesz i dziwny głos zapyta, czy twoi rodzice są w domu, powiedz, że są w domu, ale są zajęci i mogą' nie przyjdź. Pozwól rozmówcy zostawić swój numer telefonu, a rodzice oddzwonią później; Nie wierz, że ktoś przyszedł do ciebie lub przyniósł coś na prośbę twoich rodziców, jeśli oni sami tego nie powiedzieli.

11 slajdów

Opis slajdu:

Bezpieczeństwo dzieci zimą Nie chodź po lodzie rzecznym bez dorosłych, może pęknąć; Zachowaj ostrożność na śliskich powierzchniach, aby uniknąć upadku. Staraj się nigdy nie upadać na plecy, lepiej jest upaść do przodu i oprzeć się na rękach; Nie zapomnij dobrze się ubrać i zakryć uszy, głowę i gardło, aby nie doznać odmrożeń lub przeziębienia; Odejdź od ścian domów, aby śnieg lub sople nie spadły na ciebie z góry; Nie dotykaj zamarzniętego metalu, szczególnie językiem, możesz zamarznąć; Nie rzucaj śnieżkami w twarz, nie rzucaj kostkami lodu; Narty, łyżwy i sanki można uprawiać wyłącznie w bezpiecznych, wyznaczonych miejscach. Nie jeźdź w pobliżu dróg; Przejdź przez ulicę bardzo ostrożnie. Zimą droga jest śliska i trudno jest zatrzymać samochód.

12 slajdów

Opis slajdu:

Zasady zachowania w szatni 1. Po przybyciu do szkoły pamiętaj o zmianie obuwia i zdjęciu czapki. 2. Powieś swoje buty i ubrania w określonym (swoim) miejscu. 3. Włóż rękawiczki i rękawiczki do kieszeni, a czapkę do rękawa. 4. Powieś starannie ubrania. 5. Podczas rozbierania nie rozmawiać, szybko się rozbierać, nie przeszkadzać innym. 6. Jeśli zobaczysz powalone ubrania, podnieś je. 7.Bądź grzeczny dla swoich towarzyszy, pomagaj innym. 8. NIE ZAPOMNIJ SWOICH RZECZY!

Cel: omawiać z uczniami niebezpieczne sytuacje, w jakich może znaleźć się dziecko; uczyć prawidłowego postępowania w niebezpiecznej sytuacji.

Sprzęt: Prezentacja , przypomnienia, telefon.

Formularz: Praca grupowa.

1. Wyznaczanie celów.

– Dzisiaj spędzimy godzinę zajęć (Slajd 1) w „Szkole Bezpieczeństwa” i nauczymy się (Slajd 2), jak zachować się w sytuacjach niebezpiecznych.
-Co to jest niebezpieczeństwo? (slajd 3)
Niebezpieczeństwo to sytuacja, w której człowiekowi zagraża coś lub ktoś.

2. Wprowadzenie do tematu

– W dawnych czasach, kiedy nie było podręczników, dzieci uczyły się, jak zachować się w niebezpiecznej sytuacji, z bajek. Przypomnijmy niektóre z nich:

„Wilk i siedem młodych kóz”(slajd 4)

– Dlaczego dzieci wpakowały się w kłopoty?
– Co należało zrobić?

„Trzy prosiaki”(slajd 5)

– Jakie wnioski można wyciągnąć z tej bajki?

Słodka dziewczynka spacerowała po lesie. (slajd 6)
Miły, miły, odważny.
I zbliża się do niej mroczna osobowość,
Szary pod każdym względem.

- Kim jest ta dziewczyna? Kogo spotkała?
Dlaczego Czerwony Kapturek wpadł w kłopoty?

Weź lekcję tutaj: (slajd 7)
I w ogóle nie rozmawiaj z nieznajomymi.

3. Pracuj nad tematem

– Przypomnijmy sobie zasady postępowania z nieznajomymi: Jakie znasz? (slajd 8)

Nigdy nie rozmawiaj z nieznajomym.
Nigdy nie wsiadaj do samochodu nieznajomego.
Nie graj w drodze do domu ze szkoły.
Nie graj po zmroku.

– Co może się stać, jeśli nie będziesz przestrzegać tych zasad? (slajd 9)
– A teraz wyobraź sobie, co zrobisz, jeśli nieznajomy zadzwoni do drzwi Twojego mieszkania?
„Nawet dorosły powinien upewnić się, że nie jest to intruz”.
- Co muszę zrobić? (Spójrz przez wizjer lub zapytaj „Kto tam?”)
Z jakiegoś powodu niektórzy ludzie wstydzą się zapytać: „Kto tam?” a nawet zajrzeć przez wizjer w drzwiach. A szkoda. Bo nie ma sensu instalować zamków i żelaznych drzwi, jeśli sam je otworzysz byle komu.

Dlatego pamiętajcie o zasadach: (Slajd 10)


Ale są chwile, kiedy nieznajomy przedstawia się i mówi, że występuje w imieniu swojej matki. Pamiętać! Nie wpuszczaj obcych pod żadnym pozorem.
Cóż, żeby nie ułatwiać złodziejom popełniania ich mrocznych czynów -
2. Nie zostawiaj klucza do mieszkania w „bezpiecznym miejscu” (gdzieś pod dywanikiem lub w innym ustronnym miejscu).


– Dlaczego uważasz, że nie powinno się tego robić?

4. Dyskusja sytuacji w grupach(slajd 11)

Cel: Teraz sprawdzimy w praktyce jak zachowasz się w danej sytuacji.
Każda grupa otrzymuje sytuację. Czytasz, dyskutujesz. Niech każdy wyrazi swoją opinię. Zanim jednak podejmiesz decyzję w niebezpiecznej sytuacji, wykonaj następujące kroki: (slajd 12)

1. Zatrzymaj się
2. Pomyśl
3. Wybierz
4. Pochwal się

Sytuacja 1.(slajd 13)

Przyjaciółka lub dziewczyna przyszła do Twojego domu i wspólnie oglądacie telewizję. W mieszkaniu nie ma nikogo poza tobą. Ale wtedy zadzwonił dzwonek do drzwi. Opisz, co będziesz robić?

Sytuacja 2.

Bawisz się na zewnątrz. Nagle podszedł do ciebie dobrze ubrany mężczyzna i zaproponował podwiezienie swoim samochodem. Co mu odpowiesz?

Sytuacja 3.

Ukryłeś klucz do mieszkania w „bezpiecznym miejscu” - i szybko wyszedłeś na zewnątrz, aby się pobawić. Kiedy wróciłem, nie zastałem klucza na miejscu. Jak się zachowasz i co dorośli powinni po tym zrobić?

Sytuacja 4.

Mama i tata są w pracy, a ty jesteś sam w domu. Dzwonek do drzwi. Spojrzałeś przez wizjer i zapytałeś: „Kto tam?” Mężczyzna przedstawił się jako przyjaciel rodziny i powiedział, że zapomniał u Państwa parasola, prosząc o jego zwrot. Twoje działania?

Wniosek(slajd 14)

1. Drzwi może otworzyć tylko ktoś, kogo dobrze znasz.
2. Nie zostawiaj klucza do mieszkania w „bezpiecznym miejscu”
3. Jeśli zgubiłeś klucz, natychmiast powiedz o tym rodzicom.
4. Nigdy nie przechwalaj się nowościami ani bogactwem swojej rodziny, ani na podwórku, ani w szkole.

5. Ty i telefon.(slajd 15)

- Porozmawiajmy o tym, czy umiesz rozmawiać przez telefon, gdy dorosłych nie ma w domu. Bardzo łatwo jest rozmawiać przez telefon, każdy o tym wie. Ale tutaj obowiązuje ważna zasada: rozmawiaj tylko z kimś, kogo znasz. A kogo nie znasz, przeproś, pożegnaj się i rozłącz. Nieważne, kim jest osoba dzwoniąca, pamiętaj: (slajd 16)

1. Nie podawaj adresu ani numeru mieszkania.
2. Nigdy nie podawaj swojego numeru telefonu.
3. Nie wdawaj się w rozmowy z nieznajomymi.

– A teraz przeprowadzimy kurs mistrzowski, jak poprawnie rozmawiać przez telefon (dwóch uczniów odgrywa rozmowę przez telefon). (Załącznik, slajd 17)

Pierwsza rozmowa

- Cześć.
-Kto mówi?
- Kogo potrzebujesz?

2. rozmowa

- Co to za mieszkanie?
- To jest moje mieszkanie. Którego potrzebujesz?

Trzecia rozmowa

- Jaka to liczba?
- Powiedz mi, którego potrzebujesz. Powiem ci to, czy nie.

czwarta rozmowa

– Czy są w domu jacyś dorośli?
- Nikt nie może się teraz zbliżać. Zadzwoń później.

Piąta rozmowa

- Zaraz przyjdzie policjant, otwórz mu drzwi.
- Nie mogę otworzyć. Dotrzyj do swoich sąsiadów.

Telefon (slajd 18) jest dobrą rzeczą, jeśli wiesz, jak z niego korzystać. A jeśli zostajesz sam w domu, telefon jest po prostu niezbędny. Zawsze możesz zadzwonić i zapytać o coś babcię, mamę, tatę, wezwać sąsiadów lub policję. A może nawet wezwij straż pożarną. Ale aby to zrobić, musisz znać liczby:

Jeśli zadzwonimy pod numer 01, dotrzemy do... (slajd 19)

Sam nie poradzisz sobie z ogniem.
Ta praca nie jest dla dzieci.
Nie marnując czasu,
Szybko zadzwoń do „01”.

Jeśli zadzwonimy pod numer 02, dotrzemy do... (slajd 20)

Zostałam sama w domu.
Ktoś próbował otworzyć drzwi
Następnie wybrałem „02”
I zadzwonił na policję.

Jeśli zadzwonimy pod numer 03, dotrzemy do... (slajd 21)

Jeśli mama zachoruje,
Nie martw się i nie płacz.
Wybierz szybko „03”.
A lekarz przyjedzie do mamy.
Jeśli coś się stanie
Przyjedzie karetka.

Jeśli zadzwonimy pod numer 04, dotrzemy do... (slajd 22)

Jeśli przyjdziesz ze spaceru,
Zdjął kapelusz i nagle w mieszkaniu
Poczułem zapach gazu
Wybierz 04 –
I pomogą Ci od razu.

6. Podsumowanie

– Nasza lekcja w „Szkole Bezpieczeństwa” dobiegła końca. Poznaliśmy kilka zasad postępowania, które pomogą Ci uniknąć niebezpiecznych sytuacji. (slajd 23). Niebezpiecznym sytuacjom można zapobiec! Mam nadzieję, że ta lekcja będzie dla Ciebie użyteczna. A teraz możesz to podsumować sam, kontynuując moje frazy rymem:

Jeśli jesteśmy wezwani do pływania, do występowania w telewizji (slajd 24)
Obiecują dać ci cukierka, odpowiedz stanowczo... (NIE).

Jeśli rozmawiasz przez telefon
Ktoś nieznany dzwoni...
Słuchając w milczeniu, powstrzymaj się,
Po pożegnaniu... (przepraszać).

Oczywiście dzieje się to w bajkach (slajd 25)
Aby wszystko skończyło się dla nich dobrze,
Abyśmy mogli żyć w pokoju,
Z zasadami bezpieczeństwa, których potrzebujesz... (być przyjaciółmi)

Powiązane publikacje