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किंडरगार्टन में गर्मियों के लिए खेल। सबसे अच्छा और सबसे जानकारीपूर्ण. ग्रीष्मकालीन आउटडोर गेम जो आपके दिमाग को आपके टैबलेट से हटाने की गारंटी देते हैं

28 मार्च 2011

4-5 साल के प्रीस्कूल बच्चों को न केवल आउटडोर गेम खेलने में मज़ा आएगा, बल्कि वे गेम भी खेलने में मज़ा आएगा जिनमें सोचने की ज़रूरत है। यह अनुशंसा की जाती है कि खेलों में अवलोकन, याद रखने, तर्क, कल्पना और भाषण कौशल विकसित करने पर जोर दिया जाए, और बाहरी खेलों में समन्वय, गति, निपुणता और चौकसता में सुधार करने पर जोर दिया जाए।

यहां कुछ उपयुक्त खेल हैं:

  1. बिल्ली और चूहे

सक्रिय खेल. चपलता, गति और चौकसता विकसित करता है। विभिन्न आयु वर्ग के समूह के बीच सफलतापूर्वक प्रदर्शन किया जा सकता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
इस गेम के दो वेरिएंट हैं.
पहला। तीन को छोड़कर बाकी सभी खिलाड़ी हाथ मिलाते हैं और एक खुले घेरे में खड़े हो जाते हैं। अंदर एक "चूहा" और दो "बिल्लियाँ" दौड़ रही हैं। "बिल्लियों" को चूहे को पकड़ना ही होगा, लेकिन यह इतना आसान नहीं है, क्योंकि... वह एक घेरे में खिलाड़ियों के बीच शांति से दौड़ सकती है, लेकिन वे ऐसा नहीं कर सकते। बाद में, हम तीनों एक घेरे में खड़े हो जाते हैं और नई बिल्ली और चूहे का चयन किया जाता है।
दूसरा विकल्प। एक कोने में बिल्ली का घर है, दूसरे में चूहे का बिल है, तीसरे में एक पेंट्री है जहां आपूर्ति का प्रतिनिधित्व करने वाली छोटी वस्तुएं स्थित हैं। बिल्ली घर में सो जाती है, और चूहे बिल से पेंट्री की ओर भागते हैं। जब प्रस्तुतकर्ता ताली बजाता है (या कविता के शब्दों के बाद), बिल्ली जाग जाती है और उन चूहों को पकड़ना शुरू कर देती है जो बिल की ओर भागने की कोशिश कर रहे हैं। सबसे पहले, बिल्ली की भूमिका वयस्कों में से एक द्वारा निभाई जाती है, जो इसे पकड़ने का नाटक करता है, लेकिन चूहों को भागने की अनुमति देता है। आप खेल में मौखिक संगत जोड़ सकते हैं:
बिल्ली चूहों की रखवाली करती है
सोने का नाटक किया.
अब वह सुनता है - चूहे निकल आये हैं,
धीरे-धीरे, करीब, करीब,
वे सभी दरारों से रेंगकर बाहर आ रहे हैं।
खरोंचो-खरोंचो! इसे जल्दी पकड़ो!

  1. हिंडोला

एक शांत और सक्रिय गोल नृत्य खेल। आंदोलनों, निपुणता और चौकसता का समन्वय और सिंक्रनाइज़ेशन विकसित करता है। अपनी आवाज़ की शक्ति को नियंत्रित करने की क्षमता. इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
प्रस्तुतकर्ता और बच्चे एक घेरे में खड़े हो जाते हैं और हर कोई धीरे-धीरे और चुपचाप पाठ कहना शुरू कर देता है:
बमुश्किल, बमुश्किल
हिंडोले घूमने लगे।
(उसी समय, खिलाड़ी एक घेरे में धीरे-धीरे चलना शुरू करते हैं)
और तब, तब, तब
सब लोग भागो, भागो, भागो।
(आवाज की गति और ताकत दोनों बढ़ जाती है, साथ ही गति की गति भी बढ़ जाती है। खिलाड़ी दौड़ना शुरू कर देते हैं) अगले भाग का उच्चारण आवाज की गति और ताकत में कमी के साथ किया जाता है:
गोपनीय! जल्दी न करो!
हिंडोला बंद करो!
(इन शब्दों के साथ सभी लोग रुक जाते हैं)।

  1. कंगेरू

सक्रिय खेल. गतिविधियों में निपुणता और गति विकसित करता है। विभिन्न आयु वर्ग के समूह के बीच सफलतापूर्वक प्रदर्शन किया जा सकता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
दो टीमें प्रतिस्पर्धा करती हैं। अपने पैरों के बीच एक माचिस (या इसी तरह की वस्तु) को पकड़कर, आपको कंगारू की तरह विपरीत दीवार (या कुर्सी) पर कूदना होगा, रुकना होगा और जोर से कहना होगा: "मैं कंगारू हूं!" (इस कथन का मूल्यांकन प्रस्तुतकर्ता द्वारा भी किया जाता है)। फिर आपको वापस कूदना होगा और बॉक्स को अपने टीम के साथी को देना होगा। विजेता टीम को पुरस्कार मिलेगा।

  1. फालतू शब्द

शांत खेल. ध्यान, तर्क, वस्तुओं को समूहों में संयोजित करने और सामान्यीकृत शब्दों का चयन करने की क्षमता विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
खेल शुरू होने से पहले, मेजबान बताता है कि रूसी भाषा में समान अर्थ वाले शब्द हैं। प्रस्तुतकर्ता बच्चों के लिए 4 शब्द सूचीबद्ध करता है, और वे नाम बताते हैं कि कौन सा अतिश्योक्तिपूर्ण है और बताएं कि वे ऐसा क्यों सोचते हैं। आप न केवल संज्ञाओं के साथ, बल्कि क्रियाओं और विशेषणों के साथ भी खेल सकते हैं।

  1. मिठाइयाँ

शांत खेल. संचार, प्रश्न और उत्तर तैयार करने की क्षमता सिखाता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
अच्छा खेलाछुट्टियाँ शुरू करने के लिए, जिससे बच्चों को आराम मिल सके। किसी कैंडी या जेली बीन्स की आवश्यकता होगी। प्रत्येक बच्चे को जितनी चाहे उतनी मिठाइयाँ लेने की पेशकश की जाती है। फिर दावत वाली प्लेट को इधर-उधर कर दिया जाता है। फिर मेजबान खेल के नियमों की घोषणा करता है: प्रत्येक अतिथि को उसके द्वारा ली गई कैंडी की संख्या के बराबर दूसरों के प्रश्नों का उत्तर देना होगा।

  1. गर्म गेंद

शांत खेल. चपलता, गति और चौकसता विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
जुआ खेल: हर कोई एक घेरे में खड़ा होता है और संगीत की धुन पर एक-दूसरे को गेंद देता है। जब संगीत बंद हो जाता है, तो जिस खिलाड़ी के पास गेंद को पास करने का समय नहीं था और उसके हाथ में गेंद थी, उसे बाहर कर दिया जाता है (आपको मानद दर्शक के रूप में बैठाया जा सकता है, आप ज़ब्त कर सकते हैं)। बिना गेंद छोड़े अंतिम प्रतिभागी जीत जाता है।

  1. गुम संख्याएँ


प्रस्तुतकर्ता 10 तक गिनता है, जानबूझकर कुछ संख्याएँ भूल जाता है (या गलतियाँ करता है)। गलती सुनने पर खिलाड़ियों को ताली बजानी चाहिए और छूटे हुए नंबर का नाम बताना चाहिए।

  1. पुशिंका

शांत खेल. अनुशासन विकसित करता है. घर के लिए उपयुक्त.
एक प्राचीन रूसी खेल. टीमें एक-दूसरे के विपरीत खड़ी होती हैं, उनके बीच एक रेखा होती है जिसे पार नहीं किया जा सकता (उदाहरण के लिए, एक रिबन)। प्रस्तुतकर्ता प्रतिभागियों के सिर पर एक पंख फेंकता है (आप रूई का एक फूला हुआ टुकड़ा उपयोग कर सकते हैं)। कार्य: इसे दुश्मन के पक्ष में उड़ा देना। ध्यान दें, जो टीम रिबन के ऊपर खड़ी हो जाती है या पंख को अपने हाथों से छू लेती है, उसे पराजित माना जाता है।

  1. कैमोमाइल

शांत खेल. आपको आराम करने की अनुमति देता है. घर के लिए उपयुक्त.
यदि मेहमान विवश महसूस करते हैं तो छुट्टियों की शुरुआत के लिए उपयुक्त। खेल के लिए कागज से कैमोमाइल पहले से तैयार किया जाता है। पंखुड़ियों की संख्या मेहमानों की संख्या के बराबर होनी चाहिए। प्रत्येक के पीछे फेफड़े लिखा हुआ है। मज़ेदार कार्य, उदाहरण के लिए, कौआ, मेंढक की तरह या एक पैर पर कूदना, जीभ घुमाना दोहराना, चारों तरफ रेंगना, आदि। बच्चे एक पंखुड़ी तोड़ते हैं और कार्य पूरा करते हैं। यदि बच्चे अभी तक पढ़ना नहीं जानते हैं, तो कार्य को चित्र के रूप में चित्रित किया जा सकता है या प्रस्तुतकर्ता को पढ़कर सुनाया जा सकता है।

  1. हाथी

सक्रिय खेल. गति और बढ़िया मोटर कौशल विकसित करता है। आउटडोर और इनडोर उपयोग के लिए उपयुक्त।
टीम खेल. इसके लिए 1.5 मीटर की रस्सी और उससे जुड़े 30 बहु-रंगीन कपड़ेपिन की आवश्यकता होती है। वयस्क हेजहोग के रूप में कार्य करते हैं। खिलाड़ी एक-एक करके खिंची हुई रस्सी तक दौड़ते हैं, जैसे कि रिले दौड़ में, एक समय में एक कपड़ेपिन को हटाते हैं, कुर्सियों पर बैठे "हेजहोग्स" के पास दौड़ते हैं और इसे अपने कपड़ों या केश के किसी भी स्थान पर जोड़ते हैं। यह अच्छा है अगर रस्सी से हेजहोग की दूरी 10 मीटर है, जिस टीम का हेजहोग बेहतर ब्रिस्टल करता है वह जीतता है, यानी। जिसमें अधिक कपड़ेपिन-सुइयाँ होंगी। दूसरी टीम को सबसे मौलिक/सबसे प्यारे/मजेदार हेजहोग (परिस्थितियों के आधार पर) के लिए पुरस्कार दिया जा सकता है।

  1. मैं आ रहा हूं, मैं आ रहा हूं

सक्रिय खेल. गति और ध्यान विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
एक मज़ेदार, भावनात्मक खेल जो छोटे बच्चों को बहुत आनंद देता है। बच्चे नेता के पीछे एक शृंखला में खड़े हो जाते हैं। वह जाकर कहता है निम्नलिखित शब्द: "मैं चलता हूं, मैं चलता हूं, मैं चलता हूं, मैं बच्चों को अपने पीछे ले जाता हूं (मनमानी संख्या में), और जैसे ही मैं मुड़ता हूं, मैं तुरंत सभी को पकड़ लूंगा" शब्द सुनकर , ''बच्चे पहले से सहमत सुरक्षित स्थान की ओर भागते हैं, और नेता उन्हें पकड़ लेता है (यह बच्चों के लिए बेहतर है कि वे उन्हें भागने का नाटक करें)। यह खेल घर के लिए उपयुक्त है, जब नेता पहली पंक्तियों को दोहराते हुए एक कमरे से दूसरे कमरे की ओर जाता है। जब पोषित "मैं तुम्हें पकड़ लूंगा" कहा जाता है, तो बच्चे चिल्लाते हुए पूरे अपार्टमेंट से बचते हुए स्थान की ओर भागते हैं।

  1. मकड़ी और मक्खियाँ

झिलमिलाता खेल. बच्चों को बिना टकराए अलग-अलग दिशाओं में दौड़ना और संकेत मिलने पर रुकना सिखाता है। समन्वय और ध्यान विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
कमरे (क्षेत्र) के एक कोने में एक जाल है जिसमें "मकड़ी" बैठी है। बाकी बच्चे मक्खियाँ होने का नाटक करते हैं: वे दौड़ते हैं, कमरे के चारों ओर चक्कर लगाते हैं और भिनभिनाते हैं। प्रस्तुतकर्ता के संकेत पर: "मकड़ी!" मक्खियाँ उसी स्थान पर जम जाती हैं जहाँ सिग्नल ने उन्हें पकड़ा था। मकड़ी जाल से बाहर आती है और ध्यान से देखती है कि कौन घूम रहा है। जो आगे बढ़ता है उसे वह अपने जाल में फंसा लेता है।

  1. मैं कौन हूँ?

शांत खेल. तर्क विकसित करता है, क्षितिज का विस्तार करता है। घर के लिए उपयुक्त.
छुट्टियों की शुरुआत के लिए उपयुक्त. प्रवेश करने पर, प्रत्येक बच्चे को एक नया नाम मिलता है - भालू, लोमड़ी, भेड़िया, आदि। एक नए नाम के साथ एक तस्वीर उसकी पीठ पर लगी हुई है, उसे इसके बारे में तब तक पता नहीं चलता जब तक कि प्रमुख प्रश्नों की मदद से वह अपने आसपास के लोगों से अपने बारे में सब कुछ पता नहीं लगा लेता। वैकल्पिक रूप से, आप इस जानवर का वर्णन केवल विशेषणों के साथ कर सकते हैं (उदाहरण के लिए: चालाक, लाल, भुलक्कड़... - लोमड़ी)। कार्य यह पता लगाना है कि हम किसके बारे में जल्द से जल्द बात कर रहे हैं।

  1. मौसम के?

शांत खेल. ध्यान, तर्क विकसित करता है, क्षितिज का विस्तार करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
मेज़बान कोई भी सीज़न चुनता है और उसे खिलाड़ियों को बुलाता है। फिर वह वर्ष के इस समय से जुड़ी घटनाओं और वस्तुओं को सूचीबद्ध करना शुरू करता है। समय-समय पर वह गलत शब्द बोलता रहता है। जब बच्चे कोई ऐसा शब्द सुनें जो वर्ष के इस समय से संबंधित न हो, तो उन्हें ताली बजानी चाहिए।

  1. खाने योग्य-अखाद्य?

शांत खेल. ध्यान और तर्क विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
प्रस्तुतकर्ता किसी एक खिलाड़ी की ओर गेंद फेंकता है और एक शब्द कहता है। यदि शब्द किसी खाद्य वस्तु को दर्शाता है तो खिलाड़ी को गेंद को पकड़ना चाहिए, या यदि वस्तु अखाद्य है तो उसे फेंक देना चाहिए। सबसे अधिक चौकस व्यक्ति ही जीतता है। आप ग़लतियाँ करने वालों से ज़ब्त ले सकते हैं, जिसका उपयोग गुप्त रूप से मज़ेदार कार्य सौंपने के लिए किया जाता है।

  1. आज्ञाकारी छाया या दर्पण

शांत खेल. ध्यान विकसित करता है. इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
दो खिलाड़ियों का चयन किया जाता है (उदाहरण के लिए, एक काउंटर का उपयोग करके), एक दूसरे की छाया है। यदि संभव हो तो "छाया" को दूसरे खिलाड़ी के कार्यों को समकालिक रूप से दोहराना चाहिए। यदि एक मिनट के भीतर खिलाड़ी एक भी गलती नहीं करता है, तो वह मुख्य खिलाड़ी बन जाता है और अन्य खिलाड़ियों में से एक छाया चुनता है।

  1. ख़जाना खोज

शांत खेल. अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता, तर्क, ध्यान, भागों की तुलना करने की क्षमता और मोज़ेक को इकट्ठा करने की क्षमता विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
उस स्थान का नक्शा जहां खजाना छिपा हुआ है (अपार्टमेंट या सड़कें) पहले से तैयार किया जाता है, टुकड़ों में काटा जाता है, जिनमें से प्रत्येक को खिलाड़ियों द्वारा पहेली का सही अनुमान लगाने या किसी कार्य को पूरा करने के लिए पुरस्कार के रूप में प्राप्त किया जाता है। एक पहेली की तरह नक्शा बनाकर, आमंत्रित सभी लोग खजाने की तलाश करते हैं और कुछ स्वादिष्ट या दिलचस्प खोजते हैं। इस खेल से पहले, अभ्यास करना और बच्चों के साथ एक समान योजना बनाना बेहतर है, जिसमें बताया गया है कि कैसे और क्या संकेत दिया गया है। बच्चों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करना महत्वपूर्ण है कि योजना ऊपर से एक दृश्य की तरह है। यदि खजाना खोजने में कोई कठिनाई आती है, तो नेता बच्चों को सही दिशा में निर्देशित करके मदद करेगा।

  1. गर्म और ठंडे

शांत खेल. तर्क विकसित करता है. घर के लिए उपयुक्त.
यदि आप कमरे में पहले से ही विभिन्न स्मृति चिन्ह और ट्रिंकेट छिपाते हैं तो यह छुट्टियों की शुरुआत के लिए उपयुक्त होगा। आने वाला मेहमान छिपे हुए पुरस्कार की तलाश करना शुरू कर देता है, और बाकी लोग उसे बताते हैं कि क्या वह सही रास्ते पर है। यदि वह किसी छिपी हुई वस्तु के पास जाता है, तो वे चिल्लाते हैं "गर्म", यदि वह बहुत करीब है, तो "गर्म", यदि वह दूर चला जाता है, तो "ठंडा" या पूरी तरह से "ठंडा"।

  1. गुम संख्याएँ

शांत खेल. ध्यान और गिनती कौशल विकसित करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
प्रस्तुतकर्ता गिनता है, जानबूझकर गलतियाँ करता है या संख्याएँ गायब कर देता है। जब खिलाड़ियों को कोई गलती दिखे तो उन्हें ताली बजानी चाहिए और उसे सुधारना चाहिए।

  1. जल्दी करो

शांत खेल. ध्यान और बढ़िया मोटर कौशल विकसित करता है। घर के लिए उपयुक्त.
खिलाड़ियों की संख्या शून्य से एक के अनुसार फर्श पर क्यूब्स (या स्किटल्स इत्यादि) बिछाए जाते हैं। खिलाड़ी संगीत की धुन पर चलते हैं, और जैसे ही संगीत ख़त्म हो जाता है, उन्हें क्यूब पकड़ लेना चाहिए। जिसे पासा नहीं मिलता उसे हटा दिया जाता है (या ज़ब्त दे दिया जाता है)।

  1. हम आपको यह नहीं बताएंगे कि हम कहां थे, हम आपको दिखाएंगे कि हमने क्या किया।

शांत खेल. मोटर कौशल, कल्पना, ध्यान विकसित करता है, क्षितिज का विस्तार करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
प्रस्तुतकर्ता चुपचाप खिलाड़ी को पेशा बताता है, ताकि अन्य लोग न सुनें। खिलाड़ी कहता है, "हम आपको यह नहीं बताएंगे कि हम कहां थे, हमने क्या किया, हम आपको दिखाएंगे," और बिना शब्दों के यह दिखाने की कोशिश करता है कि इस पेशे में लोग क्या करते हैं। बाकी लोग अनुमान लगा रहे हैं. जिस खिलाड़ी ने सही अनुमान लगाया वह अगला दिखाता है।

  1. एक पुरानी कोठरी में

शांत खेल. वाणी विकसित करता है और वस्तुओं के हिस्सों को अलग करने की क्षमता विकसित करता है, किसी के क्षितिज का विस्तार करता है। इनडोर और आउटडोर उपयोग के लिए उपयुक्त है।
प्रस्तुतकर्ता खिलाड़ियों के साथ मिलकर कहता है:
एक पुरानी कोठरी में, दादी आन्या की,
मैं कहाँ चला गया -
कई चमत्कार...
लेकिन वे सभी "बिना" हैं...
इसके बाद, प्रस्तुतकर्ता आइटम का नाम बताता है, और जिस खिलाड़ी की ओर वह इशारा करता है उसे बताना होगा कि आइटम का कौन सा हिस्सा गायब हो सकता है। उदाहरण के लिए: बिना पैर वाली मेज, बिना जेब वाली पोशाक आदि।

बच्चों और बड़े बच्चों के मन में बच्चों की छुट्टियाँ, सबसे पहले, कुछ सुंदर, स्वादिष्ट और शोर-शराबे वाली होती हैं, यह "कानूनी" आधार पर खेलने और मौज-मस्ती करने का एक शानदार अवसर है! इसलिए, भविष्य की छुट्टियों के लिए एक कार्यक्रम बनाते समय, इसमें विभिन्न प्रकार के गेम शामिल करना न भूलें: शैक्षिक, टेबल, मजेदार और सक्रिय, सबसे महत्वपूर्ण रूप से वे जो आपके मेहमानों की उम्र के लिए उपयुक्त हैं।

छुट्टियों की तैयारी करते समय, पहले से ही खेलों के लिए जगह बना लें, पुरस्कार राशि, कमरे की सजावट, साज-सामान का ध्यान रखें और इन सब में सक्रिय भाग लेने के लिए तैयार हो जाएँ। आपकी सच्ची रुचि और प्यार सबसे सरल छुट्टी को एक अविस्मरणीय और उज्ज्वल घटना में बदलने में मदद करेगा जो आपके बच्चे और उसके मेहमानों को प्रसन्न करेगा!

हम प्रस्ताव रखते हैं बच्चों की पार्टियों के लिए आउटडोर खेल और रिले दौड़,जो निश्चित रूप से सभी उम्र के बच्चों को पसंद आएगा।

1. बच्चों की पार्टियों के लिए मज़ेदार आउटडोर गेम एक।

आउटडोर खेल "गुलिवर और लिलीपुट"।

यह पाँच वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए एक खेल है। प्रस्तुतकर्ता उन्हें बताता है कि जब वे "गुलिवर" कहते हैं, तो उन्हें अपने पंजों पर खड़ा होना होगा और अपनी पूरी ताकत से अपनी भुजाओं को ऊपर उठाना होगा। लेकिन जब आप "लिलिपुटियन" शब्द सुनते हैं, तो आप बैठ जाते हैं और सिकुड़कर एक "छोटे आदमी" में बदल जाते हैं। इसे समझाते समय, प्रस्तुतकर्ता को स्वयं दिखाना होगा कि वह किस बारे में बात कर रहा है, और खेल के दौरान वह छोटों के साथ मिलकर ये आकृतियाँ बनाता है।

सब कुछ सरल प्रतीत होता है, यदि एक छोटा सा मोड़ न हो: कुछ बिंदु पर प्रस्तुतकर्ता जानबूझकर भ्रमित होना शुरू कर देता है, अर्थात, एक बात कहना और कुछ पूरी तरह से अलग चित्रित करना। तो सबसे पहले, वे सभी बच्चे जिन्होंने उसके बुरे चुटकुले दोहराए, खेल से बाहर हो गए। लेकिन जो बच्चा सबसे लंबे समय तक टिकता है उसे अगले गेम में लीडर नियुक्त किया जाता है, जिसे पिछले गेम की तरह खिलाड़ियों को भ्रमित करने का अधिकार होता है।

आप ऐसा कर सकते हैं, ताकि बच्चे परेशान न हों, किसी को बाहर न करें, बल्कि केवल टिप्पणी करके उन्हें बताएं कि उन्होंने गलती की है, ताकि वे अधिक चौकस रहें। सबको बस मजा करने दो।

बच्चों के लिए डांसिंग ट्रेन.

बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्रऔर अधिक उम्र वालों के लिए, आप छुट्टियों में एक डांसिंग ट्रेन की व्यवस्था कर सकते हैं। नेता अपने पीछे बच्चों को खड़ा करता है, समझाता है कि वह एक भाप इंजन है, और वे गाड़ियाँ हैं (बच्चे एक-दूसरे के सिर के पीछे पंक्तिबद्ध होते हैं और कमर को पकड़ते हैं), और अलग-अलग आदेश दिए जा सकते हैं: "गाड़ियों को जोड़ो" , "हॉर्न बजाओ", गति तेज करो" - यह सब जीवंत संगीत की संगत में है। डीजे अचानक संगीत बंद कर देता है - प्रस्तुतकर्ता एक प्रतिस्थापन की तलाश में है, जिसे वह पकड़ता है वह लोकोमोटिव बन जाता है, हर कोई उसका अनुसरण करता है। और कई बार - इससे बच्चों को जी भरकर नाचने और दौड़ने का मौका मिलेगा।

मनोरंजक मनोरंजन "बच्चों की ज़ब्ती".

बहुत से लोग जिन्होंने इस प्रश्न के बारे में सोचा है: शानदार और चिरस्थायी मनोरंजन को याद रखें - ज़ब्त,

हम प्रस्ताव रखते हैं बच्चों का संस्करण- प्रत्येक जब्ती (कार्य) के लिए, आपको पहले से एक संबंधित कार्ड तैयार करना होगा - जिसे खिलाड़ी यादृच्छिक रूप से निकालते हैं, इसे स्वयं पढ़ें, या, यदि वे नहीं जानते कि कैसे, तो इसे प्रस्तुतकर्ता को दें - वह पढ़ता है काम।

जो काम आपको दिया गया है उसे आप मना नहीं कर सकते, इसलिए सबसे डरपोक लोग भी अनायास ही कलाकार बन जाते हैं और अपना प्रदर्शन करते हैं रचनात्मक कौशलऔर निर्माण.
1. आपके लिए खेल का समय -तुम हमारे चारों ओर दौड़ो.
2. अपने कानों को अपने सिर के ऊपर रखें -(नाम) हमारे लिए एक गाना गाएंगे।
3. आपको नौकरी मिल गई -
हमारे लिए एक बिल्ली का बच्चा बनाओ।
4. आप (नाम) सजते हैं -
और नाचना शुरू करें.
5. झुको, मुस्कुराओ
- और उस जगह पर गया
6. मेरे दोस्त, तुम किस बात से दुखी हो?
आओ, हमारे लिए एक गीत गाओ!
7. (नाम) अपनी आँखें बंद करो -
एक दो बार कौआ!
8. उदास मत हो, (नाम), रोओ मत -
और थोड़ा भौंको!
9. (नाम) घूमो, घूमो -कितने चतुर हैं - अपने आप को दिखाओ.
10. अपने पड़ोसी की प्रशंसा करें -शायद वह तुम्हें कुछ कैंडी देगा।
11. खिड़की पर चढ़ो -वहां थोड़ा मजा करो.
12. आप एक राजकुमारी (राजकुमार) चुनें -और उसे (उसे) चूमो।
13. विनम्रता से आश्चर्य -अपने आस-पास मौजूद सभी लोगों से हाथ मिलाएं।
14. ताकि छुट्टी क्रम में रहे -
थोड़ा स्क्वाट डांस करें.

(knosh17.naroad.ru)

आउटडोर खेल "समुद्र एक बार उत्तेजित होता है।"

सुप्रसिद्ध यार्ड गेम बच्चों की पार्टी के लिए एक वास्तविक सजावट बन सकता है यदि प्रस्तुतकर्ता इसमें कुछ बदलाव करता है। उदाहरण के लिए, वह एक विषय निर्धारित करेगा जिस पर बच्चों को अपनी आकृतियाँ बनानी होंगी, और फिर यह अनुमान लगाने की कोशिश करनी होगी कि ऐसी जीवित "प्रतिमा" किसकी तरह दिखती है या कैसी नहीं दिखती है। विषय बहुत भिन्न हो सकते हैं; छोटे बच्चों के लिए, हम जानवरों या पक्षियों को चुनने की सलाह देते हैं - वे सबसे अधिक कल्पनाशील होते हैं। लेकिन बड़े बच्चों के लिए, कुछ अधिक चुनौतीपूर्ण पेश करें - जोकर या कार।

आइए हम उन लोगों को याद दिलाएं जो इस खेल के नियमों को भूल गए हैं: कोरस के तहत एक कविता है: "समुद्र एक बार चिंता करता है, समुद्र दो चिंता करता है, समुद्र तीन चिंता करता है, समुद्र की आकृति जगह पर है - फ्रीज!" सभी बच्चे मौज-मस्ती कर रहे हैं और शोर मचा रहे हैं। लेकिन जैसे ही अंतिम पंक्ति सुनी गई, वे एक निश्चित मुद्रा में अपनी जगह पर जम गए। यहीं पर प्रस्तुतकर्ता यह अनुमान लगाना शुरू करता है कि, उदाहरण के लिए, डिमोचका ने किसका चित्रण किया है। यदि प्रस्तुतकर्ता के लिए अनुमान लगाना आसान था, तो डिमोचका को पुरस्कार मिलता है, और यदि यह विपरीत है, तो इस बच्चे को प्रस्तुतकर्ता के रूप में नियुक्त किया जाता है।

आप खेल के सामान्य संस्करण का भी उपयोग कर सकते हैं, जब प्रस्तुत बच्चों में से सबसे मजेदार या सबसे शानदार आकृति का चयन किया जाता है और सभी को समूह फोटो के लिए इस रचना को जारी रखने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

बच्चों के लिए खेल. "लाइव" उत्तर.

छुट्टियों में इकट्ठे हुए छोटे बच्चों का मनोरंजन करने और न केवल उनके हाथ-पैरों का, बल्कि उनके दिमाग का भी व्यायाम करने के लिए, खेलें मजेदार खेल- लाइव अनुमान। माता-पिता में से एक बच्चों से सरल पहेलियां पूछता है, और उन्हें तुरंत चिल्लाकर उत्तर देना होता है और अनुमानित चरित्र या वस्तु को चित्रित करना होता है, जैसा कि हर कोई चाहता है। पहली पहेली को एक साथ करना बेहतर है ताकि बच्चे उन स्थितियों को समझ सकें जिनका उन्हें न केवल अनुमान लगाना है, बल्कि चित्रित भी करना है।

पहली पहेली.

वन ढोलवादक, लंबे कान वाला कायर,

गाजर बहुत पसंद है. यह कौन है? (बनी!) और फिर प्रस्तुतकर्ता बच्चों को यह याद रखने के लिए आमंत्रित करता है कि बन्नी को क्या करना पसंद है: कूदना, गाजर चबाना, घुटनों पर अपने पंजे ठोकना (ट्रा-टा-टा)।

फिर वह फिर कहता है कि जैसे ही वे अगली पहेली का अनुमान लगाते हैं, वे तुरंत अनुमानित नायक का चित्रण करना शुरू कर देते हैं
दूसरा रहस्य.

सारी सर्दी वह मांद में सोता था, और अपने पंजे को प्यार से चूसता था,

वसंत ऋतु में मुझे नींद आने लगी। दोस्तों, यह कौन है? (टेडी बियर) - लोग स्टॉम्प (स्टॉम्प-स्टॉम्प-स्टॉम्प), कौन, किस तरह से, या भालू की तरह दहाड़ते हैं।
तीसरा रहस्य.

आँगन में टब में सहेलियाँ टर्राने लगीं,

फिर, टब से बाहर कूदें। यह कौन है? (छोटे मेंढक) - लोग कूदते हैं और टर्र-टर्र करते हैं (क्वा-क्वा-क्वा)।

चौथी पहेली.

डायपर से बाहर आने के बाद ही तैर सकते हैं और गोता लगा सकते हैं,

वह हमेशा डोलता रहता है. यह कौन है? (बत्तख का बच्चा) - बच्चे चुप-चाप बोलते हैं और बत्तख का बच्चा होने का नाटक करते हैं।

अग्रणी:बहुत अच्छा! आइए अब एक बार फिर से याद करें कि कैसे छोटे खरगोश अपने पंजे हिलाते हैं, और भालू के बच्चे कैसे ठुमके लगाते हैं, और छोटे मेंढक कैसे कूदते हैं, और बत्तखें कैसे कुड़कुड़ाती हैं? अब चलो संगीत चालू करें, और सभी को उस जानवर की तरह नृत्य करने दें जो उन्हें सबसे अच्छा लगता है: एक खरगोश, एक बत्तख का बच्चा, एक मेंढक या एक भालू का बच्चा (बच्चे हर्षित संगीत के साथ आनंद लेते हैं)।

खेल - व्यायाम "बहादुर शिकारी"।

शिकारी खेलना किसी भी उम्र के बच्चों के लिए दिलचस्प होगा। इस गेम में, प्रस्तुतकर्ता एक शिकार के बारे में एक कहानी सुनाएगा और, सबसे महत्वपूर्ण बात, यह दर्शाएगा कि वह किस बारे में बात कर रहा है ताकि बच्चे उसके बाद इसे आगे और पीछे दोनों तरफ से दोहरा सकें:

हम शेरों का शिकार कर रहे हैं (एक शेर को दर्शाया गया है जिसके हाथ पंजे की तरह मुड़े हुए हैं);

हम बहुत सी खाइयाँ पार करेंगे (अपने पैरों से एक काल्पनिक बाधा पर कदम रखता है);

हम उनसे युद्ध में लड़ेंगे (मुक्केबाजी),

हम अजेय रहेंगे (किंग कांग की तरह खुद को सीने से लगा लो)।

आगे क्या है? (छज्जा से अपना हाथ उसके माथे पर रखता है)

ये वहां के पहाड़ हैं, देखो! (अपने हाथों को मोड़ता है, अपनी उंगलियों को पकड़ता है और अपनी कोहनियों को नीचे करता है)

लेकिन आप इसके ऊपर से उड़ नहीं सकते (अपनी भुजाओं को पंखों की तरह लहराता है)

और आप इसके नीचे रेंग नहीं सकते (अपने हाथों को ऐसे हिलाता है मानो पेट पर रेंग रहा हो),

तो, हमें सीधे जाना चाहिए: शीर्ष, शीर्ष! (अपने घुटनों को ऊंचा उठाता है और अपनी जगह पर चलता है)।

यहाँ नदी है - इसके किनारे ग्लग-ग्लग! (तैराकी हरकतें करता है)

यहाँ एक दलदल है: स्मैक-स्मैक! (हम अपने पैर ऐसे फैलाते हैं मानो किसी चिपचिपी चीज़ से)

आगे क्या है? (छज्जा के साथ हाथ)

आगे एक गड्ढा है (अपने हाथों से एक गोल "खिड़की" बनाता है),

और अंदर एक पहाड़ है (आश्चर्य से हाथ फैलाता है),

पहाड़ नहीं पूरा शेर! (पंजे जैसे हाथ)

माँ! चलो वापस भागो! (यहां आपको फिर से दलदल (स्मैक-स्मैक!) के माध्यम से चलने का चित्रण करने की आवश्यकता है, नदी को "तैरना", पहाड़ को पार करना, और इसी तरह, सभी क्रियाएं उल्टे क्रम में)।

इस मनोरंजन में कोई हारा नहीं है - सामान्य मनोरंजन के लिए एक खेल, जिसके साथ सफलता मिलेगीकिसी पे बच्चों की पार्टीया घटना, उदाहरण के लिए, उपयोगी हो सकती है

मनोरंजन "जादू बैग"।

इसमें मुख्य बात है छोटी प्रतियोगिता- पर्याप्त स्टॉक रखें प्लास्टिक की थैलियां(अधिमानतः बहुत अच्छी गुणवत्ता)। और इसमें बिल्कुल उतने ही प्रतिभागी हो सकते हैं जितने बच्चे स्वेच्छा से "मैजिक बैग्स" खेलने के लिए आते हैं।

हम सभी को एक-दो टुकड़े देते हैं और इसे बहुत अच्छी तरह से समझाते हैं सरल नियमखेल: आपको बैग को ऊपर फेंकना होगा और, अपनी बाहों को लहराते हुए या नीचे से उस पर फूंक मारकर, इसे यथासंभव लंबे समय तक हवा में रखना होगा।

जिनके पैकेट दो मिनट के अंदर गिर जाते हैं उन्हें खेल से बाहर कर दिया जाता है और सांत्वना पुरस्कार दिया जाता है। कार्य पूरा करने वालों को दूसरा पैकेट दिया जाता है - अब उन्हें दो पैकेट हवा में रखने होंगे। यहां उन लोगों की संख्या तेजी से घट रही है जो सामना करने में कामयाब रहे, और हम चैंपियन को "उड़ान" पैकेज के तीन टुकड़े हवा में उठाने की पेशकश करते हैं। जो भी अधिक समय तक ऐसा करने में सफल होता है वह जीत जाता है।

प्रतियोगिता "स्मार्ट गृहिणियां"।

यह गेम ऐसी कंपनी के लिए उपयुक्त है जिसमें मुख्य रूप से लड़कियां शामिल हैं। इस खेल के लिए अपनी बेटी के खिलौने के बर्तनों से आइटम तैयार करें: एक कप, एक चम्मच, एक तश्तरी, एक सूप प्लेट और एक बड़ा चम्मच (प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार ऐसे सेट)।

प्रत्येक छोटी गृहिणी को अभी भी एक बक्सा या टोकरी दी जानी चाहिए जहाँ वह अपनी किट एकत्र करेगी।

प्रस्तुतकर्ता पहले दिखाता है कि उनमें से प्रत्येक को अपने बॉक्स में क्या रखना चाहिए, फिर इन सभी सेटों को एक बड़े बॉक्स में एक साथ मिला देता है। अगला चरण बच्चों को यह समझाना है कि वे अपनी पांच वस्तुओं को छूकर उठाएंगे, क्योंकि अब उनकी आंखों पर पट्टी बंधी होगी।

जब "गृहिणियों" की टोकरियाँ भर जाती हैं, तो उन्हें खोल दिया जाता है और यदि उनमें से किसी ने वस्तुओं को मिश्रित कर दिया है (और भी मजेदार) तो उन्हें दिखाना होगा कि वह अपने सेट से चाय कैसे पी सकती है और सूप कैसे खा सकती है।

धावक "उत्कृष्ट छात्र"।

इस खेल के लिए, हम लोगों को दो टीमों में विभाजित करते हैं जो एक दूसरे के विपरीत बैठते हैं। यदि इसे समान रूप से साझा नहीं किया जाता है, तो वयस्कों में से किसी एक को खेल में शामिल होने दें।

प्रत्येक टीम के चरणों में बाईं ओर समान मात्रा में खाना बनाना आवश्यक है मुलायम खिलौनेआदेश पर, खिलौनों के सबसे करीब बैठे खिलाड़ी उनमें से एक को अपने पैरों से पकड़ लेते हैं और सावधानी से, और जितनी जल्दी हो सके, उसे अपने पड़ोसी को दे देते हैं। अपने हाथों का उपयोग करना सख्त वर्जित है, इसलिए यदि खिलौना गिर भी जाए, तो आप उसे केवल अपने पैरों या शरीर के अन्य हिस्सों से ही उठा सकते हैं।

विजेता वह टीम होगी जो पूरी टीम के चतुराईपूर्ण कदमों से बाएं "ढेर" से सभी खिलौनों को दाएं ढेर पर ले जाने वाली पहली टीम होगी। रंगों के इस खेल को जोड़ने के लिए, आप बच्चों को यह कल्पना करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं कि उनके पैर एक कन्वेयर हैं जिसकी मदद से एक भार (मुलायम खिलौने) चलता है।

रिले "अपने पैर गीले मत करो!"

सभी अतिथि दो पंक्तियों में (एक दूसरे के विपरीत) खड़े होते हैं। प्रस्तुतकर्ता नियम बताता है:

जब भूमि को सूचित करने वाला कोई शब्द सुनाई देता है ("भूमि", "पृथ्वी", "महाद्वीप", "द्वीप", आदि), तो हर कोई आगे की ओर छलांग लगाता है,

जब पानी को दर्शाने वाला कोई शब्द सुनाई दे ("पानी", "समुद्र", "नदी"), तो पीछे कूदें ताकि आपके पैर गीले न हों।

प्रस्तुतकर्ता को प्रत्येक बोले गए शब्द के बाद सख्ती से निगरानी करनी चाहिए कि कौन "लड़खड़ा गया और उनके पैर गीले हो गए", जो खिलाड़ियों को चुटकुलों और देखभाल संबंधी टिप्पणियों के साथ शुरुआती पंक्ति तक ले जाते हैं।

कड़ाई से केंद्र में एक सशर्त फिनिश लाइन होती है, जिस टीम के पास फिनिश लाइन तक पहुंचने के लिए अपने विरोधियों की तुलना में अधिक खिलाड़ी होते हैं वह जीत जाती है।

"तत्काल कॉल"।

गर्मियों में सैर के दौरान शैक्षिक खेल और व्यायाम

डुहोपेल ऐलेना अलेक्सेवना, प्रथम श्रेणी की शिक्षिका, बाल विकास केंद्र - किंडरगार्टन नंबर 4, सरांस्क

सामग्री का विवरण: ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य अवधि आ गई है और शिक्षकों को सैर के दौरान बच्चों की गतिविधियों को व्यवस्थित करने की समस्या का सामना करना पड़ रहा है। मैं बहुक्रियाशील खेल मैदान "सन" का उपयोग करके खेल के मैदान पर शैक्षिक खेलों की एक सूची प्रदान करता हूं। इस खेल मैदान पर जिन खेलों का आयोजन किया जा सकता है, वे विभिन्न आयु वर्ग के शिक्षकों को कई शैक्षिक और विकास संबंधी समस्याओं को हल करने में मदद करेंगे। पदार्थग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर परामर्शदाताओं के लिए भी उपयोगी हो सकता है। इन खेलों और अभ्यासों को आधार मानकर, विभिन्न आयु समूहों के लिए इनमें स्थितियाँ जटिल या सरल हो सकती हैं।

बहुक्रियाशील खेल मैदान "सूर्य" में एक मीटर व्यास वाला एक केंद्रीय वृत्त होता है और इसमें से चालीस सेंटीमीटर व्यास वाले पांच छल्लों की चोटियों के रूप में पांच किरणें निकलती हैं, जो एक समतल क्षेत्र पर चाक या पेंट से खींची जाती हैं।

(देखें "छवि 001")

शैक्षिक खेल और अभ्यास:

"मैं एक पैर पर रास्ते पर कूद रहा हूँ"

लक्ष्य: आगे बढ़ते हुए एक पैर पर कूदने का अभ्यास करना, संतुलन की भावना विकसित करना।

बच्चे केंद्र से सबसे दूर की कोशिकाओं पर खड़े होते हैं। शिक्षक के संकेत पर, वे कोठरियों से होते हुए केंद्र की ओर कूदना शुरू कर देते हैं, जहाँ एक झंडा होता है। सबसे पहले केंद्र में आकर झंडा फहराने वाले को विजेता माना जाता है।

"गेंद को मारो - आगे बढ़ो"

खिलाड़ियों की संख्या: 2 से 5 तक.

लक्ष्य: गेंद को मारने और पकड़ने का अभ्यास करें, बास्केटबॉल तकनीक सिखाएं और गेंद को संभालने की क्षमता विकसित करें।

बच्चे अपने हाथों में गेंदें लेकर, केंद्रीय घेरे में, कोशिकाओं वाली पटरियों की ओर मुंह करके खड़े होते हैं। शिक्षक के संकेत पर, वे प्रत्येक कोशिका में गेंद को मारते हुए, अपने पथ पर आगे बढ़ना शुरू करते हैं। अपने ट्रैक के अंत तक पहुंचने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।

"हैप्पी टिड्डे"

खिलाड़ियों की संख्या: 2 से 5 तक.

लक्ष्य: बाधाओं पर कूदने का अभ्यास करें और संतुलन की भावना विकसित करें।

पथों पर हर दूसरी कोशिका में वस्तुएँ (घन या शंकु) हैं। बच्चे केंद्रीय घेरे में रास्तों की ओर मुंह करके खड़े होते हैं। शिक्षक के संकेत पर, वस्तुओं पर कूदते हुए, वे अपने ट्रैक के सबसे बाहरी सेल में चले जाते हैं। जो पहले लक्ष्य तक पहुंचता है वह जीतता है।


"उबासी न लें - गेंद किसी मित्र को दें"

लक्ष्य: टीम कार्य करना सीखें, अपने दोस्तों की गलतियों को माफ करने की क्षमता विकसित करें, गेंद को संभालने की क्षमता विकसित करें।

सभी बच्चों को टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम अपनी लेन पर एक स्थान लेती है। जो बच्चा श्रृंखला पूरी करता है उसके हाथ में एक गेंद होती है। शिक्षक के आदेश पर, बच्चे गेंद को एक-दूसरे को तब तक पास करते हैं जब तक कि वह केंद्रीय घेरे में खड़े नेता के हाथ में न आ जाए। जिस टीम की गेंद सबसे पहले नेता के हाथ में जाती है उसे विजेता माना जाता है।

"रंगीन गुलदस्ते"

खिलाड़ियों की संख्या: 3-5 खिलाड़ियों की दो से पांच टीमें।

लक्ष्य: रंग से वस्तुओं को पहचानने और सिग्नल पर कार्य करने की क्षमता को मजबूत करना।

केंद्रीय घेरे में एक बड़ी टोकरी में कागज के फूल हैं भिन्न रंग, पटरियों की आखिरी कोठरियों के पास खाली बाल्टियाँ हैं। बच्चों को टीमों में विभाजित किया गया है। प्रत्येक टीम अपने पथ पर एक स्थान लेती है और अपने गुलदस्ते का रंग चुनती है। सिग्नल पर, पहले टीम के सदस्य टोकरी के पास जाते हैं और एक निश्चित फूल लेकर उसे अपनी बाल्टी में ले जाते हैं। खेल तब तक जारी रहता है जब तक टोकरी में एक भी फूल नहीं बच जाता। जो टीम अपने गुलदस्ते को तेजी से और अधिक सही ढंग से इकट्ठा करती है वह जीत जाती है।

"अपनी तस्वीर ढूंढें"

खिलाड़ियों की संख्या: 3-5 खिलाड़ियों की दो से पांच टीमें।

लक्ष्य: वस्तुओं के वर्गीकरण पर ज्ञान को समेकित करना, शीघ्रता से नेविगेट करने की क्षमता।

केंद्रीय वृत्त में प्रत्येक टीम में प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार विषयों पर विषय चित्र हैं: फूल, पेड़, कीड़े, फल, पक्षी। रास्तों की सबसे बाहरी कोठरियों पर खाली टोकरियाँ या बाल्टियाँ हैं। शिक्षक के संकेत पर, टीम के पहले सदस्य टोकरी के पास जाते हैं और किसी दिए गए विषय का चित्र पहले से चुनकर उसे अपनी खाली टोकरी या बाल्टी में ले जाते हैं। जो टीम पहले कार्य पूरा करती है वह जीत जाती है।

"प्रश्न का उत्तर दें और आगे बढ़ें"

खिलाड़ियों की संख्या: 2 से 5 तक.

लक्ष्य: हमारे आसपास की दुनिया के बारे में पहले अर्जित ज्ञान का समेकन, भाषण गतिविधि का विकास, विस्तार शब्दावली, शब्द निर्माण कौशल का विकास, सहनशक्ति और निपुणता का विकास।

बच्चे केंद्र से सबसे दूर कोशिकाओं के पास खड़े होते हैं। शिक्षक हाथ में गेंद लेकर केंद्रीय घेरे में खड़ा है। खेल में प्रत्येक प्रतिभागी को बारी-बारी से गेंद फेंकते हुए, शिक्षक एक प्रश्न पूछता है, जिसका सही उत्तर देते हुए, प्रतिभागी एक सेल आगे बढ़ता है। यदि उत्तर ग़लत है, तो वह वहीं रहता है जहाँ वह है।

विकल्प 1.नमूना प्रश्न:

जो उड़ता है, कूदता है, रेंगता है, दौड़ता है, तैरता है

जो म्याऊं-म्याऊं, भौंकना, घुरघुराना, मिमियाना, मिमियाना

जो निर्माण करता है, उपचार करता है, झाड़ू लगाता है, पढ़ाता है, खाना बनाता है, आदि।

विकल्प 2।एक शब्द कहें:

गाय, बकरी, सुअर, घोड़े आदि के बच्चे का नाम बताइए।

प्यार से लोमड़ी, खरगोश, गिलहरी आदि बुलाएं।

जो पहले नेता तक पहुंचता है वह जीत जाता है।

"श्रृंखला जारी रखें"

खिलाड़ियों की संख्या: 2 से 5 तक.

लक्ष्य: बुनियादी गणितीय कौशल, संख्याएँ लिखने का कौशल और तेज़ी से नेविगेट करने की क्षमता का विकास।

विकल्प 1.प्रत्येक प्रतिभागी एक लेन चुनता है और पहले सेल में जगह लेता है। शिक्षक प्रतिभागियों को एक से पाँच तक संख्याओं वाले क्रेयॉन और कार्ड देता है। खेल शुरू करने के संकेत के बाद, प्रतिभागी अपने ट्रैक के खाली कक्षों में चॉक से वे संख्याएँ लिखना शुरू करते हैं जो उनके कार्ड पर लिखी संख्या के बाद आती हैं। विजेता वह है जो कार्य को सबसे पहले और त्रुटियों के बिना पूरा करता है।

विकल्प 2. संख्याओं के बजाय, आप बच्चों को श्रृंखला बनाना जारी रखने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। प्रत्येक पथ पर, शुरुआत बनाएं (उदाहरण के लिए: एक लाल वृत्त और एक हरा त्रिकोण, एक पीला वर्ग और एक नीला वृत्त, आदि) और, संकेत पर, इसे चित्रित करना समाप्त करने की पेशकश करें। विजेता वह है जो अपनी श्रृंखला को सबसे पहले और त्रुटियों के बिना पूरा करता है।

प्रिय शिक्षकों, यदि आप थोड़ी रचनात्मक कल्पना और सरलता दिखाते हैं, तो आप किसी भी उम्र के बच्चों के लिए शैक्षिक खेलों की इस सूची को आसानी से जारी रख सकते हैं।

गर्म मौसम में सैर के दौरान आउटडोर खेल

ध्यान, गति, चपलता और समन्वय विकसित करने के लिए खेल

"कॉलिंग नंबर"

लक्ष्य:

ध्यान विकसित करें; गतिविधियों की गति और निपुणता, सौहार्द की भावना विकसित करें।

उपकरण: कहाँ मुड़ना है यह बताने के लिए एक झंडा या दवा की गेंद।

नियम। खिलाड़ियों की संख्या - 10-20 बच्चे। और दो टीमें खेलती हैं, जो शुरुआती लाइन पर एक समय में एक कॉलम में पंक्तिबद्ध होती हैं। प्रत्येक टीम से 15 मीटर की दूरी पर मोड़ बिंदु अंकित किया गया है। कप्तान खिलाड़ियों को संख्या के आधार पर बांटते हैं। शिक्षक संख्याओं को पुकारता है। खिलाड़ी, अपना नंबर सुनकर, मोड़ की ओर दौड़ते हैं, उसके चारों ओर दौड़ते हैं और अपने स्थान पर लौट आते हैं। पहले आने वाले को एक अंक मिलता है, दूसरे को दो अंक मिलते हैं। विजेता टीम का निर्धारण खेल के अंत में प्राप्त अंकों की संख्या के आधार पर किया जाता है।

"ब्लाइंड मैन्स ब्लफ़"

लक्ष्य:

ध्यान विकसित करें; आंदोलनों की गति और निपुणता विकसित करें।

उपकरण: रूमाल.

नियम। शिक्षक एक नेता नियुक्त करता है - अंधे आदमी का शौकीन। वह मंच के बीच में खड़ा है, उसकी आंखों पर पट्टी बंधी हुई है और उसे कई बार घूमने के लिए कहा गया है। फिर सभी बच्चे आदेश पर भाग जाते हैं, और अंधे आदमी का शौकीन किसी को पकड़ने की कोशिश करता है। जब उन्हें कोई खतरा दिखाई देता है, तो खिलाड़ियों को अंधे व्यक्ति के शौकीन को "आग" शब्द से चेतावनी देनी चाहिए। यदि खेल चालू है सड़क पर, एक समतल क्षेत्र चुनें और उन सीमाओं की रूपरेखा तैयार करें जिनके आगे खिलाड़ियों को जाने का कोई अधिकार नहीं है। किसी को पकड़ने के बाद, अंधे व्यक्ति का शौकीन अपनी भूमिका पकड़े गए व्यक्ति को स्थानांतरित कर देता है। जो खिलाड़ी सहमत सीमा को पार कर जाता है, उसे बर्न आउट माना जाता है और उसे अपने अंधे आदमी के बफ़ को बदलना होगा।

"जाल"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। खिलाड़ी दो वृत्त बनाते हैं। आंतरिक घेरा, हाथ पकड़कर, एक दिशा में चलता है, बाहरी घेरा दूसरी दिशा में। शिक्षक के संकेत पर दोनों शांत हो जाते हैं। भीतरी घेरे में खड़े लोग एक द्वार बनाने के लिए अपने हाथ उठाते हैं। बाकी लोग या तो गेट के नीचे से गुजरते हुए घेरे में भाग जाते हैं, या उससे बाहर भाग जाते हैं। अचानक दूसरा आदेश दिया जाता है, हाथ छोड़ दिए जाते हैं और घेरे के अंदर के खिलाड़ियों को फंसा हुआ माना जाता है। वे आंतरिक घेरे में रहते हैं और बाकी खिलाड़ियों से हाथ मिलाते हैं, जिसके बाद खेल दोहराया जाता है। में कब बाहरी घेराकुछ ही खिलाड़ी बचे होंगे, उनसे एक आंतरिक घेरा बनेगा। खेल दोहराया जाता है.

"गोलाकार लैपटॉप"

लक्ष्य:

चपलता और गति विकसित करना; अंतरिक्ष में नेविगेट करने में सक्षम हो।उपकरण: गेंद।

नियम। सभी खिलाड़ी बेतरतीब ढंग से एक लॉन या समाशोधन पर स्थित होते हैं, केंद्र में ड्राइवर होता है जिसके हाथ में गेंद होती है। सिग्नल पर, खेल शुरू होता है: ड्राइवर को किसी भी खिलाड़ी पर गेंद मारनी होगी, जो फिर खुद ड्राइवर बन जाता है। गेम कॉन 6-8 मिनट तक चलता है, जिसके बाद बच्चों को एक छोटा ब्रेक देना होता है।

"साँप"

लक्ष्य:

सामूहिक कार्यों का समन्वय विकसित करना; अंतरिक्ष में नेविगेट करने में सक्षम हो।

नियम। खिलाड़ियों की संख्या - 6-7 बच्चे। इनमें से एक ड्राइवर है. खेल में भाग लेने वाले, एक-दूसरे को पकड़कर, एक कॉलम में पंक्तिबद्ध होते हैं - एक "साँप"। ड्राइवर "साँप" के सामने खड़ा होता है और आखिरी खिलाड़ी पर दाग लगाने की कोशिश करता है। "साँप" में सबसे पहले खड़ा व्यक्ति - कप्तान - चालक का रास्ता रोकता है: वह अपनी भुजाएँ फैलाता है, अवरोध लगाता है, और शरीर की विभिन्न हरकतें करता है। "साँप" कप्तान का पीछा करता है और ड्राइवर का रास्ता रोकने में मदद करता है। यदि ड्राइवर कॉलम के अंत में खिलाड़ी पर दाग लगाता है, तो वह कप्तान बन जाता है, और दाग वाला खिलाड़ी ड्राइवर बन जाता है। आराम के लिए छोटे ब्रेक के साथ खेल को कई बार दोहराया जा सकता है।

"आईना"

लक्ष्य:

ध्यान और कल्पना विकसित करें; गतिविधियों के क्रम को याद रखने का प्रशिक्षण लें।

नियम। खिलाड़ी कोर्ट पर स्वतंत्र रूप से बैठते हैं और निम्नलिखित कार्य करते हैं:

    चालक के बाद एकल आंदोलनों को दोहराएं;

    चालक के बाद एक निश्चित अनुक्रम में आंदोलनों की एक श्रृंखला को पुन: पेश करें;

    किसी जानवर, पक्षी, कीट, जिसे चालक कहा जाता है, की गतिविधियों का अनुकरण करना।

सर्वश्रेष्ठ खिलाड़ी का निर्धारण सामान्य वोट द्वारा किया जाता है और उसे पुरस्कार या बोनस अंक से सम्मानित किया जाता है।

"एक पैर पर जाल"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। यह गेम "ट्रैप" गेम की तरह ही खेला जाता है, लेकिन केवल एक नया नियम पेश किया गया है - आप किसी ऐसे व्यक्ति को नहीं पकड़ सकते जो समय पर एक पैर पर खड़ा होने और अपने घुटनों को अपने हाथों से पकड़ने में सक्षम नहीं है।

"पक्षी"

लक्ष्य:

प्रतिक्रिया की गति, आंदोलनों की मनमानी, सामूहिक कार्यों का समन्वय विकसित करना; अंतरिक्ष में नेविगेट करने में सक्षम हो।

नियम। खेल में भाग लेने वाले 7-8 बच्चे हैं। बच्चे गिनती की कविता के अनुसार "मालकिन" और "बाज़" चुनते हैं, बाकी पक्षी हैं। परिचारिका, बाज़ से गुप्त रूप से, प्रत्येक पक्षी को एक नाम देती है: "तुम कोयल हो, तुम निगल हो।" एक बाज़ उड़ता है.

मालकिन. आप क्यों आए? मैं आर ई बी के साथ हूँ. पक्षी के लिए. एक्स ओ जेड आई के ए. जिसके लिए?

बाज़ पुकारता है, उदाहरण के लिए, कोयल। यदि बाज़ नाम का पक्षी न हो तो मालिक उसे भगा देता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक बाज़ सभी पक्षियों को पकड़ नहीं लेता।

"बिल्ली आ रही है"

लक्ष्य:

चपलता, गति, समन्वय और गति की गति विकसित करना; सहनशक्ति विकसित करना, सामूहिक कार्यों का समन्वय करना; अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें.

दांए हाथ से काम करने वाला। खिलाड़ियों में से एक बिल्ली को चुना जाता है। वह अपने घर के हॉल के कोने में है. बाकी खिलाड़ी चूहे हैं; उन्हें हॉल के चारों ओर बिलों में रखा गया है।

प्रस्तुतकर्ता साइट के मध्य में जाता है और कहता है:

चूहे, चूहे, बाहर आओ, खेलो, नाचो, जल्दी बाहर आओ, थका हुआ बिल्ली-खलनायक सो रहा है। चूहे क्षेत्र के बीच में भाग जाते हैं और यह कहते हुए नृत्य करना शुरू कर देते हैं:

त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता, हम बिल्ली से नहीं डरते।

प्रस्तुतकर्ता के संकेत पर "बिल्ली आ रही है!" सारे चूहे जम गये। यदि उनमें से कोई भी हिलता है, तो बिल्ली उसे अपने घर में ले जाती है। वह तब तक चूहे पकड़ता है जब तक ड्राइवर नहीं कहता: "बिल्ली चली गई।" पकड़े गए चूहे तब तक खेल में भाग नहीं लेते जब तक कि उनकी जगह नई बिल्ली न आ जाए।

"लिटिल रेड राइडिंग हुड"

लक्ष्य:

ध्यान, बुद्धि, रचनात्मक कल्पना विकसित करें; सामूहिक कार्रवाई का समन्वय करें; अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें.

उपकरण: भेड़िये का आधा मुखौटा, लाल टोपी या छोटा लाल सवारी वाला हुड।

नियम। नेता - भेड़िया - के पास कार्डबोर्ड का आधा मुखौटा है, और जो भाग रहा है उसके पास लाल टोपी है। जो कोई भी इसे पहनता है वह लिटिल रेड राइडिंग हूड बन जाता है। इस खिलाड़ी को भेड़िये द्वारा अवश्य पकड़ा जाना चाहिए। लेकिन लाल टोपी किसी अन्य खिलाड़ी को हस्तांतरित की जा सकती है। तो फिर भेड़िये को पहले से ही नए लिटिल रेड राइडिंग हूड को पकड़ लेना चाहिए। जब भेड़िया उसे पकड़ लेता है, तो वह उसे अपना मुखौटा देता है और खिलाड़ी बन जाता है।

"अंतरिक्ष यात्री"

लक्ष्य:

त्वरित प्रतिक्रिया और ध्यान विकसित करें; सहनशक्ति विकसित करें; सामूहिक कार्यों का समन्वय; अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें.

उपकरण: हुप्स

नियम। बच्चे हाथ जोड़ते हैं, एक घेरे में चलते हैं और कोरस में दोहराते हैं:

तेज़ रॉकेट ग्रहों पर सैर के लिए हमारा इंतज़ार कर रहे हैं, हम जिसके लिए चाहें - हम उसके लिए उड़ान भरेंगे! लेकिन खेल में एक रहस्य है: देर से आने वालों के लिए कोई जगह नहीं है!

अंतिम शब्दों के साथ, हर कोई भाग जाता है और अपनी सीट (घेरा, घेरा) लेने की कोशिश करता है। एक रॉकेट पर केवल दो बच्चे ही सवार हो सकते हैं। जो लोग देर से आते हैं वे सर्कल के केंद्र में इकट्ठा होते हैं, और जो लोग अपना स्थान लेते हैं वे अपने मार्गों की घोषणा करते हैं (उदाहरण के लिए, पृथ्वी - चंद्रमा - पृथ्वी, पृथ्वी - मंगल - पृथ्वी, आदि)। ये नाम रॉकेट पर संक्षिप्त रूप में पहले से लिखे जा सकते हैं: Z.L.Z., Z.M.Z. वगैरह। फिर हर कोई एक आम घेरे में इकट्ठा होता है, हाथ जोड़ता है और खेल दोहराया जाता है। विजेता वे हैं जो पुनरावृत्ति के दौरान अधिक उड़ानें भरने में सफल रहे। समय से पहले मिसाइलों की ओर दौड़ना और मिसाइलों में अपने कब्जे वाले स्थानों से साथियों को धक्का देना निषिद्ध है।

"बिल्ली और चूहे"

लक्ष्य:

नियम। एक बिल्ली और एक चूहे को चुनने के बाद, बाकी खिलाड़ी एक घेरे में खड़े हो जाते हैं और हाथ मिलाते हैं। बिल्ली घेरे के चारों ओर है, चूहा- अंदरउसे।

बिल्ली समय-समय पर चूहे तक पहुंचने की कोशिश करती है, जोताबीज बाकी खिलाड़ी कर रहे हैं: वे बिल्ली को फिसलने से रोक रहे हैं,कम हाथ; उसे अपने ऊपर से कूदने न देने की कोशिश कर रहा हूँबंद किया हुआ हाथ, उन्हें ऊपर उठाना।

लेकिन जब बिल्ली घेरे में घुसने में सफल हो जाती है, तो खिलाड़ियों को जल्दी से चेन खोल देनी चाहिए ताकि चूहा घेरे से बाहर निकल सके और बिल्ली के चूहे के पीछे भागने से पहले उसे हाथ मिलाने का समय मिल सके। बाहर रहते हुए, चूहा बिल्ली को चिढ़ाता है, और जब बिल्ली घेरे से बाहर निकलने में सफल हो जाती है, तो खिलाड़ियों को चूहे को अंदर जाने देने के लिए अस्थायी रूप से सर्किट को फिर से खोलना होगा, लेकिन बिल्ली को नहीं। खेल तब तक जारी रहता है जब तक बिल्ली चूहे को पकड़ नहीं लेती।

"रस्साकशी"

लक्ष्य:

सामूहिक कार्यों का समन्वय विकसित करना; सहनशक्ति विकसित करें.

उपकरण: रस्सी या रस्सी.

नियम। बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक टीम रस्सी का अपना सिरा लेती है और जितना संभव हो उतना जोर से खींचती है। जो जीतेगा वही जीतेगा. विजेता को आसानी से निर्धारित करने के लिए, टीमों के बीच एक रेखा खींची जाती है जिसे पार नहीं किया जा सकता है।

"पक्षी और पिंजरा"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। खेल के मैदान के केंद्र में एक वृत्त बनता है (बच्चे हाथ पकड़कर वृत्त में चलते हैं) - यह एक पिंजरा है। दूसरी टीम पक्षी हैं। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "पिंजरा खोलो!" पिंजरा बनाते हुए बच्चे हाथ उठाते हैं। पक्षी पिंजरे में (एक घेरे में) उड़ते हैं और तुरंत उससे बाहर निकल जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता कहता है: "पिंजरा बंद करो!" बच्चे हार मान लेते हैं. पिंजरे में बचे पक्षियों को पकड़ा हुआ माना जाता है। वे एक घेरे में खड़े हैं. वर्ग बढ़ता है और खेल तब तक जारी रहता है जब तक 1-3 पक्षी शेष न रह जाएँ। फिर बच्चे भूमिकाएँ बदलते हैं।

"जोड़ियों में जाल"

लक्ष्य:

सामूहिक कार्यों का समन्वय विकसित करना; अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखें.

नियम। वे एक ड्राइवर चुनते हैं. उसके इशारे पर बच्चे तितर-बितर हो जाते हैं। ड्राइवर अपने हाथ से धावक को छूकर पकड़ लेता है. जो पकड़ा गया उसके साथ जोड़ी बन जाती है. वे हाथ मिलाकर दूसरे बच्चों को पकड़ लेते हैं। पकड़े गए लोग भी जोड़ा बनाकर मछली पकड़ने में भाग लेते हैं। जब सभी बच्चे पकड़ लिए जाते हैं तो खेल समाप्त हो जाता है। पकड़ा गया आखिरी बच्चा ड्राइवर बन जाता है।

"ट्रैप-डैश"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। बच्चों का एक समूह खेल के मैदान के एक तरफ लाइन से परे खड़ा है। साइट के विपरीत दिशा में एक रेखा भी खींची गई थी। बीच में, दोनों रेखाओं के बीच में, एक जाल है। शब्दों के बाद: "एक, दो, तीन - इसे पकड़ो!" बच्चे खेल के मैदान के दूसरी ओर भागते हैं और जाल उन्हें पकड़ लेता है। धावक के रेखा पार करने से पहले जाल जिसे छूने में सफल हो जाता है, उसे पकड़ा हुआ माना जाता है और वह एक तरफ चला जाता है। 2-3 रन के बाद, पकड़े गए लोगों की संख्या गिना जाता है और एक नया जाल चुना जाता है।

"मुर्गा लड़ाई"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। खिलाड़ी एक पैर पर कूदकर और अपने दाएं या बाएं कंधे से एक-दूसरे को धक्का देकर एक-दूसरे का संतुलन बिगाड़ने की कोशिश करते हैं। जो अपने दूसरे पैर से ज़मीन को छूता है वह हार जाता है।

बच्चे अपने हाथों को अपनी बेल्ट पर रखते हैं या अपनी छाती के सामने क्रॉस करके रखते हैं; आप एक हाथ से अपने मुड़े हुए पैर के अंगूठे को पकड़ सकते हैं। हाथों से धक्का देना मना है. विजेता वह है जो एक पैर पर कूदते समय अधिक समय तक टिक सकता है।

"एक रेखा, एक वृत्त, एक स्तंभ बनाएं"

लक्ष्य: जो उसी।

उपकरण: डफ और झंडे.

नियम। बच्चों को दो समूहों में विभाजित किया जाता है और खेल के मैदान या कमरे के विपरीत दिशा में दो पंक्तियों में एक-दूसरे के सामने खड़ा किया जाता है। फिर, नेता के संकेत पर, वे पूरे क्षेत्र (कमरे) में चलते हैं या दौड़ते हैं (नेता द्वारा डफ बजाकर निर्धारित की गई गति और लय के आधार पर)। तंबूरा बजाना बंद करने के बाद, नेता कहता है: "एक रेखा (सर्कल, कॉलम) बनाएं!", और बच्चे एक लाइन (सर्कल, कॉलम) में अपने स्थान पर खड़े हो जाते हैं। जो समूह तेजी से और अधिक सही ढंग से (सीधा) निर्माण करता है वह जीत जाता है।

गेम विकल्प:

    सिग्नल के बाद, आपको किसी क्रम में नहीं, बल्कि लाइन, कॉलम या सर्कल में बिल्कुल अपने स्थान पर लाइन में लगना होगा;

    प्रत्येक समूह को उसके अपने रंग के झंडे के बगल में पंक्तिबद्ध किया गया है (एक पंक्ति में - पहले के दाईं ओर का ध्वज - दाएँ-पार्श्व; एक वृत्त में - केंद्र में ध्वज; एक स्तंभ में - पहले वाला सामने की ओर खड़ा है) झंडा)।

दौड़ते समय, बनने का संकेत देने से पहले, नेता कहता है: "रुको!", बच्चे रुक जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। प्रस्तुतकर्ता इस समय झंडों को अन्य स्थानों पर ले जाता है और फिर कहता है कि उन्हें किस प्रकार पंक्ति में खड़ा होना चाहिए। बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं, अपना झंडा ढूंढते हैं और उसकी ओर कतारबद्ध होकर दौड़ते हैं।

"दो और तीन"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। बच्चे सभी दिशाओं में चलते या दौड़ते हैं। प्रस्तुतकर्ता के संकेत पर "दो!" वे आस-पास के किसी भी बच्चे के साथ जोड़े बनाते हैं, हाथ पकड़ते हैं और पहले से सहमत स्थान (झंडा, पेड़) की ओर दौड़ते हैं, जहां वे जिस क्रम में वे दौड़ते हैं उसी क्रम में जोड़ी दर जोड़ी पंक्तिबद्ध होते हैं। यदि नेता कहता है: "तीन!", तो बच्चे तीन बनाते हैं और फिर गठन स्थल की ओर दौड़ते हैं।

खेल विकल्प. बच्चों को नेता के सामने (उसकी ओर मुंह करके) पंक्ति में खड़ा होना चाहिए, चाहे वह साइट या कमरे में कहीं भी हो। खेल को और अधिक कठिन और दिलचस्प बनाने के लिए, प्रस्तुतकर्ता, फॉर्म का संकेत देने से पहले कहता है: "रुको!" बच्चे रुक जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। प्रस्तुतकर्ता दूसरी जगह जाता है और संकेत देता है "दो!" या "तीन!", बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं, जोड़े या तीन बनाते हैं और पंक्ति में चलने के लिए दौड़ते हैं।

"जहाज यात्रा"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। बच्चे खेल के मैदान (कमरे) के एक तरफ दो पंक्तियों में खड़े होते हैं - यह एक जहाज है। जहाज के कप्तान (नेता) ने घोषणा की: "तट पर जाने के लिए तैयार हो जाओ, दाईं ओर उतरो!" जाने की तैयारी में सभी बच्चों को दाईं ओर मुड़ना चाहिए। जो कोई भी दूसरी दिशा में मुड़ता है वह किनारे तक पहुंच से वंचित हो जाता है और वहीं रह जाता हैजहाज (एक ओर कदम)। अन्य सभी जोड़े में जाते हैं (आप साथ ले सकते हैं)।गाना या डफ के प्रहार के तहत) और, साइट (कमरे) के चारों ओर घूमने के बाद, जहाज पर लौटें (प्रारंभिक गठन के स्थान पर) और फिर से बनें | दो रैंक. जो बच्चे जहाज पर रह गए वे रैंक में अपना स्थान लेते हुए खेल में शामिल हो गए। प्रस्तुतकर्ता के शब्दों में: "जाने के लिए तैयार हो जाओ, बाईं ओर जमीन है!" बच्चे बायीं ओर मुड़ते हैं और मंच (कमरे) के चारों ओर घूमने के बाद, जहाज पर लौटते हैं और दो पंक्तियों में खड़े हो जाते हैं। पक्षों के नाम (दाएँ, बाएँ) न केवल वैकल्पिक होने चाहिए, बल्कि अलग-अलग भी दिए जाने चाहिए।

"नदी और खाई"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। बच्चे खेल के मैदान के बीच में एक-एक करके पंक्ति में खड़े होते हैं। स्तंभ के दाईं ओर एक खाई है, बाईं ओर एक नदी है। आपको नदी को तैरकर पार करना है (अपने हाथों से तैराक की हरकतों की नकल करते हुए चलना है), और खाई पर छलांग लगानी है। शिक्षक के संकेत पर, "खाई दाहिनी ओर है!" बच्चे दाहिनी ओर मुड़ते हैं और आगे कूदते हैं। जो दूसरी दिशा में कूदा, वह नदी में गिर गया माना जाता है; वे उसे हाथ देकर बाहर निकलने में मदद करते हैं। फिर हर कोई प्रारंभिक गठन पर लौट आता है। सिग्नल पर "बाईं ओर नदी!" बच्चे बाईं ओर मुड़ते हैं और "दूसरी ओर तैरते हैं।" जिसने गलती की और खाई में गिर गया, उसे हाथ दिया गया और वह अपने साथियों के पास लौट आया।

"ट्रैफिक - लाइट"

लक्ष्य: जो उसी।

उपकरण: लाल, हरे और के मग पीला रंगव्यास 10 सेमी.

नियम। मग (व्यास 10 सेमी) लाल, हरे और पीले रंग में बनाये जाते हैं, जो डंडियों से जुड़े होते हैं। बच्चे एक पंक्ति में खड़े होते हैं और नेता के संकेतों के अनुसार व्यायाम करते हैं: जब सिग्नल लाल होता है तो वे झुक जाते हैं, जब सिग्नल पीला होता है तो वे खड़े हो जाते हैं, जब सिग्नल हरा होता है तो वे अपनी जगह पर मार्च करते हैं।

साइट के चारों ओर एक-एक करके एक कॉलम में घूमते समय, अभ्यास बदलते हैं: लाल - हर कोई अभी भी खड़ा है, पीला - वे एक स्क्वाट में आगे बढ़ते हैं, हरा - वे अपने पैर की उंगलियों पर कूदते हैं।

प्रत्येक गलती के लिए खिलाड़ियों को पेनल्टी अंक दिए जाते हैं। जो कम पेनल्टी अंक अर्जित करता है वह जीतता है।

"कबाब में हड्डी"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। खिलाड़ियों को जोड़ियों में बाँट दिया जाता है और हाथ पकड़कर एक घेरे में चलते हैं। जोड़ियों के बीच की दूरी कम से कम चार कदम होती है। लीडर के रूप में नामित दो खिलाड़ी किसी भी दिशा में दौड़ते हैं (सर्कल को पार करने की अनुमति है)। उनमें से एक, भागते हुए, किसी भी जोड़े से जुड़ सकता है। ऐसा करने के लिए, उसे दाएँ या बाएँ से उसके पास दौड़ना होगा और आखिरी वाले का हाथ पकड़ना होगा। जो खिलाड़ी तीसरा पहिया (दूसरी तरफ) निकलता है वह नेता से दूर भागता है। यदि नेता धावक का अपमान करता है तो नियमों में उसे बदलने का प्रावधान है।

"मछुआरे और मछलियाँ"

लक्ष्य: जो उसी।

नियम। फर्श या मंच पर एक बड़ा वृत्त बनाया जाता है। खिलाड़ियों में से एक - मछुआरा - घेरे के केंद्र में है, वह नीचे बैठ जाता है। बाकी - मछली, ने घेरे को घेर लिया और एक सुर में कहा: "मछुआरे, मछुआरे, हमें काँटे पर पकड़ लो।"

अंतिम शब्द पर, मछुआरा उछलता है, घेरे से बाहर भागता है और मछलियों का पीछा करना शुरू कर देता है, जो पूरे क्षेत्र में बिखर जाती हैं। जो पकड़ा जाता है वह मछुआरा बन जाता है और घेरे के केंद्र में चला जाता है।

"झबरा कुत्ता"

लक्ष्य:

प्रतिक्रिया की गति विकसित करें; नकल करने की क्षमता विकसित करें.

नियम। खिलाड़ियों की संख्या - 8-12 बच्चे। खिलाड़ियों में से एक कुत्ते को चुना जाता है। वह एक तरफ बैठता है. अन्य बच्चे धीरे-धीरे उसकी ओर बढ़ते हुए कहते हैं:

यहाँ एक झबरा कुत्ता बैठा है, जिसकी नाक उसके पंजों में दबी हुई है। वह चुपचाप, शांति से बैठा है, शायद ऊंघ रहा है, शायद सो रहा है। चलो उसके पास चलें, उसे जगाएं और देखें कि क्या होता है?

बच्चे चुपचाप कुत्ते के पास जाते हैं और ताली बजाते हैं। कुत्ता उछलता है, गुर्राता है, भौंकता है और बच्चों को पकड़ लेता है। पकड़ा गया खिलाड़ी ड्राइवर बन जाता है - कुत्ता।

खराब मौसम में खेल और मौज-मस्ती एक छत्र के नीचे

या बरामदे पर.

मौसम की स्थिति हमेशा बच्चों के साथ बाहर खेलने की अनुमति नहीं देती है। वसंत, ग्रीष्म और शरद ऋतु में खराब मौसम के मामले में, आप व्यायाम और मौज-मस्ती का आयोजन कर सकते हैं, कविता पढ़ सकते हैं और बरामदे में या छतरी के नीचे पहेलियाँ सुलझा सकते हैं।

मैं खेलने के लिए डिज़ाइन किए गए गेम और मनोरंजन प्रदान करता हूं छोटा क्षेत्रछतरी या बरामदा, इसलिए समूह के सभी बच्चे एक ही समय में उनमें भाग नहीं ले सकते। बच्चे समूहों में बारी-बारी से विभिन्न प्रकार के मोटर कार्य करते हैं और समूहों के बीच रोमांचक प्रतियोगिताओं का आयोजन किया जा सकता है। अनुशंसित गतिविधियाँ सरल हैं, उनमें से लगभग सभी प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए सुलभ हैं, लेकिन पुराने प्रीस्कूलरों के लिए भी आकर्षक हैं।

एक छोटी सी खाली जगह में.

1. बैठ जाओ - खड़े हो जाओ।

अपने पैरों को क्रॉस करते हुए, अपने कंधों को अपने हाथों से पकड़ते हुए, आपको अपनी बाहों को अपने सामने कोहनियों पर मोड़ते हुए ऊपर उठाना होगा, बैठना होगा और अपने हाथों से खुद की मदद किए बिना खड़े होना होगा।

2. चलो एक जोड़े की तरह बैठते हैं.

बच्चे एक-दूसरे की ओर पीठ करके खड़े होते हैं और अपनी बाहों को कोहनियों पर मोड़कर पकड़ लेते हैं। साथ ही वे बैठ जाते हैं और अपने पैर फैला लेते हैं। फिर वे अपने पैरों को मोड़कर और एक-दूसरे की पीठ के सहारे झुककर खड़े होने की कोशिश करते हैं। देखते हैं कौन सी जोड़ी सफल होगी.

3. यह कौन कर सकता है?

खड़े होने की स्थिति में, आपको अपने दाएं और बाएं कंधों को बारी-बारी से ऊपर उठाना होगा, अपने कंधे से अपने कान तक पहुंचने की कोशिश करनी होगी।

विकल्प: बैठने और अपने हाथों को फर्श पर टिकाने के बाद, आपको कूदना होगा और अपने पैरों को अलग रखना होगा, जबकि आपके हाथ फर्श पर रहेंगे। फिर आपको सीधे हो जाना चाहिए, आराम करना चाहिए और फिर से व्यायाम करना चाहिए।

4. रुको!

दो लोग आधे कदम की दूरी पर एक दूसरे के सामने खड़े हैं, पैर की उंगलियां और एड़ियां एक साथ हैं, हाथ छाती के सामने मुड़े हुए हैं, हथेलियाँ आगे की ओर हैं। इस पोजीशन में हथेलियों के हल्के-हल्के धक्के पार्टनर को संतुलन खोने पर मजबूर कर देते हैं। जो अपनी जगह से हट जाता है, कम से कम एक पैर से उसे छोड़ देता है, वह हार जाता है।

5. मुर्गों की लड़ाई.

खिलाड़ी एक पैर पर कूदकर और अपने दाएं या बाएं कंधे से एक-दूसरे को धक्का देकर एक-दूसरे का संतुलन बिगाड़ने की कोशिश करते हैं। जो अपने दूसरे पैर से ज़मीन को छूता है वह हार जाता है। बच्चे अपने हाथों को अपनी बेल्ट पर रखते हैं या अपनी छाती के सामने क्रॉस करके रखते हैं; आप एक हाथ से अपने मुड़े हुए पैर के अंगूठे को पकड़ सकते हैं। हाथों से धक्का देना मना है. विजेता वह है जो एक पैर पर कूदते समय अधिक समय तक टिक सकता है।

6. अपने हाथों से प्राप्त करें.

दोनों हाथों की उंगलियों को पकड़कर, आपको अपने हाथों को रेंगने की कोशिश करनी चाहिए ताकि वे आपके पीछे हों। साथ ही, आपको अपने हाथों को बिना छोड़े "लॉक" रखना चाहिए।

7. अपने माथे पर चोट न लगाएं.

सीधे खड़े होने का सुझाव दिया जाता है, फिर शांति से नीचे झुकें और अपने घुटनों को मोड़े बिना, उन्हें अपने माथे से छूएं। यदि कार्य विफल हो जाता है, तो बच्चा अपने हाथों से, खुद को ऊपर खींचकर, अपने कूल्हों को पकड़कर मदद करता है। फिर यह सुझाव दिया जाता है कि आसानी से नहीं, बल्कि अधिक तेज़ी से झुकें, अपने घुटनों को अपने माथे से छूने की कोशिश करें। लेकिन आपको सावधान रहना होगा कि आपके माथे पर चोट न लगे।

8. पहुंचें.

रेखा से लगभग एक कदम की दूरी पर एक नगर (घन) रखा गया है। अपने घुटनों को मोड़े बिना, आपको शहर तक पहुंचने और इसे लेने की जरूरत है। आप सीमा पार नहीं कर सकते!

9. कोशिश करो और इसे उठाओ.

बच्चा स्किटल के सामने खड़ा होता है, पिन पकड़ता है ताकि वस्तु उसकी पीठ के पीछे एक फुट की दूरी पर रहे। झुककर, उसे शहर तक पहुंचना चाहिए, उसे दोनों हाथों से पकड़ना चाहिए और, अपने पैरों पर कदम रखे बिना, अपना संतुलन बनाए रखते हुए खड़े होने की कोशिश करनी चाहिए। विजेता वह है जो कार्य को एक प्रयास में पूरा करने में सफल होता है।

10. इसे अपनी जगह पर रखें.

दोनों हाथों से शहर को अपनी पीठ के पीछे पकड़कर, बच्चे को खड़े होने की स्थिति से, पैर एक साथ रखकर, बैठना चाहिए, शहर को जमीन पर रखना चाहिए और संतुलन बनाए रखते हुए खड़ा होना चाहिए।

11. रुको, रुको, टिके रहो, गिरो ​​मत!

समान रूप से कटे हुए सिरों वाली 70-80 सेमी लंबी छड़ी को फर्श पर रखने का प्रस्ताव है, इसे दोनों हाथों से पकड़कर ऐसी स्थिति दें कि जब इसे छोड़ा जाए तो यह गिरे नहीं। यदि छोड़ी गई छड़ी गिरने लगती है, तो आपको उसे फर्श को छुए बिना तुरंत पकड़ लेना चाहिए।

विकल्प: छड़ी को एक संतुलित स्थिति देने के बाद, आपको इसे तुरंत छोड़ना होगा, अपने हाथों को ताली बजानी होगी और इसे फिर से पकड़ना होगा। फिर छड़ी गिरने से पहले अपने हाथों को लगातार 2-3 बार ताली बजाने का प्रयास करें।

12. छड़ी के नीचे चलो.

यह प्रस्तावित है कि छड़ी को अपने सामने फर्श पर एक हाथ से टिकाएं और, छड़ी को जाने दिए बिना, इस हाथ के नीचे चलें, विपरीत कंधे के साथ आगे की ओर मुड़ें।

13. छड़ी पर कदम रखें.

बच्चा दोनों हाथों से छड़ी को सिरों से पकड़ता है, पहले एक पैर से, फिर दूसरे पैर से उस पर कदम रखता है, ताकि छड़ी उसके पीछे रहे। फिर वह छड़ी पर पीछे हट जाता है ताकि वह फिर से सामने आ जाए।

विकल्प: पैर फैलाकर बैठा बच्चा एक छड़ी पकड़ता है। उसे एक ही समय में झुकने, उठाने और दोनों पैरों को छड़ी के ऊपर ले जाने के लिए कहा जाता है, पहले आगे, फिर पीछे।

14. घेरे से बाहर निकलो.

बच्चा घेरे के बीच में बैठ जाता है और अपने हाथ सामने फर्श पर टिका देता है। अपने पैरों से पीछे की ओर बढ़ते हुए, आप अपनी स्थिति बदले बिना घेरा से आगे निकल जाते हैं। फिर वह भी घेरे में घुस जाता है और सीधा हो जाता है।

15. एक घेरा में कदम रखें.

प्रत्येक खिलाड़ी एक घेरा लेता है और उसे नीचे दोनों हाथों से पकड़ता है। दोनों पैरों को बारी-बारी से घेरा में डालने का प्रस्ताव है, और फिर इसे अपने सिर के ऊपर पूरे शरीर के साथ उठाएं। आप विपरीत गति भी कर सकते हैं: घेरा को अपने कंधों पर नीचे करें और नीचे करें ताकि उससे पीछे हटना सुविधाजनक हो।

16. घेरा पार करो.

अपनी पीठ के बल लेटकर बच्चे घेरा ऊपर उठाते हैं। फिर आपको उठने, बैठने, आगे झुकने, अपने पैरों को फर्श से उठाने और घेरा के माध्यम से डालने की ज़रूरत है; अपनी पीठ के बल लेटें, अपने पैरों को फर्श पर टिकाएं, उन्हें थोड़ा मोड़ें, अपने धड़ को उठाएं और अपने सिर के ऊपर से घेरा हटा दें। फिर सिर से शुरू करके वही हरकतें करने का प्रस्ताव है। कौन इसे तेजी से करेगा?(यह व्यायाम चटाई पर करना सबसे अच्छा है।)

17. घेरा के चारों ओर चलो.

बच्चा लेटा हुआ है और घेरे के बीच में पीछे से धड़ को ऊपर उठाकर झुक गया है। फिर वह अपने पैरों को घेरे के चारों ओर बाहर (या अंदर) रखता है।

18. घेरे से बाहर कूदो।

स्थिति पिछले अभ्यास के समान ही है। अपने हाथों को फर्श से हटाए बिना, अपने पैरों से धक्का दें और घेरा के पीछे वापस कूदें, फिर उसमें कूदें।

19. घेरा बनाकर घूमना।

यह सुझाव दिया जाता है कि चटाई पर घेरा के केंद्र में बैठें, फिर, अपने पैरों को थोड़ा ऊपर उठाएं, जोर से धक्का दें और, अपनी बाहों को लहराते हुए, एक सर्कल में घूमने की कोशिश करें। अगला कौन बनेगा?

विकल्प: घेरा के बीच में एक पैर पर खड़ा होकर, दूसरा बच्चा घेरा के बिल्कुल किनारे पर पड़ी गेंद पर झुक जाता है। अपने चारों ओर घूमते हुए, वह गेंद को घेरा के साथ ड्रिबल करता है।

20. पिन मारो .

बच्चे को बैठने और अपने हाथों को पीछे झुकाने, पैरों को मोड़ने के लिए कहा जाता है। आपके पैरों के सामने एक गेंद रखी गई है। उसे अपने पैरों को सीधा करते हुए गेंद को धक्का देना चाहिए, ताकि 3-4 कदम की दूरी पर रखी पिन से टकराए।

21. गेंद चूकना.

बच्चा अपने हाथों को पीछे करके और पैरों को थोड़ा ऊपर खींचकर बैठ जाता है। एक वयस्क या साथियों में से एक हाथ में छोटी गेंद लेकर कुछ कदम की दूरी पर खड़ा है। "हॉप!" कहते हुए, वह गेंद को बैठे हुए व्यक्ति की ओर घुमाता है। वह तेजी से ऊपर उठता है, अपनी बाहों और पैरों पर झुकता है, झुकने की कोशिश करता है ताकि गेंद उससे टकराए बिना उसके नीचे लुढ़क जाए।

22. पीठ के पीछे रस्सी.

बच्चा एक मोटी रस्सी (50-60 सेमी लंबी) के दोनों सिरों को अपने हाथों से लेता है और, अपनी बाहों को झुकाए बिना, उसे अपने सिर के ऊपर और अपनी पीठ के पीछे घुमाता है। अगर काम आसान है तो आप रस्सी पकड़ते समय अपने हाथों के बीच की दूरी कम कर सकते हैं।

23. कौन तेज़ है?

बच्चे एक कदम की दूरी पर एक-दूसरे की ओर पीठ करके खड़े हो जाएं, अपने पैरों को अलग रखें, फिर उनके पैरों के बीच एक रस्सी या रिबन रखें। "एक, दो, तीन!" की गिनती पर आपको तेजी से आगे की ओर झुकने की जरूरत है, रस्सी को तेजी से अपनी दिशा में खींचने की कोशिश करें। जो भी ऐसा करने में सफल होगा वह जीतेगा।

24. मध्य!

छड़ियाँ दोनों सिरों पर 2-3 मीटर लंबे रिबन से जुड़ी होती हैं, और बीच को रंगीन टेप से चिह्नित किया जाता है। दो बच्चे रिबन खींचकर एक-दूसरे से दूर चले जाते हैं और दोनों हाथों से छड़ियों के सिरे पकड़कर एक-दूसरे के सामने खड़े हो जाते हैं। अपनी उंगलियों को तेजी से घुमाते हुए, वे रिबन को छड़ियों के चारों ओर लपेटते हैं, जितनी जल्दी हो सके रिबन के बीच तक पहुंचने की कोशिश करते हैं। जो कोई भी ऐसा करने में सफल होता है वह पहले कहता है: "मध्यम!" - और जीतता है.

25. सोचो यह किसने किया?

एक बच्चे को चालक के रूप में नामित किया गया है। एक हाथ अपनी पीठ के पीछे रखते हुए, हथेली ऊपर करके, वह अन्य खिलाड़ियों की ओर पीठ करके खड़ा होता है, जो अर्धवृत्त में उसके चारों ओर स्थित होते हैं। सहमति से, खिलाड़ियों में से एक चुपचाप ड्राइवर के पास आता है, उसका हाथ छूता है और जल्दी से अपनी जगह पर लौट आता है। जैसे ही ड्राइवर को किसी का स्पर्श महसूस होता है, वह ज़ोर से तीन तक गिनना शुरू कर देता है, फिर खिलाड़ियों की ओर मुड़ जाता है और यह अनुमान लगाने की कोशिश करता है (चेहरे के भाव, चाल, शरीर की स्थिति और अन्य वस्तुओं से) कि कौन उसके पास आ रहा है। यदि ड्राइवर सही अनुमान लगाता है, तो वह उस खिलाड़ी के साथ बदल जाता है जो उसके पास आया था, लेकिन यदि नहीं, तो खेल खिलाड़ियों की पिछली व्यवस्था में जारी रहता है।

ग्रीष्म ऋतु सभी बच्चों का सबसे पसंदीदा समय है, क्योंकि में गर्म मौसमआप लगभग पूरा दिन बाहर बिता सकते हैं।

में से एक गंभीर समस्याएंकाम पर प्रीस्कूलवी ग्रीष्म कालबच्चों के ख़ाली समय का संगठन है। एक तरफ, अच्छा मौसमऔर पर्याप्त समय बिताने का अवसर ताजी हवाइस समस्या की गंभीरता को काफी हद तक कम किया जा सकता है। हालाँकि, बच्चे अपने सामान्य खेलों से जल्दी ऊब जाते हैं, और यदि उनकी गतिविधि का उपयोग नहीं किया जाता है, तो वे अपना समय अधिकतम से भरने का प्रयास करते हैं विभिन्न रूपों मेंगतिविधियाँ और नेतृत्व के अभाव में खुद को और दूसरों को नुकसान पहुँचा सकते हैं।

एक शिक्षक के लिए बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि और शैक्षणिक रूप से व्यवस्थित अवकाश के बीच संतुलन बनाना महत्वपूर्ण है, ताकि घटनाएं और छुट्टियां अपने आप में अंत न बनें, बल्कि पूर्वस्कूली संस्थान के जीवन में व्यवस्थित रूप से बुनी जाएं।

गर्मियों में बच्चों के अवकाश के आयोजन का इष्टतम रूप एक ऐसा आयोजन हो सकता है जिसमें बच्चों की ओर से महत्वपूर्ण तैयारी की आवश्यकता नहीं होती है, जिसमें विकासात्मक और शैक्षिक कार्य होते हैं और भावनात्मक रूप से आकर्षक रूप में किया जाता है। इसके अलावा, यह महत्वपूर्ण है कि इस गतिविधि के लिए शिक्षकों की ओर से बोझिल तैयारी की भी आवश्यकता नहीं है। इस प्रकार की गतिविधि एक खेल है.

खेल घड़ी

खेल के समय में बच्चे विभिन्न खेलों (लोक और आधुनिक) से परिचित होते हैं। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, आधुनिक बच्चे अक्सर लोक खेल नहीं जानते हैं। बड़े प्रीस्कूलर लोट्टो, चेकर्स, शतरंज आदि में रुचि रखते हैं। बच्चों के साथ इन खेलों को सीखना और उन्हें रोजमर्रा की खेल गतिविधियों में समेकित करना बच्चों के ख़ाली समय को काफी समृद्ध करता है।

यात्रा खेल.

यात्रा खेल पहले से तैयार मार्ग पर विभिन्न बिंदुओं की क्रमिक यात्रा है। बच्चों को एक चंचल प्रकृति का कार्य दिया जाता है (वे ज़ार बेरेन्डे के पास जाते हैं, मीठे पेड़ के पास:)। मार्ग के किनारे स्टॉप व्यवस्थित करना आवश्यक है जहां बच्चों को विभिन्न खेल और कार्य दिए जाएंगे। शिक्षक आपस में कार्य साझा करते हैं: उनमें से कुछ रास्ते में बच्चों के साथ जाते हैं, जबकि अन्य अपने-अपने स्थान पर होते हैं और उनके लिए कार्य व्यवस्थित करते हैं।

बच्चों के खेलआउटडोर प्रतियोगिताओं की श्रेणी से संबंधित हैं। वे बच्चे की उम्र के आधार पर काफी भिन्न होते हैं। आख़िरकार, ऐसे मनोरंजन के लिए निपुणता बहुत महत्वपूर्ण है, जो वास्तव में, ऐसी प्रतियोगिताओं की प्रक्रिया में विकसित होती है। निपुणता नई मोटर प्रतिक्रियाओं में महारत हासिल करने और बदलती स्थिति के आधार पर यदि आवश्यक हो तो किसी की गतिविधियों को तुरंत समायोजित करने की क्षमता से निर्धारित होती है।

खेल प्रतियोगिताओं में बहुत आवश्यक चपलता धीरे-धीरे विकसित होती है। छोटे बच्चों के लिए खेल प्रतियोगिताओं के बारे में बात करने का कोई मतलब नहीं है; उनके एथलेटिक विकास के लिए सबसे पहले साधारण खेल, बच्चों के झूले और साइकिल का उपयोग करना ही काफी है।

बच्चों की खेल प्रतियोगिताओं से निपुणता, गतिविधियों का समन्वय करने की क्षमता और सीमित समय और स्थान (बच्चों के खेल का मैदान) में कार्रवाई विकसित होती है। टीम प्रतियोगिताओं से प्रतिस्पर्धा की स्वस्थ भावना विकसित होती है, और लटकते झूलों का आंदोलनों के समन्वय और वेस्टिबुलर प्रणाली पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है।

बॉल के खेल।अपनी सरलता के बावजूद, बॉल गेम बच्चों के लिए बहुत उपयोगी हैं, क्योंकि इनसे लगभग सभी प्रकार की मांसपेशियों का विकास होता है। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चा गेंद फेंकता है या पकड़ता है, वह गतिविधियों और दृष्टि के समन्वय को प्रशिक्षित करता है। आप ग्रीष्मकालीन लड़कों के लिए गेंद के साथ कई प्रकार के खेल लेकर आ सकते हैं जिन्हें आप या तो फेंक सकते हैं या किक कर सकते हैं।

बच्चों के बीच एक खास जगह खेल - कूद वाले खेलगेंद के साथ व्यायाम. उदाहरण के लिए, "बच्चों की वॉलीबॉल" जैसी रोमांचक प्रतियोगिता। साइट चिन्हित है. बीच में दो मीटर की ऊंचाई पर एक रस्सी खींची जाती है। बच्चे दो टीमों में विभाजित हो जाते हैं (संख्या महत्वपूर्ण नहीं है, जब तक वह बराबर हो)। अलग-अलग पक्षरस्सी से. पहले दो प्रतियोगी रस्सी से दो मीटर की दूरी पर चिह्नित स्टार्ट लाइन पर जाते हैं। वे एक गेंद उठाते हैं और साथ ही अपनी गेंद को रस्सी के ऊपर फेंक देते हैं। टीम के बाकी सदस्यों का कार्य गेंद को पकड़ना है ताकि उसे फर्श पर गिरने से रोका जा सके। फिर दूसरे प्रतियोगी सेवा देते हैं, इत्यादि। जीत उस टीम को मिलती है जिसके पाले में प्रतिद्वंद्वी की गेंद कम बार गिरती है। प्रतियोगिता के दौरान चपलता, सटीकता और प्रतिक्रिया की गति विकसित होती है।

एक और गेंद का खेल जो बच्चों को कम प्रिय नहीं है "डॉजबॉल" हैं. यहां, किसी एक टीम के प्रतिभागी उल्लिखित क्षेत्र की विपरीत रेखाओं पर खड़े होते हैं। और दूसरी टीम के सदस्य मैदान पर प्रतिस्पर्धी टीम को मारने के इरादे से अपने विरोधियों द्वारा फेंकी गई गेंद से बचते हुए इन रेखाओं के बीच मैदान पर आगे बढ़ते हैं। जब गेंद निशाने पर लगती है तो जिस बच्चे को गेंद लगी है वह कोर्ट से बाहर चला जाता है। लेकिन अगर कोर्ट में कोई प्रतिभागी गेंद पकड़ लेता है, तो उसे हटाए गए हारे हुए खिलाड़ी को वापस करने या भविष्य के लिए इस बिंदु को गिनने का अधिकार है। मैदान में टीम के सभी सदस्यों को हटा दिए जाने के बाद, टीमें स्थान बदल लेती हैं। यह खेल युद्ध गति, चपलता, सटीकता और आंदोलनों के समन्वय को भी प्रशिक्षित करता है।

"गेंदबाजी"।सभी बच्चों को यह खेल पसंद है, जो कि बॉलिंग का बच्चों का संस्करण है। इस प्रतियोगिता के लिए आपको पिन और एक गेंद की आवश्यकता होगी। एक पंक्ति में पंक्तिबद्ध दस पिनों को दस मीटर की दूरी से मारा जाता है। प्रत्येक प्रतिभागी को पाँच प्रयासों का अधिकार है। प्रत्येक पिन गिराए जाने पर, प्रतिभागी को एक अंक मिलता है। जिसने नीचे गिरा दिया वह जीत गया सबसे बड़ी संख्या. यहां, आंदोलनों की सटीकता और समन्वय विकसित किया जाता है, साथ ही गेंद को आवश्यक त्वरण प्रदान करने की क्षमता भी विकसित की जाती है।

और बच्चों की ऐसी खेल प्रतियोगिता को नज़रअंदाज करना नामुमकिन है "पायनियरबॉल". पायनियरबॉल प्रतियोगिता के लिए वॉलीबॉल कोर्ट का उपयोग किया जाता है। टीम का मज़ा. प्रत्येक टीम में 7-9 लोग होते हैं, जो नेट के दोनों ओर तीन पंक्तियों में स्थित होते हैं। दूसरी पंक्ति में खड़े प्रतिभागियों में से प्रत्येक के पास एक गेंद है। जब रेफरी सीटी बजाता है, तो खेल शुरू हो जाता है और गेंद नेट के माध्यम से दूसरी टीम के पाले में भेज दी जाती है। नेट के ऊपर से उड़ने वाली गेंदों को पकड़ लिया जाता है या उठा लिया जाता है और जितनी जल्दी हो सके नेट के माध्यम से विपरीत दिशा में भेज दिया जाता है। यदि किसी भी समय कोर्ट के एक ही तरफ दो गेंदें होती हैं, तो प्रतियोगिता रुक जाती है और बिना गेंद वाली टीम को एक अंक मिलता है। यदि प्रतिद्वंद्वी गेंद को नेट के नीचे ड्रिबल करता है या गेंद को सीमा से बाहर भेजता है तो भी एक अंक अर्जित किया जा सकता है।

खेल युद्ध की अवधि या तो 15 अंक तक हो सकती है, या दोनों अवधियों में से प्रत्येक के लिए पाँच मिनट तक हो सकती है। पहले दो में समान अंक होने पर तीसरा पीरियड चलाया जाता है। यदि सर्विस करते समय गेंद नेट को छूती है या टकराती है, तो सर्विस दोहराई जाती है और किसी को कोई अंक नहीं दिया जाता है। जब एक अंक जीता जाता है, तो कोर्ट पर प्रतिभागियों की पंक्तियाँ बदल जाती हैं। इस खेल में, निपुणता और प्रतिक्रिया की गति के अलावा, टीम भावना और प्रतिस्पर्धी टीमों के बीच बातचीत की सुसंगतता को बढ़ावा दिया जाता है।

लोक गर्मियों में भी प्रासंगिक हैं विभिन्न वस्तुओं के साथ आउटडोर खेल(एक गेंद के साथ - "स्वेचकी" (रूसी) लोक खेल), "लॉर्ड ऑफ़ द होल" (काबर्डियन लोक खेल), "इनटू द नॉट" (तातार लोक खेल), आदि); कूद, संतुलन, सटीकता और शक्ति वाले खेल ("अनुमान" (दागेस्तान के लोगों का खेल), "मुर्गा लड़ाई" (मारी लोक खेल), "लेम फॉक्स" (तातार लोक खेल), दौड़ वाले खेल ("साँप" ( रूसी लोक खेल), "स्टिकी स्टंप्स" (बश्किर लोक खेल), "वेस्टोवी" (याकूत लोक खेल), "पेग्स" (मारी लोक खेल), आदि)।

प्रकृति में, 6-7 वर्ष के बच्चों के लिए सबसे सरल, सबसे सुलभ और मनोरंजक खेलों में से एक बैडमिंटन है। प्लास्टिक प्लेट (फ्रिसबी) के साथ खेलना एक बहुत ही रोमांचक खेल है। इसे कितने भी लोग खेल सकते हैं. उदाहरण के लिए, दस खिलाड़ी एक दूसरे से 4 कदम की दूरी पर एक घेरे में खड़े होते हैं। बच्चे किसी भी दिशा में एक-दूसरे की ओर थाली फेंकते हैं, लेकिन एक-दूसरे के बगल में खड़े लोगों की ओर नहीं।

आप प्लास्टिक की प्लेट से भी खेल सकते हैं और खेल स्निपर: प्रारंभिक रेखा से 8 मीटर की दूरी पर, विभिन्न वस्तुएं जमीन पर रखी जाती हैं - एक घन, एक पिन, एक बॉक्स, आदि। बच्चे उन्हें एक प्लेट से गिराने की कोशिश करते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी बारी-बारी से शुरुआती लाइन पर पहुंचता है और लक्ष्य को हिट करने की कोशिश करते हुए प्लेट को 3 बार फेंकता है। खेल में सबसे सटीक प्रतिभागी तीन प्रयासों में तीन वस्तुओं को नष्ट करके जीतता है।

आप ऐसे खेल भी खेल सकते हैं जो बच्चे की मानसिक गतिविधि को विकसित करते हैं और एकाग्रता को प्रशिक्षित करते हैं "विपरीतता से". बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। ड्राइवर गेंद को किसी की ओर फेंकता है और कहता है: "यह हल्की है"; जो व्यक्ति इसे पकड़ता है उसे शब्द को उल्टा कहना चाहिए, अर्थात। अर्थ में विपरीत. खिलाड़ी उत्तर देता है: "यह अंधेरा है" और गेंद को नेता को लौटाता है, जो खेल जारी रखता है (चौड़ा-संकीर्ण, गर्म-ठंडा, आदि)। आप भाषण के विभिन्न भागों का उच्चारण कर सकते हैं: संज्ञा, क्रिया और विशेषण। जो खिलाड़ी 10 सेकंड से अधिक समय तक उत्तर नहीं देता या झिझकता है वह खेल छोड़ देता है।

खेल "अपना स्थान लेने के लिए जल्दी करें". बच्चे एक घेरा बनाते हैं और ड्राइवर उन्हें संख्यात्मक क्रम में गिनता है। चालक वृत्त के मध्य में खड़ा है। प्रस्तुतकर्ता जोर से दो नंबरों को पुकारता है। कॉल किए गए नंबरों की अदला-बदली होनी चाहिए। ड्राइवर का काम उनमें से एक से आगे निकलना और उसकी जगह लेना है। जो बिना सीट के रह जाता है वह ड्राइवर के स्थान पर चला जाता है। खेल की शुरुआत में खिलाड़ियों को जो नंबर दिए गए थे, वे नहीं बदलने चाहिए, भले ही उनमें से एक या दूसरा अस्थायी ड्राइवर बन जाए।

क्रेयॉन से चित्रकारी.

बाहर बच्चों के साथ चित्र बनाना कहीं अधिक दिलचस्प है। अपने साथ रंगीन क्रेयॉन का एक सेट ले जाएं और बेझिझक डामर को पेंट करें। इसके अलावा, आप न केवल लोगों और चित्रों को बना सकते हैं, बल्कि अक्षर, संख्याएं आदि भी सीख सकते हैं। बड़े बच्चों के साथ आप हॉप्सकॉच और इसी तरह के अन्य खेल खेल सकते हैं।

घेरा और कूद रस्सी के साथ खेल.

सुधार शारीरिक प्रशिक्षणबच्चा घेरा और कूदने वाली रस्सी का भी उपयोग कर सकता है। चूंकि बच्चे इन उपकरणों का उपयोग अपने इच्छित उद्देश्य के लिए नहीं कर सकते हैं, इसलिए आप पहले, उदाहरण के लिए, स्टीयरिंग व्हील के रूप में एक छोटा घेरा पेश कर सकते हैं, या हुप्स को किनारे पर रख सकते हैं ताकि बच्चा सुरंग के माध्यम से रेंग सके।

साबुन के बुलबुले उड़ाना.

ऐसा गेम न केवल उपयोगी होगा, बल्कि ढेर सारा आनंद भी लाएगा! मुख्य बात यह है कि धैर्य रखें और अपने बच्चे को साबुन के बुलबुले उड़ाना सिखाएं। ग्रीष्मकालीन खेलबच्चों के लिए, साबुन के बुलबुले की मदद से, वे न केवल इंद्रधनुष के रंग के हो जाएंगे, बल्कि बुलबुले का पीछा करने के रूप में मजेदार मनोरंजन भी करेंगे। बुलबुले उड़ाने से बच्चे अपने फेफड़ों का व्यायाम करते हैं। इसके अलावा, एक दिशा में उड़ाना इतना आसान काम नहीं है! फूँक मारना बुलबुलाकेवल छड़ी से ही नहीं, तिनके से भी और किस-किस से किया जा सकता है बड़ा छेद, बुलबुले उतने ही बड़े होंगे।

सबसे लोकप्रिय खेलगर्मियों में KINDERGARTENपानी से और पानी से जुड़ा हुआ।

लेकिन पानी की न्यूनतम मात्रा के साथ भी, आप जल-वाहक रिले दौड़ का आयोजन कर सकते हैं। इस खेल के लिए आपको दो स्टूल की आवश्यकता होगी, जिनमें से एक पर पानी का एक कंटेनर रखा गया है, और दूसरे पर एक खाली समान बर्तन रखा गया है। बच्चों का कार्य अन्य वस्तुओं का उपयोग करके पानी को एक बर्तन से दूसरे बर्तन में स्थानांतरित करना है। पानी को सांचों, करछुलों और प्लेटों में ले जाया जा सकता है। जो टीम सबसे कम पानी छिड़कती है वह जीत जाती है। आप पानी ले जाने की एक विशिष्ट विधि स्थापित करके खेल को जटिल बना सकते हैं, जो आंदोलनों की सटीकता और समन्वय विकसित करता है: एक हाथ में, एक सपाट तश्तरी पर।

गोताखोरों

नेता पानी के नीचे कई स्पष्ट रूप से दिखाई देने वाली वस्तुओं को नीचे तक गिराता है। खिलाड़ी बारी-बारी से गोता लगाते हैं, नीचे से वस्तुएँ निकालते हैं। जो बच्चा एक समय में सबसे अधिक वस्तुएँ प्राप्त करता है वह जीतता है।

बौने - दिग्गज

बच्चे कमर तक पानी में खड़े रहते हैं। प्रस्तुतकर्ता शब्द चिल्लाकर संकेत देता है: "बौने!" सभी लोग पानी में बैठ जाते हैं. सिग्नल के पीछे: "दिग्गज!" - सभी खिलाड़ी उछल पड़ते हैं। जो गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है। जो रहता है वही जीतता है.

टैग

खिलाड़ी ड्राइवर से हाथ की दूरी पर एक घेरे में खड़े होते हैं, जो केंद्र में स्थित है। ड्राइवर, एक वयस्क के संकेत पर, उन लोगों को नमक देना शुरू कर देता है जिनके पास पानी में गोता लगाने का समय नहीं था। जो सामने आ गए हैं उन्हें नमकीन नहीं किया जा सकता.

घेरे में आ जाओ

प्रस्तुतकर्ता एक फुलाने योग्य अंगूठी पानी में फेंकता है। बच्चे किनारे पर खड़े हैं. उनके हाथों में छोटी-छोटी गेंदें हैं. खिलाड़ी किनारे पर खड़े रहते हुए उन्हें बारी-बारी से घेरे के केंद्र में फेंकते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी के पास 2 - 3 प्रयास होते हैं। जो सबसे अधिक लक्ष्य को मारता है वह जीतता है।

कंकड़-पत्थर से खेलना

बच्चों को पत्थर इकट्ठा करना बहुत पसंद होता है। अलग-अलग रंग और आकार के पत्थरों को एक बाल्टी में इकट्ठा करें, उन्हें पानी के कटोरे में डालें और धो लें। जब आप कंकड़ धो लें, तो आप उनके साथ खेलना शुरू कर सकते हैं। आप पत्थरों को बाल्टी में डालकर किसी जगह पर रख सकते हैं, यह काम आप स्पैचुला या कप से कर सकते हैं. पत्थरों से ढका जा सकता है फुलवारी, या पेड़. आप एक छड़ी के साथ जमीन पर एक आकृति बना सकते हैं, और समोच्च के साथ पत्थरों के साथ इसे बिछा सकते हैं।

उपदेशात्मक अभिविन्यास वाला एक आउटडोर खेल।

कड़ाई से विनियमित आंदोलनों के विपरीत, एक उपदेशात्मक अभिविन्यास के साथ आउटडोर खेल, हमेशा मोटर और उपदेशात्मक समस्याओं को हल करने की पहल के क्षण से जुड़ा होता है और एक भावनात्मक पृष्ठभूमि के खिलाफ होता है जो मोटर गतिविधि और मानसिक प्रदर्शन को उत्तेजित करता है, जिससे थकान की घटना में देरी होती है। एक उपदेशात्मक अभिविन्यास वाले आउटडोर खेल में, दो सिद्धांत सामंजस्यपूर्ण रूप से संयुक्त होते हैं: शैक्षिक-संज्ञानात्मक और खेल-मोटर।

उपदेशात्मक अभिविन्यास के साथ एक आउटडोर गेम में, बच्चे कक्षा और कक्षा में जो कुछ भी सीखा है उसे गतिविधियों के साथ जोड़ना सीखते हैं रोजमर्रा की जिंदगीबिखरे हुए ज्ञान और तथ्यों को, उन्हें आसपास की वास्तविकता के एक समग्र विचार में व्यवस्थित करना।

वास्तव में, बच्चों के साथ ग्रीष्मकालीन खेलों के लिए बहुत सारे विकल्प हैं, बस अपनी कल्पना का उपयोग करें, और गर्मियों का हर दिन आपके और आपके बच्चों के लिए छुट्टी बन जाएगा।

गर्मियों में ऐसी छुट्टियां आपकी प्रतिरक्षा प्रणाली को मजबूत करेंगी और आपको ताकत हासिल करने में मदद करेंगी।

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