Интернет списание на летен жител. Направи си сам градина и зеленчукова градина

Леонардо да Винчи. Според текста на Еренбург Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина (Единен държавен изпит на руски език) Леонардо да Винчи седеше над чертежите

Леонардо да Винчи, бъдещият гений на Ренесанса, е роден през 1452 г. и умира през 1519 г. Баща му Пиеро да Винчи беше доста богат земевладелец и нотариус, известен в цяла Флоренция, но майка му Катерина беше обикновена селска жена, която се превърна в мимолетна прищявка на богат господар.

В официален брак Пиеро нямаше деца и поради тази причина Леонардо от четиригодишна възраст се премести при баща си и мащехата си, а майка му набързо се омъжи за обикновен селянин, давайки й прилична зестра. Момчето, което беше необичайно красиво, се отличаваше с доста приятелски характер и притежаваше изключителен ум. Той веднага стана любимец и любимец на всички. Неговата позиция в семейството беше значително улеснена от факта, че първите две съпруги на Пиеро бяха бездетни, а третата съпруга, която дойде в къщата на бащата на Леонардо, въпреки че роди на съпруга си единадесет деца (девет момчета и две момичета), нито едно от те блестяха „с меч, нито с ум“.

Когато Леонардо да Винчи навършва 14 години, той е приет като ученик в работилницата на Верокио, а на двадесет години вече е обявен за майстор. Леонардо алчно пое много теми, но щом започна да ги изучава, веднага спря, включително музика: той майсторски свиреше на лира. Но най-вероятно той се е научил главно от себе си.

Според мемоарите на неговите съвременници Леонардо „изпял собствените си импровизации абсолютно божествено“. И един ден той сам направи особено красива лютня, като й придаде специална форма под формата на конска глава, украсена със сребро. И когато започва да го свири, той надминава дори професионалните музиканти в двора на херцог Сфорца, „очаровайки“ благородника за цял живот.

Изглежда Леонардо не е бил нито флорентинец, нито италианец, нито дете на родителите си. Или може би е бил неземен човек? Като супергений от началото на италианския Ренесанс, Леонардо е в същото време толкова странен, че буди не само учудване сред учените, но и страхопочитание и объркване. Дори бегъл поглед върху неговите възможности води човек до състояние на шок: простосмъртният, дори и особено талантлив, не може да бъде едновременно художник, гениален инженер, скулптор, химик, изобретател, физик, учен, филолог, и гледач, и музикант, и архитект, и фехтовач, и плувец, и ездач, и много, много други. Външните характеристики на Леонардо също не оставят никого безразличен: той беше много висок, строен и толкова красив на външен вид, че получи прякора „ангел“, а освен това беше много силен: като левичар, той лесно можеше да смаже подкова с дясната си ръка ръка.

Неговият манталитет беше много различен от нивото на неговите връстници, съвременници и човечеството като цяло. Леонардо почти не изразяваше никакви емоции, което е характерно за обикновените хора, той винаги оставаше абсолютно спокоен, напълно контролиращ чувствата си. Напротив, той се отличаваше с някаква студена безчувственост. Той беше безразличен към човешкото добро и зло, не проявяваше нито любов, нито омраза, към красивото и грозното, изучавайки всички тези черти като нещо самоочевидно, външно. Например, той не се поколеба да помогне на завоеванията на Цезар Борджия - това чудовище в плът.

И накрая, Леонардо, според очевидци, е бил бисексуален. Днес е трудно да се каже защо този красив млад мъж, който първо научи тайната на любовта с най-красивите флорентинки, полудели по висок красив мъж, по-късно избра хомосексуализма. До днес е оцелял определен документ за денонсиране, в който Леонардо е обвинен в хомосексуализъм, който тогава се е считал за забранен. Човек, който желае да остане анонимен, обвинява да Винчи и още трима мъже в активен разврат, извършен срещу 17-годишния Якопо Салтарели, който е брат на известен бижутер. И четиримата са заплашени от смъртно наказание - изгаряне на клада.

Първото съдебно заседание (проведено през 1476 г. на 9 април), на което бяха изискани доказателства, не даде нищо поради липсата на такива, така че беше отложено за 7 юли. На този ден делото е разследвано отново и е върната оправдателна присъда.

По-късно, вече като майстор, да Винчи се обгражда с ученици, които са едновременно умни и красиви. И въпреки че според Фройд любовта му към неговите ученици се проявява само платонично, това не винаги изглежда правдоподобно за всички.

Кой беше Леонардо? Съдейки по способностите и възможностите му, определено е супермен. Например, скиците на летящи птици в неговите „Дневници“ могат да се правят само на забавен каданс. Дневниците на Леонардо да Винчи учудват със своите странни фрази: обръщайки се към себе си на „ти“, той си дава заповеди и инструкции като роб или слуга: „заповядай си да покажеш...“, „трябва да покажеш в есето си.. .”.

Изглежда, че две личности съжителстваха в Леонардо по едно и също време: едната от тях беше известна на всички със своето дружелюбие, имаше някои човешки слабости, а другата беше много странна, потайна, неизвестна на никого и именно тази втората контролираше всичко неговите действия, давайки заповеди.

Една от способностите на да Винчи беше дарбата на предвидливост, която вероятно беше дори по-силна от тази на Нострадамус. Не е без интерес, че страховитите предсказания за бъдещето в „Пророчествата“ на Леонардо да Винчи, които първоначално бяха просто бележки, сега или вече са минало, или това е нашето настояще. Да Винчи е написал: „Хората ще могат да говорят помежду си от най-отдалечените страни и градове, да си отговарят...“ - че това не е телефон. „Хората ще могат да ходят без да се движат: да говорят с тези, които вече не са там, и да чуват онези, които не могат да говорят...“ - възпроизвеждане на звук, телевизия. „Хората ще бъдат лично и незабавно транспортирани до различни места, без да мръднат от мястото си...“ - телевизионен образ. „Човек ще види как пада от голяма височина, без да му навреди...“ - скачане с парашут. „Много човешки животи ще бъдат унищожени и ще има безброй дупки по земята...“ - вероятно говорим за експлозии на бомби и снаряди. Леонардо да Винчи дори предсказа полет в космоса: „Както водните, така и сухоземните животни ще се издигнат до звездите...“.

„Ще има много, на които малките им деца ще бъдат отнети и след това жестоко разкъсани живи!“ - далечна индикация, че органите на деца се използват в донорска банка.

Да Винчи използва специални психотехнически упражнения, които се връщат към езотеричната практика на питагорейците и съвременните концепции на невролингвистиката, за да изострят възприятието си за света, да развият въображението си и да подобрят паметта си.

Изглежда, че Леонардо е знаел отлично всички тайни на човешкото съзнание, което все още не е напълно осъзнато дори при съвременните хора. Например Леонардо спал не като другите хора по осем часа, а по петнадесет минути на всеки 4 часа, т.е. намали състоянието ми на сън до час и половина. По този начин той можеше да спести 75% от времето си за сън, което значително удължи живота му от седемдесет на сто години! В езотеричните традиции се използват такива методи, но те винаги са били строго секретни и, заедно с други мнемоники и психотехники, никога не са били разкривани.

Почти всички области обхващат откритията и изобретенията на Леонардо да Винчи (а те са повече от 50!), като напълно предвиждат всички основни етапи от развитието на съвременната цивилизация.

Ето някои от тях:

През 1499 г., за пристигането на френския крал Луи XII в Милано, той проектира и построи огромен механичен и дървен лъв. Лъвът можеше да направи няколко крачки към него и тогава гърдите му се отваряха, разкривайки вътрешностите му, пълни с „лилии“. Леонардо се смята за изобретател на плавниците, подводницата, парахода и космическия костюм. Има ръкопис, в който той ясно доказва възможността за гмуркане без скафандър на достатъчно голяма дълбочина с помощта на специална газова смес, чиято тайна той съзнателно унищожи. За да измислите тази смес, трябва да сте достатъчно запознати с процесите, протичащи в човешкото тяло, които по това време са били напълно неизучени, да не говорим за биохимията като цяло!

Леонардо за първи път предложи инсталирането на огнестрелни оръжия на бронирани кораби, той разработи идеята за боен кораб, изобретил велосипед, хеликоптер, парашут, планер, танк, отровни газове, картечница, димна завеса и лупа; , изпреварвайки Галилей със сто години. Изобретенията на Леонардо да Винчи включват тъкачни станове, текстилни машини, кранове, устройства за изработка на игли, сводести мостове, тръбни дренажни системи за блата и др. Той също така създава чертежи на лостове, врати и винтове за вдигане на големи тежести, нещо, което дори не се споменава по негово време. Това, което е особено поразително, е фактът, че да Винчи описва много подробно всички тези механизми и машини, въпреки че тяхното създаване е било невъзможно по това време: в края на краищата, по това време не е подозирано съществуването на сачмени лагери, но Леонардо е знаел за това: съответният чертеж беше запазен като доказателство.

Понякога изглежда, че Леонардо просто е бързал да разбере повече, събирайки информация. Но какво направи с нея тогава? Леонардо да Винчи не е оставил отговор на този въпрос. С течение на времето дори рисуването вече не е толкова значимо за него. Целият свят познава шедьоврите, които той е създал, но бих искал да говоря по-специално за една рисунка, която се съхранява в Уиндзор: тази рисунка изобразява някакво не съвсем земно същество, чиито черти на лицето са малко повредени с времето, но невероятната красота на това лице все още се забелязва. Това, което е особено поразително в тази рисунка, са много широко разположените огромни очи. И това е направено умишлено, тук няма грешка - тези очи сякаш парализират наблюдателя. Общоприето е, че това е портрет на Беатриче, тайната любовница на великия Данте, но на земята няма жени с такава анатомична конструкция...

Не по-малко странен е „Портретът на себе си, направен в напреднала възраст“, ​​който се съхранява в Кралската библиотека в Торино. Няма дата на портрета, но експерти смятат, че е нарисуван някъде през 1512 г. Този портрет е не по-малко странен от портрета на Беатрис: от различни ъгли чертите и изражението на лицето на Леонардо изглеждат различни за наблюдателя, дори снимки, направени с леко отклонение на обектива, показват напълно различен Леонардо - понякога меланхоличен, понякога арогантен, понякога мъдър, понякога нерешителен, ту грохнал старец, ту пълен с живот човек и т.н.

Леонардо да Винчи е известен на човечеството преди всичко като автор на брилянтни и безсмъртни произведения на живописта, но неговият близък приятел Fra Novellara Pietrodella каза, че математиката силно отчуждава Леонардо от живописта: само гледката на четка го вбесява. Съвременниците казаха, че Леонардо също е бил отличен магьосник и магьосник. Той можеше да създаде пламъци от вряща течност, като налее вино в течността; може да счупи бастун с един удар, без да счупи чашите, върху които е поставен бастунът; натрийте края на химикалката и пишете върху хартията с черно. Всичко, което направи да Винчи, толкова удиви съвременниците му, че те повярваха, че той служи на „черна магия“, особено след като той постоянно беше заобиколен от доста странни и съмнителни личности, като Джовани Томазо Масини, който наричаше себе си Зороастър де Перетола, който беше на същевременно познавач на тайните науки, механик и бижутер.

Леонардо да Винчи беше активен човек, той пътуваше много, чак до смъртта си. От 1513 г. в продължение на шест години той живее последователно в Рим, после в Павия, после в Болоня, после във Франция. Умира във Франция през май 1519 г. Според негови съвременници той умира в ръцете на френския крал Франсис I. Умирайки, той иска прошка и от Бог, и от хората за това, че „не е могъл да направи всичко за изкуството, което е могъл да направи“.

Леонардо да Винчи е смятан за един от талантливите художници на италианския Ренесанс, но последното в никакъв случай не е вярно: Леонардо да Винчи е уникален! Никога преди, още по-малко след това, историята не е познавала толкова многостранна и всестранно блестяща личност! И така, кой беше великият Леонардо?...

Улавянето на мащаба на личността на Леонардо да Винчи е невъзможно. Човек, станал легенда приживе, остава легенда и недостижим идеал в съвременния свят.

Геният или както често го наричат ​​титанът на Ренесанса Леонардо да Винчи е наистина уникална личност. Животът му е невероятен калейдоскоп - във всички области, с които се заема, от рисуването до сложни инженерни изобретения, той постига невероятни висоти. Междувременно не знаем почти нищо за самия Леонардо - той беше много потаен и самотен човек, а първата биография е написана 30 години след смъртта му от Джорджо Вазари.

Леонардо е роден на 15 април 1452 г. в малкото градче Винчи в северозападна Италия. Историята на семейството му крие няколко мистерии, тъй като не е известно коя е майка му. Всички източници сочат, че името й е Катерина, но какво е направила е открит въпрос. Традиционно се смята, че тя е проста, млада селянка. Бащата на Леонардо беше нотариусът Пиеро да Винчи, който по това време беше на 25 години. Бащата присъства на кръщенето на детето и го разпознава, но по неизвестни причини Леонардо прекарва първите 4 години от живота си в село Анхиано. В годината на раждането на сина си Пиеро се жени за Албиер Амадор и само 4 години по-късно взима сина си при себе си. Позицията на нотариус в онези дни се смяташе за доста благородна, така че Леонардо прекара детството и младостта си в просперитет и просперитет. Бащата бил женен 3 пъти, имал 12 деца и доживял до 77 години. Но той, както отбеляза Вазари, беше обикновен човек, което прави необикновеността на Леонардо още по-интересна. По един или друг начин бащата все пак даде на сина си добро домашно образование, макар и несистематично, което Леонардо по-късно спомена в бележките си.

Талантът на младия мъж се проявява в ранна възраст. Интересен е епизод, в който Пиер да Винчи моли сина си да нарисува голям дървен щит като подарък на един от съседите си. Леонардо подходи към въпроса с радост и голяма отговорност, като избра образа на Медуза Горгона за дизайна на щита. Рисунката беше направена толкова реалистично, че когато баща ми я видя, той буквално се залюля от ужас. Разбира се, той не можеше да подари такъв шедьовър и го запази за себе си. Сега копие на този щит от Караваджо се съхранява в един от музеите във Франция. Вероятно след този инцидент Пиеро решава да изпрати сина си да учи във Флоренция, където Леонардо, под ръководството на известния художник Верокио, учи живопис. Така започва период от живота на Леонардо да Винчи, наречен флорентински период.

Флоренция по това време е един от основните центрове на интелектуалния елит на цяла Западна Европа. Леонардо, попаднал сред известни художници като Ботичели, Гирландайо, Белини и много други, се откроява със своята непривързаност и самота. В бележките му ясно личи, че самотата му е осъзната. Той вярваше, че „ако си самотен, значи си напълно свой“ и не се стремеше да се запознае с никого. Това отчасти е причината той да не е част от кръга на интелектуалците на флорентинския владетел Лоренцо де Медичи. Но не само поради това той не можа да влезе в интелектуалната среда на онова време. Една от причините беше нещо, от което самият Леонардо се дразнеше - слабото му владеене на латински, който до ново време се смяташе за основен език на науката. Но друга причина беше по-важна - Леонардо беше художник, а по време на Ренесанса художниците се смятаха по-скоро за занаятчии или дори професионални художници, изпълняващи поръчки; художниците са третирани като слуги. Неоценен от кръга на хуманистичните интелектуалци, талантът на да Винчи изуми Верокио. Докато работи в работилницата, учителят инструктира Леонардо да нарисува ангел върху едно от платната си. Фигурата на ангел, нарисувана от да Винчи, толкова много впечатлила учителя, че според Вазари той никога повече не хванал четка. Ученикът надмина учителя. Скоро Леонардо отваря собствена работилница.

По това време папа Сикст IV кани най-добрите тоскански занаятчии да работят във Ватикана. Сред тях бяха Гирландайо, Ботичели, Перуджино, Филип Липи, Синьорели и много други, но не и Леонардо. Възможно е недооцененият гений да е изпитал известно раздразнение от случилото се и да е решил да се премести в Милан. Освен това неговите инженерни и научни наклонности вече го овладяват все повече, а Милано по онова време е почти обратното на изтънчената Флоренция - това е индустриален град, където много занаятчии, оръжейници и занаятчии създават силно производство. Леонардо моли за покровителство местния бизнесмен Лодовико Сфорца и се позиционира предимно не като художник, а като инженер, като говори в писмо за собствените си инженерни идеи, като оръдия, затворени колесници, катапулти и балисти, и споменава само в едно линия за неговата артистична дейност. Сфорца дава Леонардо на съд и му дава различни задачи, както инженерни, така и свързани с изкуството. Една от задачите беше изграждането на паметник на основателя на династията Сфорца - Франческо Сфорца. Статуята под формата на кон с ездач трябваше да се превърне в символ на легитимността и величието на властта на семейството и Леонардо се зае с работа. Работата по паметника продължи 16 години. След няколко неуспешни отливки е изработена глинена статуя на коня, но поради френското нахлуване в Милано през 1499 г. е безвъзвратно изгубена. За щастие са запазени рисунките, по които може да се съди за необикновения характер на идеята на Леонардо.

Миланският период все повече утвърждава инженерния и художествен талант на Леонардо да Винчи. Тогава се появяват картините му „Дама с хермелин“, „Мадона Лита“, „Мадона в пещерата“, „Тайната вечеря“ и много анатомични и прости рисунки с молив. Една от най-известните рисунки на Леонардо да Винчи е Витрувианският човек - фигурата на човек в две насложени позиции, вписани в кръг и квадрат. Рисунката с размери 34,3х24,5 см е изпълнена с туш и акварел. Фигурата на човек показва математическите пропорции на човешкото тяло в съответствие с данните от трактатите на римския архитект Витрувий. Витрувианският човек е своеобразен символ на естествената идеалност на човека, неговата вътрешна симетрия и математическа пропорционалност. Така рисунката е едновременно произведение на изкуството и научна работа.

Инженерните разработки и идеи на Да Винчи, достигнали до нас в неговите бележки, не могат да изненадват. Удивително е как човек на границата на 15-16 век може да бъде толкова много по-напред от времето си! Чертежите запазват проекти за въртяща се верига за велосипед, машини за масово производство, различни самолети, металорежещи машини и много други. Той разработва проекти за градоустройство, проектира шлюзове, язовири, канали, мелници и дори изчислява стойността на тези проекти, но, за съжаление, никой не се заема с тях. Неудържимата и интензивна изобретателска и инженерна дейност на Да Винчи изглеждаше като протест срещу онези кръгове от интелектуалци, в които той не влизаше. Той доказа на себе си, че все още е част от този кръг и го прави безупречно над другите.

След нахлуването на френските войски Леонардо се завръща във Флоренция. Тук той получава задача от Сенория да участва в боядисването на Голямата залата на Съвета на двореца на Сенория, където Микеланджело вече работи по това време. Така двамата гиганти от епохата започват да работят заедно, макар и без особена привързаност един към друг. Както отбелязва Вазари, от време на време младият тогава Рафаело идвал да види работата на майсторите. Наистина невероятна ситуация! Приблизително по същото време Леонардо рисува главния си шедьовър - световноизвестната „Джоконда“ или „Мона Лиза“. Историята на тази картина привлича историци на изкуството от всички страни, а мистериозната г-жа Лиза дел Джокондо не оставя зрителите безразлични. Най-известното произведение на живописта в света имаше невероятно влияние върху световната художествена култура, а самият Леонардо да Винчи не се раздели с шедьовъра си, дори когато замина за Франция. Той имаше три такива любими картини: „Мона Лиза“, „Йоан Кръстител“ и „Света Анна с Мадоната и младенеца Христос“.

Леонардо отново прекарва известно време в Милано в служба на френския крал Луи XII, а след това в Рим при папа Лъв X. През 1516 г. да Винчи е поканен в двора от новия крал на Франция Франциск I. Той получава титлата на първия кралски художник, инженер и архитект, но по същество това беше просто „украса“ на двора - за краля беше престижно да има „този същия Леонардо“, превърнал се вече в легенда. За съжаление здравето на художника се влошава, дясната му ръка е парализирана, за него става все по-трудно да се движи без чужда помощ, за да може да изпълнява служебните си задължения. Тогава Франсис I купува Мона Лиза от Леонардо, като по този начин гарантира нейната безопасност за векове.

Малко преди смъртта си художникът се премества в малкото градче Амбоаз, на река Лоара. На 67-годишна възраст Леонардо да Винчи вече е прикован на легло. В пълно съзнание той пише завещание: всичките му ръкописи и книги отиват при един от неговите ученици, Франческо Мелци. На 2 май 1519 г. Леонардо да Винчи тихо почина.

Феноменът на брилянтен художник, учен и писател все още вълнува умовете на изследователите. Личността на Леонардо да Винчи не се вписва в никакъв човешки размер, обхватът на дейността му е огромен, а влиянието, което той оказа върху цялата световна култура, е невероятно невероятно. Леонардо е наистина неизчерпаем, съвременността разглежда все повече и повече аспекти от неговия живот и творчество, опитвайки се да разбере тайните на „универсалния човек“. На негово име е кръстен астероид, много автори използват прототипа на Леонардо да Винчи в своите творби, снимат се филми и телевизионни сериали, свързани по един или друг начин с наследството на великия да Винчи и много други. Той се превърна в нещо повече от исторически значима фигура – ​​той се превърна в образ, титан и недостижим идеал.

/shtorm777.ru/wp-content/uploads/2016/12/leonardo-da-vinchi-150x150.jpg" target="_blank">http://shtorm777.ru/wp-content/uploads/2016/12/leonardo -da-vinchi-150x150.jpg 150w" width="300" />

Биография на да Винчи и интересни факти

Леонардо да Винчи е роден в град Винчи (или близо до него), разположен западно от Флоренция, на 15 април 1452 г. Той е незаконен син на флорентински нотариус и селско момиче, отгледан е в къщата на баща си и, като син на образован човек, получава задълбочено основно образование.

1467 - на 15-годишна възраст Леонардо чиракува при един от водещите майстори на Ранния Ренесанс във Флоренция, Андреа дел Верокио; 1472 - се присъединява към гилдията на художниците, изучава основите на рисуването и други необходими дисциплини; 1476 - той работи в работилницата на Verrocchio, очевидно в сътрудничество със самия майстор.

През 1480 г. Леонардо вече има големи поръчки, но 2 години по-късно се премества в Милано. В писмо до владетеля на Милано Лудовико Сфорца той се представя като инженер, военен експерт и художник. Годините, прекарани в Милано, са изпълнени с различни дейности. Леонардо да Винчи рисува няколко картини и прочутата фреска „Тайната вечеря” и започва усърдно и сериозно да води записките си. Леонардо, когото разпознаваме от бележките му, е архитект-дизайнер (създателят на иновативни планове, които никога не са били реализирани), анатом, хидроинженер, изобретател на механизми, създател на декорации за съдебни представления, писател на гатанки, пъзели и басни за забавление на двора, музикант и теоретик на живописта.

1499 г. - след експулсирането на Лодовико Сфорца от Милано от французите, Леонардо заминава за Венеция, посещава Мантуа по пътя, където участва в изграждането на отбранителни структури и след това се връща във Флоренция. По това време той беше толкова запален по математиката, че дори не искаше да си помисли да вземе четка. В продължение на 12 години Леонардо постоянно се мести от град на град, работейки за известния Чезаре Борджия в Романя, проектирайки отбранителни структури (никога не построени) за Пиомбино.

Във Флоренция той влиза в съперничество с Микеланджело; Това съперничество кулминира в огромните бойни композиции, които двамата художници рисуват за Palazzo della Signoria (също Palazzo Vecchio). Тогава Леонардо замисля втори конен паметник, който, подобно на първия, никога не е създаден. През всичките тези години той продължава да попълва тетрадките си. Те отразяват неговите идеи, свързани с различни теми. Това включва теорията и практиката на рисуването, анатомията, математиката и дори полета на птиците. 1513 г. - както през 1499 г., неговите покровители са изгонени от Милано...

Леонардо заминава за Рим, където прекарва 3 години под покровителството на Медичите. Депресиран и разстроен поради липсата на материал за анатомични изследвания, той се захваща с експерименти, които не водят до никъде.

Кралете на Франция, първо Луи XII, след това Франциск I, се възхищават на произведенията на италианския Ренесанс, особено на Тайната вечеря на Леонардо. Ето защо не е изненадващо, че през 1516 г. Франциск I, добре запознат с многостранните таланти на Леонардо, го покани в двора, който тогава се намираше в замъка Амбоаз в долината на Лоара. Както пише скулпторът Бенвенуто Челини, въпреки че флорентинецът е работил върху хидравлични проекти и планове за новия кралски дворец, основното му занимание е почетната позиция на придворен мъдрец и съветник.

Увлечен от идеята за създаване на летателен апарат, флорентинецът пръв разработва най-простия апарат (Дедал и Икар), базиран на крила. Новата му идея е самолет с пълен контрол. Но не беше възможно идеята да се реализира поради липсата на двигател. Също така известната идея на учения е устройство за вертикално излитане и кацане.

Изучавайки законите на флуида и хидравликата като цяло, Леонардо има голям принос в теорията на шлюзовете и канализационните портове, тествайки идеите на практика.

Известни картини на Леонардо - „Джоконда“, „Тайната вечеря“, „Мадона с хермелин“ и много други. Леонардо беше взискателен и прецизен във всичко, което правеше. Дори преди да рисува, той настояваше да изучи напълно темата, преди да започне.

Ръкописите на Леонардо са безценни. Публикувани са изцяло едва през 19-ти и 20-ти век. В бележките си Леонардо да Винчи отбелязва не само мисли, но ги допълва с рисунки, рисунки и описания.

Леонардо да Винчи е талантлив в много области; той има значителен принос в историята на архитектурата, изкуството и физиката.

Леонардо да Винчи умира в Амбоаз на 2 май 1519 г.; По това време картините му обикновено се разпространяват в частни колекции, а бележките му лежат в различни колекции, почти напълно забравени, още няколко века.


Тайните на Леонардо да Винчи

Леонардо да Винчи криптира много, така че идеите му да се разкриват постепенно, тъй като човечеството може да „узрее“ за тях. Пишеше с лявата си ръка и с много малки букви, от дясно на ляво, така че текстът изглеждаше като огледален образ. Той говореше с гатанки, правеше метафорични пророчества и обичаше да прави пъзели. Леонардо да Винчи не е подписвал произведенията си, но върху тях има идентификационни знаци. Например, ако се вгледате по-отблизо в картините, може да откриете символична птица, която излита. Явно има много такива знаци, поради което един или друг от неговите скрити „деца на ум“ неочаквано се откриват на известни платна, векове по-късно. Така например се случи с „Беноа Мадона“, която дълго време като домашна икона се носеше от странстващи актьори.

Леонард открива принципа на разсейването (или сфумато). Обектите на неговите платна нямат ясни граници: всичко, както в живота, е размазано, прониква едно в друго, което означава, че диша, живее, събужда въображението. За да овладеете този принцип, той съветва да практикувате: гледате петна по стени, пепел, облаци или мръсотия, които се появяват от влага. Той специално опушва стаята, в която работи, с дим, за да търси изображения в клубовете.

Благодарение на ефекта на сфумато се появи трептящата усмивка на Джоконда: в зависимост от фокуса на гледката, на зрителя изглежда, че Джоконда се усмихва нежно или зловещо. Второто чудо на Мона Лиза е, че е „жива“. През вековете усмивката й се променя, ъгълчетата на устните й се издигат по-високо. По същия начин Учителят смесва знания от различни науки, така че неговите изобретения намират все повече приложения във времето. От трактата за светлината и сянката идва началото на науките за проникващата сила, колебателното движение и разпространението на вълните. Всичките му 120 книги са разпространени по света и постепенно се разкриват пред човечеството.

Леонардо да Винчи предпочита метода на аналогията пред всички останали. Приблизителният характер на аналогията е предимство пред прецизността на силогизма, когато от две заключения неизбежно следва трето. Но колкото по-странна е аналогията, толкова по-далеч се простират заключенията от нея. Вземете например известната илюстрация на Да Винчи, която доказва пропорционалността на човешкото тяло. Човешка фигура с протегнати ръце и разтворени крака се вписва в кръг, а със свити крака и вдигнати ръце - в квадрат. Тази „мелница“ породи различни заключения. Леонардо е единственият, който създава проекти за църкви, в които олтарът е поставен в средата (символизирайки човешкия пъп), а богомолците са равномерно разположени наоколо. Този църковен план под формата на октаедър служи като друго изобретение на гения - сачменият лагер.

Флорентинецът обичаше да използва контрапосто, което създаваше илюзията за движение. Всеки, който видя неговата скулптура на гигантски кон в Корте Векио, неволно промени походката си на по-спокойна.

Леонардо никога не е бързал да завърши произведение, защото недовършеността е неразделна част от живота. Довършването означава убиване! За бавността на флорентинеца се говори в града; той можеше да направи два или три удара и да напусне града за много дни, например, за да подобри долините на Ломбардия или да създаде апарат за ходене по вода. Почти всяка негова значима творба е „недовършена“. Майсторът имаше специална композиция, с помощта на която сякаш специално създаваше „прозорци на непълнота“ в завършената картина. Явно е напуснал място, където самият живот може да се намеси и да коригира нещо...

Свиреше майсторски на лира. Когато делото на Леонардо се гледа в съда в Милано, той се явява там именно като музикант, а не като художник или изобретател.

Има версия, че Леонардо да Винчи е бил хомосексуалист. Докато художникът учи в студиото на Verrocchio, той е обвинен в малтретиране на момче, което му позира. Съдът го оправда.

Според една версия Джоконда се усмихва от осъзнаването на тайната й бременност.

Според друга Мона Лиза била забавлявана от музиканти и клоуни, докато позирала на художника.

Има и друго предположение, според което „Мона Лиза“ е автопортрет на Леонардо.

Очевидно Леонардо да Винчи не е оставил нито един автопортрет, който да може недвусмислено да му се припише. Експертите се съмняват, че известният автопортрет на Леонардо на Сангвиник (традиционно датиран 1512-1515), изобразяващ го в напреднала възраст, е такъв. Смята се, че това вероятно е само изследване на главата на апостола за Тайната вечеря. Съмненията, че това е автопортрет на художника, започват да се изразяват през 19 век, а последният, който ги изказва, е наскоро един от водещите експерти по Леонардо да Винчи, професор Пиетро Марани.

Учени от университета в Амстердам и американски изследователи, след като са изследвали мистериозната усмивка на Мона Лиза с помощта на нова компютърна програма, са разгадали нейния състав: според тях тя съдържа 83 процента щастие, 9 процента презрение, 6 процента страх и 2 процента гняв.

Леонардо обичаше водата: той разработи инструкции за подводно гмуркане, той изобрети и описа устройство за подводно гмуркане, дихателен апарат за гмуркане. Всички изобретения на Леонардо да Винчи са в основата на съвременното подводно оборудване.

Леонардо е първият от художниците, който започва да разчленява трупове, за да разбере местоположението и структурата на мускулите.

Наблюденията на Луната във фазата на нарастващия полумесец доведоха изследователя до едно от важните научни открития - Леонардо да Винчи установи, че слънчевата светлина се отразява от нашата планета и се връща към Луната под формата на вторично осветление.

Флорентинецът владееше двете ръце - владееше еднакво добре дясната и лявата си ръка. Той страда от дислексия (нарушена способност за четене) - това заболяване, наречено „слепота за думи“, е свързано с намалена мозъчна активност в определена област на лявото полукълбо. Всеизвестен факт е, че Леонардо е писал огледално.

Сравнително не толкова отдавна Лувърът похарчи 5,5 милиона долара, за да премести най-известния шедьовър на художника, La Gioconda, от широката публика в стая, специално оборудвана за него. Две трети от Държавната зала, заемаща обща площ от 840 квадратни метра, е предназначена за La Gioconda. м. е преустроена в галерия, на далечната стена на която сега виси известната творба на великия Леонардо. Реконструкцията, извършена по проект на перуанския архитект Лоренцо Пикерас, продължи около 4 години. Решението за преместване на „Мона Лиза“ в отделна стая беше взето от администрацията на Лувъра поради факта, че на първоначалното си място, заобиколен от други картини на италиански майстори, този шедьовър беше изгубен и публиката беше принудена застанете на опашка, за да видите известната картина.

2003 г., август - картина на великия Леонардо на стойност 50 милиона долара, „Мадона с вретено“, е открадната от замъка Драмланриг в Шотландия. Шедьовърът е откраднат от дома на един от най-богатите земевладелци в Шотландия, херцогът на Buccleuch.

Смята се, че Леонардо е бил вегетарианец (Андреа Корсали в писмо до Джулиано ди Лоренцо де Медичи го сравнява с индиец, който не яде месо). Фразата, която често се приписва на Леонардо: „Ако човек се стреми към свобода, защо държи птици и животни в клетки .. човек наистина е цар на животните, защото ги унищожава жестоко? Ние живеем като убиваме другите. Ние сме ходещи гробища! В ранна възраст се отказах от месото“ е взето от английския превод на романа на Дмитрий Мережковски „Възкресените богове. Леонардо да Винчи."

Леонардо да Винчи създава проекти за подводница, витло, танк, стан, сачмен лагер и летящи коли.

Докато строи канали, Леонардо прави наблюдение, което по-късно влиза в геологията под негово име като теоретичен принцип за разпознаване на времето на образуване на земните слоеве. Той заключи, че нашата планета е много по-стара, отколкото е посочено в Библията.

Хобитата на Да Винчи включват дори готвенето и изкуството на сервиране. В Милано в продължение на тринадесет години той беше управител на съдебни пиршества. Той изобретил няколко кулинарни устройства, за да улесни работата на готвачите. Оригиналното ястие на Леонардо - тънко нарязано задушено месо със зеленчуци, поставени отгоре - беше много популярно на придворните пиршества.

В книгите на Тери Пратчет има герой на име Леонард, чийто прототип е Леонардо да Винчи. Ленард на Пратчет пише отдясно наляво, изобретява различни машини, практикува алхимия, рисува картини (най-известният е портретът на Мона Ог)

Значителен брой от ръкописите на Леонардо са публикувани за първи път от куратора на Амброзианската библиотека Карло Аморети.

Италиански учени направиха изявление за сензационното откритие. Според тях е открит ранен автопортрет на Леонардо. Откритието е на журналиста Пиеро Анджела.


Може ли технологичният прогрес да доведе до негативни последици за обществото? Именно върху този проблемен въпрос мисли руският поет и прозаик И. Г. Еренбург.

Авторът пише, че прогресът е много противоречив: „Машината може да бъде добра и зла“. За да аргументира позицията си, Еренбург се обръща преди всичко към исторически факти и сведения. Например, той пише за създаването на чертежи на самолети от известния изобретател Леонардо да Винчи, за тестването на първите самолети и тяхното по-нататъшно усъвършенстване. Хората винаги са мечтали, че благодарение на фантастични устройства човек ще „лети като птица“ и ще „гледа към небето с гордост“. Но до какво в крайна сметка доведе това? Изобретенията са използвани не за добри цели, а като средство за унищожаване на хората. В същото време Еренбург обръща внимание на факта, че техническото оборудване на една страна все още не е показател за нейната мощ и сила.

Много по-важни за всяка държава са не науката и технологиите, а хората, чиято вътрешна сила понякога е по-силна от всяко оръжие.

Позицията на автора е, че технологичният прогрес има две страни – положителна и отрицателна. От една страна, изобретенията могат да подобрят и опростят живота на човечеството. Но от друга страна, те могат да бъдат използвани за егоистични цели, например във войни и конфликти между хората.

Съгласен съм с писателя, че в никакъв случай не трябва да се абсолютизира ролята на науката и технологиите в живота на обществото. Разбира се, те са от голямо значение за всички нас, но не трябва да забравяме влиянието на прогреса върху природата и хората.

Като аргумент ще дам пример от работата на М.

А. Булгаков „Фатални яйца“. Разказва се за зоолога Персиков, който прави грандиозно откритие в областта на генетиката: организмите, облъчени със специален лъч, започват да се развиват много по-бързо и достигат по-големи размери от обикновените индивиди. Професор Рок научава за експеримента на Персиков и също започва да отглежда огромни животни. Организмите се оказват опасни за цялото общество: те убиват Маня, съпругата на Рок и много други хора.

Писателят Замятин също повдигна в творбите си проблема за непоследователността на научния прогрес. В романа си „Ние” той пише за определен D-503, който ни разказва за живота си в „Съединената държава” с тоталитарен режим. Обществото в тази страна е изградено върху математиката, науката и технологичния прогрес. Въпреки това, авторът е сигурен, че такава структура на живота влияе негативно върху морала и чувствата на хората, тъй като те не могат да бъдат анализирани.

Следователно науката и прогресът трябва да подобрят живота на хората, да допринесат не за унищожаването на света, а за неговото развитие и просперитет.

Вариант 2

През цялото време човечеството се е стремяло да развие своята цивилизация, благодарение на което съвременното поколение хора живее в информационната ера. Нейната движеща сила е научно-техническият прогрес, който понякога показва и негативната си страна. Това е проблемът за неяснотата на прогреса, който И. Г. Еренбург повдига в своя текст.

Авторът предлага за анализ пример за използване на технологичния напредък по време на най-бруталната, мащабна и кръвопролитна Втора световна война. Машините, създадени за мирни цели, се превърнаха в „оръжия за унищожение“. Милиони хора загинаха при бомбардировки, обстрели и танкови залпове, но героизмът и смелостта, честта и доблестта на патриотите на нашата родина направиха възможно да се спечели голяма победа. Това беше „отмъщението на човека“.

Съгласен съм с мнението на автора по обсъждания въпрос. Днес това е особено актуално, тъй като поради високия темп на развитие хората понякога нямат време да помислят до какво могат да доведат действията им. Човек се стреми да задоволи нуждите си, а напредъкът спомага за увеличаването им. За да обоснова позицията си, ще приведа следните аргументи.

Американският писател-фантаст Айзък Азимов в известната си антиутопия „Аз, роботът“ показва възможен бъдещ сценарий, при който човечеството не може да си представи съществуването си без роботика. Киборгите са станали неразделна част от живота на хората и помощници във всички сфери на живота. Постепенно те започнаха да осъзнават превъзходството си над хората и се разбунтуваха.

Същият ярък пример е действието на известния съветски академик Сахаров, който участва в създаването на водородната бомба. След като видя катастрофалните последици от експлозията му по време на тестване, ученият се противопостави на по-нататъшното разработване на водородни и ядрени оръжия. Днес редица държави притежават ядрени оръжия. Остава само да се надяваме, че няма да се използва по предназначение.

Обобщавайки, искам само да кажа, че не можем да повтаряме грешките от миналото. Трябва да се научим да създаваме, а не да разрушаваме.

Вариант 3

Храброст, чест, смелост - без тези морални категории е невъзможно да си представим духовния живот на човек. Дефинирането им обаче е доста трудно.

И. Г. Еренбург повдига философския проблем за ролята на човешката смелост. Прозаик говори за значението на подвизите през военните години. Журналистът пише, че победата над мощни механизирани дивизии би била невъзможна без „мощното сърце на воин, пълен със смелост“. По-силен от всяка, дори и от най-мощната военна технология, е човешкият дух.

С наслада и възхищение руският прозаик и поет пише за това как смелостта на обикновените войници победи всемогъщата механизирана армия на Хитлер. Авторът изпитва уважение към хората, които успяха да докажат превъзходството на човешкия дух. И. Г. Еренбург подчертава, че е невъзможно да се сломи волята на човек с машини.

Така в романа на Б. Василиев „Не е в списъците“ този проблем се повдига. Главният герой Коля Плужников остава да се бие в Брестката крепост до последно. Малко количество провизии и оръжия не го спират; той е готов да се бие срещу врага докрай. Той има най-важното нещо, което противникът му няма, това е неговата могъща и героична смелост.

Също така в разказа на Б. Василиев „Зорите тук са тихи“ се повдига проблемът за ролята на човешката смелост. Главният герой, старшина Васков, и пет млади момичета, зенитчици, защитават железницата от нацистите. Не ги спира многократно най-голямата германска армия. Те са готови да защитават родината си до последно. Те успяват да попречат на врага да се доближи до железопътната линия, но това се постига на твърде висока цена - живота на всички млади момичета. Те доказват, че човешката смелост и героизъм са по-силни от голяма армия със страшни оръжия.

Четенето на текста ми помогна да потвърдя мнението, че героизмът, смелостта, доблестта и смелостта са достатъчни, за да разбият мощна вражеска техника.

Вариант 4

И.Г. Еренбург е един от забележителните майстори на художественото изразяване. Неговите произведения възпитават у нас благоговейно отношение към войната.

Авторът разказва за германците, които са пътували из цяла Европа и са се придвижили към Русия. Но те не можаха да „пречупят волята“ на руския народ. Напълно споделям гледната точка на автора и смятам, че страната ни изигра голяма роля във войната, тъй като успя да устои на фашистите и да ги победи. И всеки трябва да е благодарен за тази победа, за този мир на земята, защото не го получихме толкова лесно.

Така разказът на Шолохов „Съдбата на човека“ разказва историята на един смел и смел войник Андрей Соколов, който защитава родината си с всички сили. И когато се върна у дома, той разбра, че къщата му е разрушена, а жена му и децата му са мъртви. Но той успя да намери сили да живее и осиновеното момче му помогна в това.

Следващият пример е разказът на Василиев „Зорите тук са тихи“, който разказва историята на пет момичета и бригадир, които успяха да задържат врага. Единственият оцелял бил бригадирът, който разказал тази история.

Така че смятам, че трябва да помним войната, онези трудни времена, хората, които загинаха, защото това е нашата история и трябва да се гордеем с нея.

Вариант 5

Каква роля играе силата на волята на войника на бойното поле? Възможно ли е да заменим смелите сърца на обикновения човек с мощни оръжия? Иля Григориевич Еренбург, размишлявайки върху тези въпроси, повдига проблема за човешката сила на духа.

Авторът разкрива този въпрос на примера на събитията от Великата отечествена война. Той припомня, че армията на Хитлер, въпреки че разполага с мощни оръжия и висококачествени танкове, все пак е загубила войната, защото не е взела предвид високия патриотизъм и волята на обикновен войник. Еренбург дава пример за подвиг: батареите на старши лейтенант Биков, „десет мъже от Червения флот“ и матрос Тимохин.

Напълно съм съгласен с мнението на И.Г. Еренбург. Наистина, руският войник е толкова духовно силен, че дори най-силният танк не е в състояние да го победи и сломи. Нека намерим потвърждение на тази идея в художествената литература.

Като първи аргумент ще цитирам разказа на Константин Воробьов „Убит край Москва“. Авторът описва подвига на Алексей, кремълски кадет. И така, героят, без да се страхува, хвърли обикновена бутилка бензин във вражеския танк и по този начин го нокаутира. Подобно на автора на текста, Воробиев пише за силата на духа на руския войник, възхищавайки се на неговата смелост и смелост.

Като втори аргумент ще цитирам разказа на Василий Биков „Жеравният вик“, който разказва историята на великия подвиг на младия боец ​​Василий Глейчик. Единственият оцелял, героят се осмели да се бие с немския отряд. Важно е да се отбележи, че врагът внимателно се подготви за битката, събирайки мощните си танкове и оръжия. Това обаче не сломи силата на волята на героя, не унищожи честта и смелостта му.

Вариант № 2260722

Когато изпълнявате задачи с кратък отговор, въведете в полето за отговор числото, което съответства на номера на верния отговор, или число, дума, поредица от букви (думи) или цифри. Отговорът трябва да бъде написан без интервали или допълнителни знаци. Отговорите на задачи 1-26 са цифра (число) или дума (няколко думи), поредица от числа (числа).


Ако опцията е зададена от учителя, можете да въведете или качите отговори на задачи с подробен отговор в системата. Учителят ще види резултатите от изпълнението на задачи с кратък отговор и ще може да оцени изтеглените отговори на задачи с дълъг отговор. Резултатите, зададени от учителя, ще се появят във вашата статистика. Обемът на есето е минимум 150 думи.


Версия за печат и копиране в MS Word

Посочете номерата на изреченията, които правилно предават ОСНОВНАТА информация, съдържаща се в текста. Запишете номерата на тези изречения.

1) Известно е, че картините на природата предизвикват дълбока реакция в човешката душа, затова пейзажът заема специално място в живописта.

2) Идеологията на романтизма - тенденция във философията и изкуството, възникнала в края на 18 век, изисква пейзажната живопис да укрепи рационалната си основа.

3) В края на 18 век във философията и изкуството се формира специално направление, което сега е известно под термина „романтизъм“.

4) Романтизмът, който проповядва примата на чувството над разума, даде предпочитание на пейзажа сред жанровете на живописта, тъй като влиянието му върху зрителя е предимно емоционално, нерационално.

5) Романтизмът, който утвърждава превъзходството на чувственото над рационалното, в областта на изкуството извежда на преден план пейзажната живопис като жанр, който предполага именно емоционалната реакция на зрителя.


Отговор:

Коя от следните думи (комбинации от думи) трябва да се появи на празното място в третото (3) изречение на текста? Запишете тази дума (съчетание от думи).

Противно на това

Не случайно

Макар че


Отговор:

Прочетете фрагмент от речникова статия, която дава значението на думата ОБЛАСТ. Определете значението, в което се използва тази дума в третото (3) изречение на текста. Запишете числото, съответстващо на тази стойност в дадения фрагмент от речниковия запис.

РЕГИОН, -и, мн. род. -на нея; и.

1) Част от нещо. територия (държава, държава, континент и т.н.). Северни острови Европа.

2) В Русия: голяма административно-териториална единица. Москва о.

3) Област, пространство, в което нещо е общо. явление, което се характеризира с определени черти, характеристики; зона, колан О. вечна замръзналост.

4) Местоположение на нещо. вътрешен орган на човек или животно; област на тялото на човек или животно. Гърди o.

5) Отделен клон на знание, дейност и др.; сфера, кръг представления, класове и др. Ново о. знания.


Отговор:

В една от думите по-долу е допусната грешка при поставянето на ударението: буквата, обозначаваща ударения гласен звук, е маркирана неправилно. Запишете тази дума.

слива

улеснявам

населенА

Отговор:

Едно от изреченията по-долу използва маркираната дума неправилно. Поправете лексикалната грешка, като изберете пароним за маркираната дума. Запишете избраната дума.

Конференцията обсъди проблемите на изграждането на ХОЛИСТИЧНА личност в периода на израстване и осъзнаване на смисъла на живота.

Вечер пожелаваме на семейството си лека нощ, за да стане сутрин в ДОБРО настроение и да е готов за работа.

Разрешаването на възникващи конфликти не винаги е било ПРОДУКТИВНО.

Михаил се обърна към градушката и започна да наднича, опитвайки се да разбере кой слиза от колата.

Както знаете, в случай на фалшив старт, бегачите се връщат на първоначалните си позиции.

Отговор:

В една от подчертаните по-долу думи е допусната грешка при образуването на словоформата. Поправете грешката и напишете думата правилно.

НЕГОВИТЕ ръкавици

пет ОРАНЖЕВИ

Отидете направо

нови ПАСПОРТ

ПЕТДЕСЕТ СТОТИН гости

Отговор:

Установете съответствие между изреченията и допуснатите в тях граматически грешки: за всяка позиция в първия списък изберете съответната позиция от втория списък.

А) Докато гледа есенния керван от жерави, дядо Семьон винаги

стана тъжно.

1) неправилно използване на падежната форма на съществително с предлог
Б) Достоевски не само наследява от Гогол битовия принцип на писане, но и специално духовно-мистично „измерение“ на образа на Санкт Петербург.2) нарушение на връзката между субект и предикат
В) Хайнрих Ман с право е смятан за един от най-великите реалистични прозаици, живели през ХХ век.3) нарушение в конструкцията на изречение с непоследователно приложение
Г) Пародията принадлежи към типичния M.E. техники на Салтиков-Шчедрин; обект на пародия може да бъде например руската историография, както в приказката „Историите на един град“.4) грешка при изграждането на изречение с еднородни членове
Г) След като се завърна от Истанбул, Николай се зае с особено вдъхновение.5) неправилно изграждане на изречения с причастни изрази
6) нарушение на конструкцията на изречения с причастни фрази
7) неправилно изграждане на изречения с непряка реч
АБINЖд

Отговор:

Определете думата, в която липсва неударената гласна на тествания корен. Напишете тази дума, като поставите липсващата буква.

пар..доксален

спешно

обмисли

недосегаем

Отговор:

Посочете реда, в който една и съща буква липсва и в двете думи. Напишете тези думи, като поставите липсващата буква.

пр..контрол, р..изп

пр..усилване, непрекъснат..чуплив

и..уплашен, непреклонен

от..скок, о..познай

пр..издигам се, пр..приспособявам се

Отговор:

Запишете думата, в която на мястото на празнината е написана буквата И.

объркан...

емайл..ви

риза...

оборудвам

Отговор:

Запишете думата, в която буквата Е е написана на празното място.

открити

заседнал..мамка му

скарани.. скарани

разкайвайки се..разкайвайки се

наваксвам..ш

Отговор:

Определете изречението, в което НЕ се пише заедно с думата. Отворете скобите и запишете тази дума.

Група учени трябваше да отиде до все още (НЕ)ИЗСЛЕДВАНА част от острова.

След всичко, което Никита чу тази вечер, той осъзна, че позицията му никак не е (НЕ)БЛАГОПРИЯТНА.

Стара къща, украсена с дървена резба, стоеше на (НЕ) ВИСОК хълм, но по някаква причина се открояваше на фона на другите хълмове.

Някои фрагменти от ръкописа все още (НЕ)СА НАМЕРЕНИ.

(НЕ)РЕШИЛА да се приближи до баща си, Дениска се изправи и премести крак на крак.

Отговор:

Определете изречението, в което и двете подчертани думи са написани ПРОДЪЛЖИТЕЛНО. Отворете скобите и запишете тези две думи.

Символизмът се основава на знак, прозрение, (ЗА) ТОВА в поезията на символистите преобладава не рационалното, а интуитивното мислене: стиховете са като музика, съдържанието им е неясно, (ЗА) ТОГАВА самата им форма носи специално „послание“.

(НЕ) ВЪПРЕКИ факта, че сезонът на гъбите свърши, гората (ВСЕ ОЩЕ) ВСЕ ОЩЕ миришеше на гъбена влага.

Името на Фьодор Ушаков е символ на руската способност да побеждава (В)СУВОРОВСКИ, символ на безстрашие, а СЪЩО (СЪЩО) разумна дързост и смелост.

(C) ЗАКЛЮЧЕНИЕ Старите хора поискаха Миронич да не бъде докосван.

Жадувах за победа, но играта завърши с (Равенство), ТАКА (ЧЕ) бях тъжен в душата си.

Отговор:

Посочете всички числа, на чието място е написано NN.

Корабите, които успяха (1) да се скрият предварително в пристанището, бяха изтеглени (2) на брега, но тук нахлуха гневни (3) вълни, а след това тънките, точни (4) мачти се разлюляха и затанцуваха широко, и дъските изскърцаха, сякаш бяха готови да се разпаднат.

Отговор:

Поставете препинателни знаци. Избройте две изречения, които изискват ЕДНА запетая. Запишете номерата на тези изречения.

1) А.С. Пушкин много добре познаваше, обичаше и често играеше с традициите на класицизма в творбите си, но рядко ги следваше.

2) Идеята на Солженицин е изразена както чрез художествени образи, така и чрез коментари на автора.

3) Пътят или падаше между планински вериги, или се изкачваше по заоблени хълмове и тази криволичеща пътека изглеждаше безкрайна.

4) Митка беше щастлив и се смееше и никой дори не знаеше за неговата тъга.

5) В тъмното беше необходимо внимателно да се избягва вражески патрул или черното око на картечно гнездо.

Отговор:

Момчетата от нашия клас се тълпяха около оградата на училището (1) обсъждайки нещо (2) и аз (3) заинтересован (4) се приближих.

Отговор:

Добавете всички липсващи препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.

Влад (1) най-накрая (2) стигна до брега на реката, седна на тревата и започна да гледа в далечината, опитвайки се (3) очевидно (4) да види нещо на отсрещния бряг.

Отговор:

Поставете всички препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.

Отговор:

Поставете всички препинателни знаци:посочете числото(та), на чието(ите) място(а) трябва да има запетая(я) в изречението.

Първо си помислих (1), че няма да разбера нищо в учебника по шах (2), но (3) когато започнах да чета (4) видях (5), че е написано много просто и ясно.

Отговор:

Кое от твърденията отговаря на съдържанието на текста? Моля, посочете номера на отговорите.

1) Фашистки танкове стреляха по Лондон.

2) Войниците нарекоха бронебойната пушка на Симонов „златна“.

3) Батерията на полковник Биков унищожи повече от двадесет танка.

4) Отбраната на Севастопол продължи повече от година.

5) Разказвачът получава първите си ярки впечатления от самолетите

в юношеството.


(Според И. Г. Еренбург*)

Отговор:

Кои от следните твърдения са верни? Моля, посочете номера на отговорите.

1) Изречения 13−15 разкриват съдържанието на изречение 12.

2) Изречения 16–17 съдържат описание.

3) Изречения 18–20 представят разсъждението.

4) Изречения 31–33 представят разказа.

5) Твърдения 38 и 39 са контрастни по съдържание.


(1) Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина, той не мислеше за фугасни бомби, а за щастието на човечеството. (2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу. (3) Старейшините казаха: „Бъдете горди - човек лети като птица!“ (4) Много години по-късно видях Юнкерс над Мадрид, над Париж, над Москва...

(5) Една машина може да бъде добра и зла. (6) Хитлер превърна колата в инструмент за унищожение. (7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас. (9) Хората с радост си помислиха: ще излезем извън града с кола. (10) Хитлер решава: когато чуят звука на двигателя, хората ще бягат, без да поглеждат назад.

(11) Но един ден дойде време за изпитание. (12) Отначало германците триумфират. (13) Танковете им обиколиха цяла Европа. (14) Гъсеници смазаха Франция и оставиха бразди в полетата на древна Елада. (15) Юнкерсите осакатиха привидно непревземаемия Лондон. (16) И германците изпратиха колите си в Русия - в планините на Кавказ, в реките на Сибир. (17) Тук се случи спънка: машините не пречупиха волята на човека. (18) Във войната има много мъка, много разрушения, войната не е пътят към прогреса, войната е ужасно изпитание. (19) Но във войната има и нещо високо: тя дава на хората мъдрост. (20) Тази война донесе на човечеството голям урок: отмъщението на човека.

(21) Нацистите се опитаха да заменят сърцето на войника с мотор, а издръжливостта на войника с броня. (22) Но Отечествената война доказва тържеството на човешкия дух.

(23)...батареята на старши лейтенант Биков отблъсква танкова атака. (24) Заобикаляйки една брезова горичка, петдесет танка се приближаваха към нашите бойни формации. (25) „Не го пропускайте!“ - беше екипът на Биков. (26) Вече ранен, този човек остана на поста си. (27) И тогава останките от двадесет и шест германски танка почерняха на бойното поле. (28) Според германците тези танкове е трябвало да достигнат Индия. (29) Но те умряха. (30) В брезовата горичка...

(31) Или ето още няколко факта. (32) Десет души от Червения флот унищожиха двадесет и три танка с противотанкови оръдия. (33) Матросът Тимохин изгори шест танка.

(34) А Севастопол? (35) Епичната защита на този град беше триумф на човешката смелост, когато малък, слаб гарнизон, без летища, почти без танкове, отблъсква атаките на мощни вражески дивизии и техника в продължение на двеста и петдесет дни.

(36) Да, германските танкове отдавна са си представяни като боа констриктор, пред която Европа стои вцепенена и трепери като трепетликов лист. (37) Но хората блокираха пътя им. (38) Разбира се, имахме отлични противотанкови оръдия. (39) Разбира се, нашите войници с право наричат ​​бронебойния пистолет на Симонов „златен пистолет“. (40) Но как да забравим за обикновена граната в ръката на безстрашен боец, от която врагът се страхуваше не по-малко от голям снаряд? (41) Как можем да забравим за могъщото, смело сърце на воин?

(Според И. Г. Еренбург*)

Иля Григориевич Еренбург (1891–1967) - руски прозаик, поет, преводач от френски и испански, публицист, фотограф и общественик.


Отговор:

Едно от изброените по-долу изречения използва антоними. Запишете номера на тази оферта.


(1) Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина, той не мислеше за фугасни бомби, а за щастието на човечеството. (2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу. (3) Старейшините казаха: „Бъдете горди - човек лети като птица!“ (4) Много години по-късно видях Юнкерс над Мадрид, над Париж, над Москва...

(5) Една машина може да бъде добра и зла. (6) Хитлер превърна колата в инструмент за унищожение. (7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас. (9) Хората с радост си помислиха: ще излезем извън града с кола. (10) Хитлер решава: когато чуят звука на двигателя, хората ще бягат, без да поглеждат назад.

(11) Но един ден дойде време за изпитание. (12) Отначало германците триумфират. (13) Танковете им обиколиха цяла Европа. (14) Гъсеници смазаха Франция и оставиха бразди в полетата на древна Елада. (15) Юнкерсите осакатиха привидно непревземаемия Лондон. (16) И германците изпратиха колите си в Русия - в планините на Кавказ, в реките на Сибир. (17) Тук се случи спънка: машините не пречупиха волята на човека. (18) Във войната има много мъка, много разрушения, войната не е пътят към прогреса, войната е ужасно изпитание. (19) Но във войната има и нещо високо: тя дава на хората мъдрост. (20) Тази война донесе на човечеството голям урок: отмъщението на човека.

(21) Нацистите се опитаха да заменят сърцето на войника с мотор, а издръжливостта на войника с броня. (22) Но Отечествената война доказва тържеството на човешкия дух.

(23)...батареята на старши лейтенант Биков отблъсква танкова атака. (24) Заобикаляйки една брезова горичка, петдесет танка се приближаваха към нашите бойни формации. (25) „Не го пропускайте!“ - беше екипът на Биков. (26) Вече ранен, този човек остана на поста си. (27) И тогава останките от двадесет и шест германски танка почерняха на бойното поле. (28) Според германците тези танкове е трябвало да достигнат Индия. (29) Но те умряха. (30) В брезовата горичка...

(31) Или ето още няколко факта. (32) Десет души от Червения флот унищожиха двадесет и три танка с противотанкови оръдия. (33) Матросът Тимохин изгори шест танка.

(34) А Севастопол? (35) Епичната защита на този град беше триумф на човешката смелост, когато малък, слаб гарнизон, без летища, почти без танкове, отблъсква атаките на мощни вражески дивизии и техника в продължение на двеста и петдесет дни.

(36) Да, германските танкове отдавна са си представяни като боа констриктор, пред която Европа стои вцепенена и трепери като трепетликов лист. (37) Но хората блокираха пътя им. (38) Разбира се, имахме отлични противотанкови оръдия. (39) Разбира се, нашите войници с право наричат ​​бронебойния пистолет на Симонов „златен пистолет“. (40) Но как да забравим за обикновена граната в ръката на безстрашен боец, от която врагът се страхуваше не по-малко от голям снаряд? (41) Как можем да забравим за могъщото, смело сърце на воин?

(Според И. Г. Еренбург*)

Иля Григориевич Еренбург (1891–1967) - руски прозаик, поет, преводач от френски и испански, публицист, фотограф и общественик.

Отговор:

Сред изречения 23-30 намерете едно(я), което е свързано с предишното, като използвате демонстративно местоимение и словоформи. Напишете номера(ата) на това(ите) изречение(я).


(1) Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина, той не мислеше за фугасни бомби, а за щастието на човечеството. (2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу. (3) Старейшините казаха: „Бъдете горди - човек лети като птица!“ (4) Много години по-късно видях Юнкерс над Мадрид, над Париж, над Москва...

(5) Една машина може да бъде добра и зла. (6) Хитлер превърна колата в инструмент за унищожение. (7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас. (9) Хората с радост си помислиха: ще излезем извън града с кола. (10) Хитлер решава: когато чуят звука на двигателя, хората ще бягат, без да поглеждат назад.

(11) Но един ден дойде време за изпитание. (12) Отначало германците триумфират. (13) Танковете им обиколиха цяла Европа. (14) Гъсеници смазаха Франция и оставиха бразди в полетата на древна Елада. (15) Юнкерсите осакатиха привидно непревземаемия Лондон. (16) И германците изпратиха колите си в Русия - в планините на Кавказ, в реките на Сибир. (17) Тук се случи спънка: машините не пречупиха волята на човека. (18) Във войната има много мъка, много разрушения, войната не е пътят към прогреса, войната е ужасно изпитание. (19) Но във войната има и нещо високо: тя дава на хората мъдрост. (20) Тази война донесе на човечеството голям урок: отмъщението на човека.

(21) Нацистите се опитаха да заменят сърцето на войника с мотор, а издръжливостта на войника с броня. (22) Но Отечествената война доказва тържеството на човешкия дух.

(23)...батареята на старши лейтенант Биков отблъсква танкова атака. (24) Заобикаляйки една брезова горичка, петдесет танка се приближаваха към нашите бойни формации. (25) „Не го пропускайте!“ - беше екипът на Биков. (26) Вече ранен, този човек остана на поста си. (27) И тогава останките от двадесет и шест германски танка почерняха на бойното поле. (28) Според германците тези танкове е трябвало да достигнат Индия. (29) Но те умряха. (30) В брезовата горичка...

(31) Или ето още няколко факта. (32) Десет души от Червения флот унищожиха двадесет и три танка с противотанкови оръдия. (33) Матросът Тимохин изгори шест танка.

(34) А Севастопол? (35) Епичната защита на този град беше триумф на човешката смелост, когато малък, слаб гарнизон, без летища, почти без танкове, отблъсква атаките на мощни вражески дивизии и техника в продължение на двеста и петдесет дни.

(36) Да, германските танкове отдавна са си представяни като боа констриктор, пред която Европа стои вцепенена и трепери като трепетликов лист. (37) Но хората блокираха пътя им. (38) Разбира се, имахме отлични противотанкови оръдия. (39) Разбира се, нашите войници с право наричат ​​бронебойния пистолет на Симонов „златен пистолет“. (40) Но как да забравим за обикновена граната в ръката на безстрашен боец, от която врагът се страхуваше не по-малко от голям снаряд? (41) Как можем да забравим за могъщото, смело сърце на воин?

(Според И. Г. Еренбург*)

Иля Григориевич Еренбург (1891–1967) - руски прозаик, поет, преводач от френски и испански, публицист, фотограф и общественик.

(2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу.


Отговор:

Прочетете откъс от рецензията. Разглеждат се езиковите особености на текста. Някои термини, използвани в прегледа, липсват. Попълнете празните места с числа, съответстващи на номера на термина от списъка.

„Основната техника на художествено изразяване, която И. Еренбург използва в целия текст, е ________(A) (например изречения 7–8, 9–10). Именно благодарение на тази техника идеята на автора става очевидна. И такова синтактично средство за изразителност като ________(B) (изречения 4, 14,16) помага за засилване на ефекта.

От своя страна такива лексикални средства като ________(B) („триумфален“, „счупен“, „смелост“) и ________(D) („безстрашен боец“, „мощно сърце на воин, изпълнено със смелост“), насищат текста с умерен патриотичен патос, което спомага за изразяването на чувствата на автора.

Списък с термини:

1) синтактичен паралелизъм

2) контекстуални синоними

3) персонификация

4) книжна лексика

5) епитети

6) фразеологични единици

7) редове от еднородни членове

8) антитеза

9) хипербола

Запишете числата в отговора си, като ги подредите в реда, съответстващ на буквите:

АБINЖ

(1) Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина, той не мислеше за фугасни бомби, а за щастието на човечеството. (2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу. (3) Старейшините казаха: „Бъдете горди - човек лети като птица!“ (4) Много години по-късно видях Юнкерс над Мадрид, над Париж, над Москва...

(5) Една машина може да бъде добра и зла. (6) Хитлер превърна колата в инструмент за унищожение. (7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас. (9) Хората с радост си помислиха: ще излезем извън града с кола. (10) Хитлер решава: когато чуят звука на двигателя, хората ще бягат, без да поглеждат назад.

(11) Но един ден дойде време за изпитание. (12) Отначало германците триумфират. (13) Танковете им обиколиха цяла Европа. (14) Гъсеници смазаха Франция и оставиха бразди в полетата на древна Елада. (15) Юнкерсите осакатиха привидно непревземаемия Лондон. (16) И германците изпратиха колите си в Русия - в планините на Кавказ, в реките на Сибир. (17) Тук се случи спънка: машините не пречупиха волята на човека. (18) Във войната има много мъка, много разрушения, войната не е пътят към прогреса, войната е ужасно изпитание. (19) Но във войната има и нещо високо: тя дава на хората мъдрост. (20) Тази война донесе на човечеството голям урок: отмъщението на човека.

(21) Нацистите се опитаха да заменят сърцето на войника с мотор, а издръжливостта на войника с броня. (22) Но Отечествената война доказва тържеството на човешкия дух.

(23)...батареята на старши лейтенант Биков отблъсква танкова атака. (24) Заобикаляйки една брезова горичка, петдесет танка се приближаваха към нашите бойни формации. (25) „Не го пропускайте!“ - беше екипът на Биков. (26) Вече ранен, този човек остана на поста си. (27) И тогава останките от двадесет и шест германски танка почерняха на бойното поле. (28) Според германците тези танкове е трябвало да достигнат Индия. (29) Но те умряха. (30) В брезовата горичка...

(31) Или ето още няколко факта. (32) Десет души от Червения флот унищожиха двадесет и три танка с противотанкови оръдия. (33) Матросът Тимохин изгори шест танка.

(34) А Севастопол? (35) Епичната защита на този град беше триумф на човешката смелост, когато малък, слаб гарнизон, без летища, почти без танкове, отблъсква атаките на мощни вражески дивизии и техника в продължение на двеста и петдесет дни.

(36) Да, германските танкове отдавна са си представяни като боа констриктор, пред която Европа стои вцепенена и трепери като трепетликов лист. (37) Но хората блокираха пътя им. (38) Разбира се, имахме отлични противотанкови оръдия. (39) Разбира се, нашите войници с право наричат ​​бронебойния пистолет на Симонов „златен пистолет“. (40) Но как да забравим за обикновена граната в ръката на безстрашен боец, от която врагът се страхуваше не по-малко от голям снаряд? (41) Как можем да забравим за могъщото, смело сърце на воин?

(Според И. Г. Еренбург*)

Иля Григориевич Еренбург (1891–1967) - руски прозаик, поет, преводач от френски и испански, публицист, фотограф и общественик.

(7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас.


Отговор:

Напишете есе по прочетения текст.

Формулирайте един от проблемите, поставени от автора на текста.

Коментирайте формулирания проблем. Включете в коментара си два илюстративни примера от прочетения текст, които смятате за важни за разбирането на проблема в изходния текст (избягвайте прекомерното цитиране). Обяснете значението на всеки пример и посочете смисловата връзка между тях.

Обемът на есето е минимум 150 думи.

Работа, написана без позоваване на прочетения текст (не базирана на този текст), не се оценява. Ако есето е преразказ или пълно преработване на оригиналния текст без никакви коментари, тогава тази работа се оценява с 0 точки.

Напишете есе внимателно, четлив почерк.


(1) Когато Леонардо да Винчи седеше над чертежите на летяща машина, той не мислеше за фугасни бомби, а за щастието на човечеството. (2) Като тийнейджър видях първите лупинги на френския пилот Пегу. (3) Старейшините казаха: „Бъдете горди - човек лети като птица!“ (4) Много години по-късно видях Юнкерс над Мадрид, над Париж, над Москва...

(5) Една машина може да бъде добра и зла. (6) Хитлер превърна колата в инструмент за унищожение. (7) Хората гледаха към небето с гордост. (8) Хитлер реши: те ще гледат небето с ужас. (9) Хората с радост си помислиха: ще излезем извън града с кола. (10) Хитлер решава: когато чуят звука на двигателя, хората ще бягат, без да поглеждат назад.

(11) Но един ден дойде време за изпитание. (12) Отначало германците триумфират. (13) Танковете им обиколиха цяла Европа. (14) Гъсеници смазаха Франция и оставиха бразди в полетата на древна Елада. (15) Юнкерсите осакатиха привидно непревземаемия Лондон. (16) И германците изпратиха колите си в Русия - в планините на Кавказ, в реките на Сибир. (17) Тук се случи спънка: машините не пречупиха волята на човека. (18) Във войната има много мъка, много разрушения, войната не е пътят към прогреса, войната е ужасно изпитание. (19) Но във войната има и нещо високо: тя дава на хората мъдрост. (20) Тази война донесе на човечеството голям урок: отмъщението на човека.

(21) Нацистите се опитаха да заменят сърцето на войника с мотор, а издръжливостта на войника с броня. (22) Но Отечествената война доказва тържеството на човешкия дух.

(23)...батареята на старши лейтенант Биков отблъсква танкова атака. (24) Заобикаляйки една брезова горичка, петдесет танка се приближаваха към нашите бойни формации. (25) „Не го пропускайте!“ - беше екипът на Биков. (26) Вече ранен, този човек остана на поста си. (27) И тогава останките от двадесет и шест германски танка почерняха на бойното поле. (28) Според германците тези танкове е трябвало да достигнат Индия. (29) Но те умряха. (30) В брезовата горичка...

(31) Или ето още няколко факта. (32) Десет души от Червения флот унищожиха двадесет и три танка с противотанкови оръдия. (33) Матросът Тимохин изгори шест танка.

(34) А Севастопол? (35) Епичната защита на този град беше триумф на човешката смелост, когато малък, слаб гарнизон, без летища, почти без танкове, отблъсква атаките на мощни вражески дивизии и техника в продължение на двеста и петдесет дни.

(36) Да, германските танкове отдавна са си представяни като боа констриктор, пред която Европа стои вцепенена и трепери като трепетликов лист. (37) Но хората блокираха пътя им. (38) Разбира се, имахме отлични противотанкови оръдия. (39) Разбира се, нашите войници с право наричат ​​бронебойния пистолет на Симонов „златен пистолет“. (40) Но как да забравим за обикновена граната в ръката на безстрашен боец, от която врагът се страхуваше не по-малко от голям снаряд? (41) Как можем да забравим за могъщото, смело сърце на воин?

(Според И. Г. Еренбург*)

Иля Григориевич Еренбург (1891–1967) - руски прозаик, поет, преводач от френски и испански, публицист, фотограф и общественик.

Решенията на задачи с дълъг отговор не се проверяват автоматично.
Следващата страница ще ви помоли да ги проверите сами.

Изпълнете теста, проверете отговорите, вижте решенията.



Свързани публикации